數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)上冊(cè)《線段垂直平分線的性質(zhì)》-說(shuō)課稿.pptx

1、線段垂直平分線的性質(zhì)說(shuō)課程，吳宗郡，汕頭市丹陽(yáng)初中，教材，學(xué)生，學(xué)習(xí)方法，組織方式，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)性，設(shè)計(jì)構(gòu)思，評(píng)價(jià)策略，1，教材1。直線垂直平分線的兩個(gè)茄子性質(zhì)是定理和逆定理的關(guān)系，同時(shí)牙齒線包含了實(shí)際滿足條件的所有點(diǎn)。這是學(xué)生以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)2。有關(guān)線段垂直平分線的知識(shí)在以后的學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到，這是在認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱性質(zhì)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的，是證明線段今后相等，直線是徐璐垂直的基礎(chǔ)，因此牙齒單元在繼承教材、學(xué)生、學(xué)習(xí)方法、組織方式等方面起著重要作用。設(shè)計(jì)構(gòu)思，評(píng)價(jià)戰(zhàn)略，第二，學(xué)生學(xué)生已具備一定的獨(dú)立思考和探索能力，在探索過(guò)程中可以形成自己的觀點(diǎn)，在傾聽別人意見的過(guò)程中，可以逐步完善自己的想法，教材，

2、學(xué)生，學(xué)習(xí)方法，組織方式，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)成果，設(shè)計(jì)構(gòu)思，馬3，馬2用等三角形證明兩個(gè)角相等，兩個(gè)線段相等的兩個(gè)茄子性質(zhì)的證明提供了上次剛學(xué)過(guò)軸對(duì)稱性質(zhì)的基礎(chǔ)。對(duì)線段垂直平分線已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)。教材、學(xué)生、學(xué)習(xí)方法、組織方式、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)成果、設(shè)計(jì)構(gòu)思4。實(shí)現(xiàn)學(xué)生活動(dòng)的組織方式1。通過(guò)理解老師分析過(guò)程，提高學(xué)生分析推理能力。2.通過(guò)應(yīng)用線段垂直平分線的性質(zhì)進(jìn)行推理，培養(yǎng)學(xué)生幾何推理的嚴(yán)謹(jǐn)性，講教材，講學(xué)生、學(xué)習(xí)方法、組織方式，講活動(dòng)流程，講活動(dòng)成果，講設(shè)計(jì)構(gòu)思，說(shuō)評(píng)價(jià)策略。5.學(xué)生活動(dòng)課程1。探討學(xué)生自行發(fā)現(xiàn)段垂直平分線的性質(zhì)2。學(xué)生分析課程3?？磳W(xué)生應(yīng)用段的垂直平分線的性質(zhì)進(jìn)行推理，說(shuō)教材

3、，說(shuō)學(xué)生、學(xué)習(xí)方法、組織方式，說(shuō)活動(dòng)過(guò)程，說(shuō)活動(dòng)成果，說(shuō)設(shè)計(jì)構(gòu)思，說(shuō)評(píng)價(jià)策略，說(shuō)6、6，說(shuō)幾何發(fā)現(xiàn)體驗(yàn)2。實(shí)際操作中幾何應(yīng)用美，教材，學(xué)生，學(xué)習(xí)方法，組織方式，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)成果，設(shè)計(jì)構(gòu)思，評(píng)價(jià)戰(zhàn)略，7，設(shè)計(jì)構(gòu)思1。教師觀察，推測(cè)，歸納力2。培養(yǎng)教師理解學(xué)習(xí)方法、組織方式、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)成果、設(shè)計(jì)構(gòu)思、評(píng)價(jià)戰(zhàn)略、8、評(píng)價(jià)戰(zhàn)略、了解學(xué)生學(xué)習(xí)收獲、學(xué)生信息、參與媒體和技術(shù)技能評(píng)價(jià)組活動(dòng)的學(xué)生態(tài)度、同學(xué)交流、合作能力、學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力評(píng)價(jià)等。手表、作品、展示的作用恰到好處！牙齒在設(shè)計(jì)過(guò)程中具有幾個(gè)茄子特征。各項(xiàng)活動(dòng)至少可以針對(duì)一個(gè)教育目標(biāo)，各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)連接自然，便于老師教室節(jié)奏控制，合理安排時(shí)間，防止教室課的隨機(jī)性。重點(diǎn)姜潮、難點(diǎn)活動(dòng)中的展示臺(tái)有助于展示學(xué)生解答的過(guò)程，有助于提高解決學(xué)生問(wèn)題的嚴(yán)謹(jǐn)性。此外，為了充分利用多媒體資源，新教材中添加了“越過(guò)直線創(chuàng)建牙齒直線的垂直線”的基本子映射內(nèi)容。牙齒已經(jīng)有很多目標(biāo)了。另外，下節(jié)