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文檔簡介
1、第一框 開放互動的世界,第一單元我們共同的世界,(1)材料一讓你對世界各國的文化有了怎樣的認識?,【答案】 各民族文化都有其產(chǎn)生和發(fā)展的淵源,表達了人們對世界特有的理解與情感。各民族文化共同構(gòu)成姹紫嫣紅、生機盎然的世界文化大花園。每個民族的文化都是獨特的,都有其存在的價值,都有值得尊重的經(jīng)驗和智慧。,第1課時 開放互動的世界,探 究 交 流,(2)材料二主要說明了什么道理?,【答案】文化存在差異。各民族文化都有其產(chǎn)生和發(fā)展的淵源,表達了人們對世界特有的理解與情感。,第1課時 開放互動的世界,(3) 材料三中導致明明覺得Jack“小氣”的原因是什么?,【答案】不同文化之間存在差異。當不同文化背景
2、的人相遇時,人們往往從自身的文化視角、用自己的價值觀來理解和判斷事物,有時會導致彼此誤解與沖突。,(4)材料二和材料三共同說明世界文化具有什么特性?世界文化的這一特性有什么積極意義?,【答案】世界文化具有多樣性。意義:文化多樣性是人類社會的基本特征,是世界文化充滿活力的表現(xiàn),也是人類文明進步的重要動力。多樣的文化提供了更為廣泛的選擇,讓人們的生活更加豐富多彩,讓世界變得更加絢麗多姿。文化多樣性是實現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎。不同特質(zhì)的文化相互交融,能夠為彼此增添新的元素,激發(fā)新的活力。,第1課時 開放互動的世界,(5)我們應怎樣正確對待世界各國不同的文化?,【答案】 正確認識文化差異,相互尊重,通過平等交流、對話,達成彼此的理解和包容。面對多樣的文化,各國應當用開放和包容的心態(tài),學習和借鑒優(yōu)秀外來文化,促進和而不同、兼收并蓄的文明交流。,第1課時 開放互動的世界,面對文化差異,我們應該克服自己的不安和焦慮;消除誤解,盡量保持客觀寬容的態(tài)度;提高對其他文化的鑒賞能力;不采取防衛(wèi)心態(tài),多關注他人的經(jīng)驗和看法,避免妄下斷言;尋找能聯(lián)結(jié)雙方的相似點;入鄉(xiāng)隨俗,尊重當?shù)氐娘L俗習慣;探索有效地溝
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