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文檔簡介
,我們親愛的老師,她燃燒了自己,照亮了別人!,落 花 生,邦溪中心學(xué)校 徐月強(qiáng),讀 一讀, 想 一想,課文描寫了( )個(gè)人物,又重點(diǎn)抓住了人物的( )去寫,其中重點(diǎn)描寫( )的語言,他說了( )幾次話,其中第( )和( )次最重要。,5,語言,父親,5,4,3,讀讀第自然段,說說花生最可貴的是什么,和同學(xué)交流自己的體會。填寫下表:,埋在地里 高高地掛在枝頭,矮矮地長 鮮紅嫩綠,挖起來才知道 一見就生愛慕之心,9.10,不求回報(bào),教書育人的教師,你們還知道哪些人他們也像花生一樣只付出,不求回報(bào),總結(jié)全文 課文以談花生的可貴之處,來說明做人的道理,是什么道理? 2 為了突出中心,作者在寫作方法上,有什么特點(diǎn)?,(借物喻人,主次分明,先寫事物外表,再寫內(nèi)在精神),(不圖虛名,默默奉獻(xiàn)),3 寫法,小練筆: 學(xué)習(xí)了本課,我們由落花生領(lǐng)悟到做人的道理,在生活中,你能從身邊的事物中領(lǐng)悟到什么道理嗎?。,
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