演示文稿2 (6).ppt

1、張紅：媽媽，看，這些蘋果紅紅的，多可愛，咱 們買一點(diǎn)兒吧！報(bào)上說，吃蘋果對(duì)身體有 好處，不生病。 媽媽：水果對(duì)身體都有好處。再說，咱們家的水 果還沒吃完呢。 張紅：您說的是橘子吧？太酸了，別吃了吧,第三十七課 該換個(gè)大冰箱了,媽媽：那天是誰說的，橘子有很多維生素C，對(duì)身 體有好處，結(jié)果買了四斤，沒有人吃。再 說，天氣這么熱，水果也容易壞，吃完了 再買吧。 張紅：那可以放在冰箱里呀。 媽媽：咱們家那個(gè)冰箱，前兩天就已經(jīng)塞得滿滿 的了。 張紅：看來該換個(gè)大冰箱了。,一.生詞 1.水果（shuiguo) 可以吃的含水分較多的植物果實(shí)的統(tǒng)稱。,2.再說（zaishuo) 表示進(jìn)一步說明，補(bǔ)充另一個(gè)理由

2、。 1.我今天有點(diǎn)兒累，再說外面還下著雨, 明天再去散步吧。 2.時(shí)間太晚了，現(xiàn)在不去找他了，再說他也不一定在家。 3.以后再買吧，今天沒帶那么多錢，再說有不著急。,3.塞（sai) 表示把東西放進(jìn)有空隙的地方、填入。 例如：箱子里還可以塞幾件衣服。 4.猜（cai) 表示根據(jù)不明顯的線索或憑空想象來尋找正確答案。 例如：你猜出來了嗎？,5.該(gai) 動(dòng)詞1.應(yīng)當(dāng)是。必帶名詞，小句作賓語。 按歲數(shù)排，該老王排第一。 2.輪到。必帶名詞，小句作賓語。 今天值日該我了。 下面該你回答問題了。 3.活該，理應(yīng)如此。用于單用。 該，誰讓你淘氣呢！,助動(dòng)詞1.表示理應(yīng)如此；應(yīng)該。可以單獨(dú)回答問題，否

3、定用“不該”。 該換個(gè)大冰箱了。 我該走了。 該對(duì)未來有個(gè)長遠(yuǎn)打算。 “不該不”等于“該”。 昨天的會(huì)你不該不來。 老師的話你不該不聽。,2.估計(jì)情況理應(yīng)如此。不能單獨(dú)回答問題。沒有否定形式。 這孩子今年該高中畢業(yè)了吧! 他要是知道了，又該批評(píng)我了。,天藍(lán)藍(lán)的，云白白的，真漂亮?。?女孩子都喜歡吃甜甜的蛋糕，對(duì)不對(duì)？,二、語言點(diǎn) 形容詞重疊 表示程度深或加強(qiáng)的描寫，有時(shí)有喜愛的 色彩。 （一）單音節(jié)形容詞的重疊式： AAA的 高高高的 =很/非常高 例如：1.他的女朋友頭發(fā)長長的，眼睛大大的，很漂亮。 2.這個(gè)小孩兒長得胖胖的，真可愛。 3.這個(gè)蘋果紅紅的。,4.棉花糖好吃極了，放在嘴里軟軟的。 5.哈爾濱的冬天太冷了，大家都穿的厚厚的。 注意： 形容詞重疊不能再受程度副詞修飾，因?yàn)樾稳菰~本事帶有某些程度意義。,她有（ ）頭發(fā),（ ）眼睛,（ ）皮膚,這個(gè)小女孩長著（ ）頭發(fā)，（ ）臉蛋兒。,（二）雙音節(jié)形容詞的重疊 ABAABB的 干凈干干凈凈的=很非常干凈 例如：1.同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈的。 2.教室里的桌椅放得整整齊齊的。 3.老師講課講的清清楚楚的，大家都能聽懂。 4.孩子們?cè)诠珗@里玩得快快樂樂的。 5.姚明長得高高大大的。,整整齊齊,少數(shù)雙音節(jié)有A里AB式，僅限于有貶義的形容詞。 馬虎-馬里馬虎 小氣-小里小氣 啰嗦-啰里