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文檔簡介

1、櫻花,教學(xué)目標 1、使學(xué)生在欣賞過程中獲得美的感受。 2、激發(fā)學(xué)生對音樂的好奇心及探索音樂的愿望。 3、感受都節(jié)調(diào)式的特點，能用中文、配合 簡單的動作演唱歌曲櫻花。,日本是亞洲大陸東部的群島國家，日本的 國名含義為“日出之國”，又有“櫻花之國”、 “火山地震之邦”的稱號。全國由北海道、四國、本洲和九洲四個大島及幾千個小島組成。富士山為全國第一高峰，是日本民族的象征。,和服,讓我們來了解一下櫻花 櫻花是一種薔薇科植物，落葉喬木 櫻花的花語： 熱烈、純潔、高尚 它是愛情與希望的象征，也是美麗、漂亮和浪漫的象征,帶著問題來欣賞圖片 櫻花的形狀特征有哪些？,櫻花的形狀特征： 樹皮呈紫褐色，平滑有光澤，

2、有橫紋花與葉互生，橢圓形或倒卵狀橢圓形，邊緣有芒齒，表面深綠色，有光澤，背面稍淡。托葉披針狀線形，邊緣細裂呈鋸齒狀，花每支三五朵，成傘狀花序，萼片水平開展，花瓣先端有缺刻，白色、紅色 ，初呈紅色，后變紫褐色,櫻花,日本民歌,1= C 4/4,初聽歌曲思考:這首樂曲帶給你怎樣的感受？,歌曲的情緒是： 。,優(yōu)美，抒情,A、 典雅 B、清新明朗C、悲傷 D、優(yōu)美抒情 E、粗獷,1、請找出樂曲中完全相同的小節(jié)？,2、歌曲的旋律是由哪幾個音組成的？,櫻花,日本民歌,思考:這首歌曲的旋律是由哪幾個音組成的？,1= C 4/4,都節(jié)調(diào)式,“都節(jié)調(diào)式”特點：其旋律進行以級進為主。詞樂關(guān)系一字對一音為多.,3 4 6 7 1,3 5 6 1 2,都節(jié)調(diào)式音階(日本風(fēng)),3 4 6 7 1,五聲調(diào)式音階（中國風(fēng)）,1= E 4/4,請找出樂曲中完全相同的小節(jié),櫻花,日本民歌,b,去,櫻花,日本民歌,1= C 4/4,學(xué)唱歌曲，背唱歌詞。,(1)為歌曲櫻花編排舞蹈動作； (2)用中文演唱櫻花， 并配上自己編排的舞蹈動作。,展示心中的櫻花,男女生比一比，看誰的舞蹈最漂亮。,回顧教學(xué)目標 1、使學(xué)生在欣賞過程中獲得美的感受。 2、激發(fā)學(xué)生對音樂的好奇心及探索音樂的愿望。 3、感受都節(jié)調(diào)式的特點

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