22《狼牙山五壯士》課件_(1)_(1)

1、,狼牙山五壯士,人教版新課標(biāo)小學(xué)語文第九冊,你從課題“狼牙山五壯士”中 了解到了哪些內(nèi)容？,再讀課題，你還發(fā)現(xiàn) 了什么問題？,為什么不用“戰(zhàn)士”而用“壯士”？,五壯士“壯”在哪里呢 ？,自讀課文，邊讀邊想：這篇文章寫了五壯士的什么事？,這篇文章寫的是五壯士為了人民群眾和連隊(duì)主力順利轉(zhuǎn)移，和敵人英勇作戰(zhàn)，最后在狼牙山英勇跳崖的事。,聽范讀，注意生字詞的讀音，初步感知人物形象：,狼牙山五壯士_在線視頻觀看_土豆網(wǎng)視頻 狼牙山 五壯士,生字,寇( ku ) 晉( j n) 揮( hu ) 葛( g ) 尸( sh ) 懸( xu n),崖( y) 斬( zhn ) 磨( m) 罷 (b ) 豪( h

2、 o) 屈(j ),居高臨下 昂首挺胸 全神貫注 斬釘截鐵,熱血（xu )沸騰 驚天動地 氣壯山河 (前兩行是描寫五壯士的詞語，表現(xiàn)了五壯士的英雄氣概。) 大舉進(jìn)攻 墜（zhu ）落山澗(jin) 粉身碎骨 嘰里呱啦 紛紛滾落 （后兩行是描寫日寇的，表達(dá)了作者對侵略者的憤恨與不滿。）,熟讀課文，梳理記敘順序：,1.這篇課文是按什么順序?qū)懙模?課文是按事情的發(fā)展順序?qū)懙?2.請給每一部分標(biāo)上小標(biāo)題：,接受任務(wù)-（ ）-（ ）-（ ）-英勇跳崖 接受任務(wù)-（ 誘敵上山 ）-（引上絕路）-（英勇殲敵）-英勇跳崖,找出最令你感動的場景，讀一讀。,馬寶玉,宋學(xué)義,胡德林,胡福才,葛振林,文中的五壯士分別

3、指誰？,為什么稱五位戰(zhàn)士為“壯士”？我們帶著這個問題走進(jìn)文章：,1.回憶課文內(nèi)容，這五個人有怎樣的壯舉？ 接受任務(wù)-（ 誘敵上山 ）-（引上絕路）-（英勇殲敵）-英勇跳崖 2.你認(rèn)為：這五部分中，重點(diǎn)要學(xué)習(xí)哪幾部分內(nèi)容？,解讀“壯舉”、“壯言” ，感悟精神（一）學(xué)習(xí)“誘敵上山”部分,默讀第2段，找一找五位壯士接受任務(wù)后具體是怎樣做的？把相關(guān)的句子畫出來，讀給大家聽。,班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打。副班長葛（g）振林打一槍就大吼（hu）一聲，好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄（ln）一個圈，好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉

4、繃（bng）得緊緊的，全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。,作者是通過什么來刻畫這些人物的形象的？,從這些詞語中，你們能感受到什么？,對日寇的痛恨、一定要完成任務(wù)的堅(jiān)定信念。 請同學(xué)們帶著這樣的感受，再來讀一讀這段話。,（二）學(xué)習(xí)“引上絕路”部分：,默讀第3自然段，哪些語句表現(xiàn)了他們的壯舉？把相關(guān)的語句畫出來，并在旁邊批注他們是怎樣的五位壯士。,走哪條路呢？為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，班長馬寶玉斬（zhn）釘截鐵地說了一聲“走！”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引上絕路。,1.“斬（zhn）釘截鐵”是什么意思？,堅(jiān)決果斷，毫不猶豫。 2.“絕路”在文中指什么？找到

5、相關(guān)的語句讀一讀。 通向狼牙山的頂峰棋盤陀（tu），那兒三面都是懸崖絕壁。 3.為什么稱這條路為絕路？,狼牙山東西、東南各長公里，面積為平方公里。環(huán)山共有五坨峰，主峰蓮花瓣海拔米，西、北兩面均為峭壁懸崖，山勢險峻。東、南兩面稍緩，各有一條羊腸小路通向主峰，“閆王鼻子”、“小鬼臉”等險要之處非貼壁不可逾越。,返回,4.為什么要選擇這條路？這僅僅是把敵人引上 絕路嗎？,不是，五位壯士把自己也引上了絕路。 5.此時的班長會想什么？ 為了能讓群眾和主力部隊(duì)安全轉(zhuǎn)移，我寧可犧牲自己。 6.其他四位戰(zhàn)士又會想什么？請聯(lián)系他們的行為說一說。 班長做得對，我們要把敵人一網(wǎng)打盡，。犧牲我又怎么樣，只要能保證群眾

