24 玩具柜臺(tái)前的孩子1.ppt_第1頁
24 玩具柜臺(tái)前的孩子1.ppt_第2頁
24 玩具柜臺(tái)前的孩子1.ppt_第3頁
24 玩具柜臺(tái)前的孩子1.ppt_第4頁
24 玩具柜臺(tái)前的孩子1.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、,第24課 玩具柜臺(tái)前的孩子,R 二年級(jí)下冊(cè),新課導(dǎo)入,哪個(gè)孩子在玩具面前會(huì)無動(dòng)于衷呢?可是就有這么一個(gè)小男孩卻出乎我們的意料,讓我們一起去認(rèn)識(shí)一下這個(gè)小男孩吧!,字詞注音,具 柜 芒 售 貨 藥 品 兵 咱 搶 裕,mng,yo,zn,shu,hu,j,gu,pn,bng,qing,y,詞語積累,光芒,興奮,玩具柜臺(tái),藥品,咱們,售貨員,搶著,富裕,目不轉(zhuǎn)睛,興,xng,xng,興奮,高興,興旺,興趣,興風(fēng)作浪,助興,多音字組詞,點(diǎn)擊看課文朗讀視頻!,課文朗讀,讀一讀,想一想: 課文講了一件什么事?,“六一”兒童節(jié)前夕,玩具柜臺(tái)前擠滿了人。其中有一個(gè)小男孩非常喜歡小汽車,他專心地看著,眼里閃

2、著興奮的光芒??墒撬兰依锊桓辉?,他心疼媽媽,不要媽媽買,也不要售貨員阿姨送,拉著媽媽走出了商場(chǎng)的故事。,課文解讀,這個(gè)小男孩在玩具柜臺(tái)前只能看卻不買,他真不喜歡玩具嗎? 你從哪個(gè)自然段看出來的?,默讀課文,用 “”劃出小男孩很喜歡小汽車的詞語。,柜臺(tái)前有個(gè)小男孩,只要看到誰買小汽車,他就馬上跟過去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著柜臺(tái)上跑動(dòng)的汽車,眼里閃著興奮的光芒。他是多么喜歡小汽車?。?此時(shí)此刻小男孩的心里會(huì)想些什么?,小男孩是那么喜歡小汽車,熱心的售貨員阿姨也看出來了,于是他們進(jìn)行了對(duì)話,他們都說了些什么呢?請(qǐng)你用“”畫出阿姨的話,用“”畫出男孩的話。,小男孩這么喜歡小汽車,當(dāng)售貨員阿姨讓媽媽給他買小

3、汽車時(shí),他卻.,“不,我只看看,不要媽媽買?!蹦泻屩f。,孩子的媽媽嘆了口氣,說:“他爸爸常年病著,家里生活并不富裕。孩子心疼我,什么也不讓我給他買”,常年,你讀懂了什么?,“不,謝謝,我不要?!蹦泻⒗鴭寢尩氖?,走出了商場(chǎng)。,回到家里,售貨員阿姨對(duì)自己的女兒說起這件事。女兒聽了,連忙從玩具里找出一輛漂亮的小汽車,請(qǐng)媽媽帶給那個(gè)男孩。,回到家里,售貨員阿姨對(duì)自己的女兒說起這件事。女兒聽了,連忙從玩具里找出一輛漂亮的小汽車,請(qǐng)媽媽帶給那個(gè)男孩。,這是一個(gè)什么樣的小女孩?你讀懂了什么?,售貨員阿姨天天盼著再見到那個(gè)男孩,好把小汽車送給他。,阿姨是一個(gè)什么樣的人?,你們喜歡小男孩嗎? 你們想對(duì)他說什么呢? 如果有可能你愿意為小男孩做些什么呢?,課堂延伸,小男孩的懂事感動(dòng)了我們每個(gè)人,讓我們?cè)凫o靜地讀讀這個(gè)故事,用心去感受故事中的每一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論