




已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
人教版一年級數(shù)學(xué) 多媒體課件,新課程 新思想 新理念,1,2,8,3,8,4,4,5,6,6,7,8,5,9,9,擺一擺,算一算。,10-9=1;1+( )=( )。,9+( )=12; 12-9=( )。,3,你喜歡哪種方法? 還可以怎樣計算?,3,3,2,3,10,6,做減法,想加法。,11,12,13條金魚,花的有8條,黑的有( )條。,13條金魚,黑的有5條,花的有( )條。,5,8,13,16,7,9,14,14 顆,?顆,6,6,8,15,14,9,5,9,14,5,5,14,9,16,17,18,13個同愛玩捉 迷藏,這里有 6個人,藏起來 幾人?,7,13,6,19,有8個女同學(xué), 有6個男同學(xué)。 你能提出什么問題?,20,要有16人來踢 球,現(xiàn)在來了9 人。 你能提出什么問題?,21,有17只小鳥,飛走了8只。,看,有15只小鹿。,1、樹上有幾只小鳥?,2、跑了幾只小鹿?,3、你還能提出什么問 題?,22,1、 有5個, 有 多少個?,2、 有5個, 有 多少個?,23,它們的家各在哪里?,24,20以內(nèi)退位減法表,1、豎著看,第一列的得數(shù) 有什么規(guī)律?,2、你還發(fā)現(xiàn)什么有規(guī)律的 排列
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 八年級心理健康家庭支持計劃
- 以錄為翼啟智生命:錄像在高中生命科學(xué)實驗教學(xué)中的多維應(yīng)用與探索
- 以客戶為中心:濟南市ZDEY醫(yī)院營銷戰(zhàn)略的深度剖析與創(chuàng)新實踐
- 土木工程畢業(yè)設(shè)計范文
- 以學(xué)習(xí)敏銳度為導(dǎo)向:醫(yī)藥公司銷售團隊人員選聘的創(chuàng)新策略與實踐
- 大班美術(shù)能力評估觀察記錄范文
- 園林綠化生態(tài)環(huán)境災(zāi)害恢復(fù)管理措施
- 急診科新冠肺炎疑似病例應(yīng)急流程
- 學(xué)校特色課程開發(fā)計劃
- 幼兒園科學(xué)教育科研工作計劃
- DB4401-T 112.1-2021 城市道路占道施工交通組織和安全措施設(shè)置+第1部分:交通安全設(shè)施設(shè)置-(高清現(xiàn)行)
- 教海探航論文
- IPC-A-610國際標(biāo)準(zhǔn)中英文對照(doc 17)
- JJF(建材)110-2019水泥雷氏夾膨脹測定儀校準(zhǔn)規(guī)范-(高清現(xiàn)行)
- 《納尼亞傳奇》閱讀交流(課堂PPT)
- 某航空公司教學(xué)材料之十八案例
- 縣級課題研究過程記錄
- 中山大學(xué)綜合評價招生綜合素質(zhì)測試題總結(jié)
- 預(yù)制場(梁場)建設(shè)方案
- 專業(yè)課程融入思政工作的教學(xué)設(shè)計理念與方法(課堂PPT)
- 安川CDBR系列 制動單元 用戶手冊_圖文
評論
0/150
提交評論