6、和主力部隊(duì)安全撤退，去再所不辭,7.這時，你認(rèn)為稱他們?yōu)椤拔鍓咽俊焙线m，還是“五戰(zhàn)士”合適？為什么？ 8.他們是怎么樣的五位壯士呢？ 顧全大局、不怕犧牲、不畏艱險、視死如歸 帶著自己的理解再來讀讀這段話。,（三）“英勇殲敵”部分,請你默讀文章4、5自然段，哪些語句表現(xiàn)出了他們的壯舉？請把相關(guān)的語句畫出來，用四字詞語在旁邊寫出對五位壯士的評價。,他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，他猛地舉起一塊磨盤大的石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！” 他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，他舉起一塊石頭，大聲喊道：“同志們用石頭扔！” 哪句更好？為什么？ 這兩句話是對人物哪方

7、面的描寫？,你們覺得他們是怎樣的壯士？ 寧死不屈、英勇無畏、毫不畏懼 請你讀出他們的英雄氣概。,五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望（望望）著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅.,（四）學(xué)習(xí)“跳下懸崖”部分,當(dāng)他們跳下懸崖時，他們的口號響徹天空，他們豪邁的聲音在山谷里回蕩。這是怎樣的聲音？大家齊讀： 這是英雄的中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河！ 讓我們一起來聽一聽這驚天動地的聲音。,狼牙山五壯士課件畫面 在線觀看 - 酷6視頻,1.默讀壯士們跳崖部分，根據(jù)所給的內(nèi)容，找出答案: 戰(zhàn)士們_，相繼_。狼牙山上響起了他們_：“_！”“_！”這是英雄的

8、中國人民_的聲音！這聲音_，_！,“驚天動地”：聲音很大，驚動了天地。 “氣壯山河”：氣魄像高山大河一樣雄偉、豪邁。 2.試著背一背。,如果穿越時空，回到五壯士 以身殉國的那個年代。聽到他們 壯烈犧牲的消息， a.五壯士白發(fā)蒼蒼的老娘會含著 眼淚說些什么？ b.盼夫歸家而望眼欲穿的妻子會 說些什么？ c.他們年幼的孩子會說些什么？ 你可以選擇一個角色練習(xí)說話， 也可以選擇多個角色練習(xí)說話。,課文學(xué)到這里，你們認(rèn)為他們是怎樣的五位壯士呢？,不畏艱險、大義凜然、不怕犧牲 這僅僅是贊頌我們認(rèn)識的這五位壯士嗎?為什么？ 贊頌的是許多像他們一樣視死如歸、具有英雄氣概的人。,今年9月25日，是狼牙山五 壯

9、士跳崖62周年紀(jì)念日。62年 前，著名的狼牙山戰(zhàn)斗打響， 晉察冀軍區(qū)一分區(qū)一團(tuán)七連戰(zhàn) 士馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、 胡德林、胡福才為了掩護(hù)群眾 和主力撤退，毅然決然地把敵 人引上了狼牙山絕路小蓮花峰。子彈打光了，石頭用完了，他們將槍枝在巖石上摔碎，縱身跳下了萬丈懸崖。三人以身殉國，兩人生還。,在五勇士堅(jiān)守的棋盤坨主峰頂建立了紀(jì)念塔，塔為五角形，共五層，高十余米，塔真正面有聶榮臻手書的“狼牙山五勇士紀(jì)念塔”九個紅色大字。,中國人民為有這樣的英雄兒女而驕傲，巍巍狼牙山，滔滔易水河，是中華民族不可戰(zhàn)勝的見證。,返回,接受任務(wù),誘敵上山,頂峰殲敵,引上絕路,英勇跳崖,22 狼牙山五壯士,1. 五壯士是在什么情況下接受掩護(hù)任務(wù)的？這說明了什么？2. 五壯士是怎樣誘敵上山，英勇殺敵的？表觀了什么？3. 準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移時，擺在五壯士面前的是兩條什么樣的路？他們選擇了哪一條？為什么？4. 五壯士勝利完成任務(wù)后，是怎樣高喊著口號與英勇跳崖的？這表現(xiàn)了什么？,壯,志,壯,行,壯,舉,壯,烈,老師還有一些詞語，這些都是