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1、廣義的古代漢語(yǔ)： 廣義的古代漢語(yǔ)是相對(duì)于現(xiàn)代漢語(yǔ)而言的，是指古代漢族人民使用的語(yǔ)言。 古代漢語(yǔ)有兩種書(shū)面語(yǔ)，大致說(shuō)來(lái)分為兩個(gè)系統(tǒng)： 一是以先秦口語(yǔ)為基礎(chǔ)而形成的上古漢語(yǔ)書(shū)面語(yǔ)言以及后來(lái)歷代作家仿古作品中的語(yǔ)言，也就是通常所謂的“文言”； 一是唐宋以來(lái)以北方白話為基礎(chǔ)而形成的古白話。 2、狹義的古代漢語(yǔ)： 狹義的古代漢語(yǔ)即指“文言”。,古今人稱的變化,我吾、余、我、朕、寡人 你乃、（汝）女、爾 TA之，其 們輩，曹，屬,古今詞義的變化,通假字 “強(qiáng)” “說(shuō)” “知” 詞義的變化 詞義擴(kuò)大 “江”“河” 詞義縮小 “臭” 詞義轉(zhuǎn)移 “涕”“或” “犧牲” 詞義活用 “鞭數(shù)十” “孔子?xùn)|游”,單音節(jié)詞、雙音節(jié)詞,憶、日、目、故 妻子、饑餓、疾病 可以、哭泣,一詞多義,徐噴以煙 以叢草為林 為之怡然稱快 二蟲(chóng)盡為所吞,句式,省略句 判斷句 被動(dòng)句 倒裝句 固定結(jié)構(gòu),文言文翻譯的方法,1、（增）加字解釋法 2、（刪）虛詞不譯法 3、（調(diào)）句式調(diào)整法 4、（換）換字解釋法 5、（補(bǔ)）省略補(bǔ)充法 6、（直）不變直譯法,怎樣學(xué)文言文？,學(xué)好文言文并不是大家想的那么難，只要：,1.熟讀背誦課文，目的是熟悉文言文的表達(dá)方式和語(yǔ)言習(xí)慣;,2.自己用心領(lǐng)悟，目的是把“言”和“意”融為一體，見(jiàn)“言”而知“意”；,3.要主動(dòng)積累詞匯，語(yǔ)匯，目地是掌

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