小組合作學(xué)習(xí).ppt_第1頁
小組合作學(xué)習(xí).ppt_第2頁
小組合作學(xué)習(xí).ppt_第3頁
小組合作學(xué)習(xí).ppt_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

,1、合理分工，明確職責(zé) 合理分組： a“組內(nèi)異質(zhì)、組間同質(zhì)”。 b“組內(nèi)同質(zhì)、組間異質(zhì)” c 46人為宜 分工明確：小組長（組織成員有序地發(fā)表意見，引導(dǎo)組員傾聽他人） 記錄員（記錄小組成員的不同想法與意見） 觀察員（對活動過程進(jìn)行觀察、質(zhì)疑，引發(fā)組員進(jìn)一步思考 ） 匯報(bào)員（集合組內(nèi)成員的觀點(diǎn)，在班級進(jìn)行反饋交流 ） 組員各司其職，人人參與，避免不勞而獲的學(xué)生的“搭車”行為。 2 、定期輪換，人人鍛煉 每隔2周，我會調(diào)換他們的任務(wù)，這次擔(dān)任組長的下次去擔(dān)任匯報(bào)員，這次擔(dān)任質(zhì)疑員的下次去搞記錄，使每個(gè)成員都能從不同的位置上得到體驗(yàn)、鍛煉和提高。,小組合作要領(lǐng),學(xué)會傾聽 學(xué)會討論 學(xué)會表達(dá) 學(xué)會組織 學(xué)會評價(jià),培養(yǎng)合作習(xí)慣訓(xùn)練合作技能,（1）獨(dú)立思考 （2）有序討論 選拔能干的小組長 給予充裕的時(shí)間 （3）組織匯報(bào) （教師要準(zhǔn)確把握合作學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，適時(shí)調(diào)控合作的進(jìn)程。）,操作方法,謝謝,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論