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文檔簡介
1、2013年應(yīng)屆畢業(yè)新員工入職培訓(xùn),項目競賽活動方案,深圳航空有限責(zé)任公司,深航培訓(xùn)部 二一三年六月,為了讓自己順利的完成新員工的入職轉(zhuǎn)正培訓(xùn),請認(rèn)真閱讀此文檔 Copyright by SHENZHENAIRLINESCO., LTD.,背景,依照深航發(fā)2009644號文件【關(guān)于下發(fā)深圳航空有限責(zé)任公司新員工入職培訓(xùn)管理制度(2009修訂版)的通知】的明確規(guī)定: 第二條:新員工入職培訓(xùn)的目的旨在幫助新員工更好地了解企業(yè)、融入企業(yè),完成新員工由校園人、社會人向職業(yè)人、深航人的角色轉(zhuǎn)換,最終達(dá)到與深航“相識、相知、相守”的培訓(xùn)目標(biāo)。 第三條:新員工培訓(xùn)是新員工轉(zhuǎn)正之前的法定程序,任何未參加新員工入
2、職培訓(xùn)的員工將不予轉(zhuǎn)正,各部門均應(yīng)嚴(yán)格遵守。 項目競賽是新員工入職培訓(xùn)的重要組成部分,貫穿培訓(xùn)始終,是加快新人融入,角色轉(zhuǎn)變的重要方式,要求全體學(xué)員專注投入,鍛煉跨部門,跨專業(yè)的溝通能力,團結(jié)團隊,發(fā)揮青春創(chuàng)意,迅速提升自身發(fā)展技能,為公司的發(fā)展出謀獻策。,新員工項目競賽 背景,活動目的,增加團隊學(xué)習(xí)的能力,提升團隊合作的意識 融入深航,更好的應(yīng)對新環(huán)境、新崗位的挑戰(zhàn) 體驗式學(xué)習(xí) ,對民航業(yè)有更深入了解,參與人員,參加競賽人員:2013年7月入職的全體新員工 項目經(jīng)理:各組組長 項目輔導(dǎo)員:相關(guān)部門業(yè)務(wù)骨干 / 各班主任,新員工項目競賽 目的 與 人員,活動成果,以小組為單位 完成一份4000
3、字以上的項目報告 完成一個關(guān)于項目的PPT,進行15分鐘的成果展示,新員工項目競賽 活動成果,2011年7月6日下午,深圳航空有限責(zé)任公司與國際上最大的航空聯(lián)盟-星空聯(lián)盟(Star Alliance)在深圳五洲賓館簽署了諒解備忘錄,標(biāo)志著深航加入星空聯(lián)盟取得了實質(zhì)性進展。 2012年11月29日,深航完成入盟對標(biāo),正式加入星空聯(lián)盟,深航步入民航發(fā)展的聯(lián)盟時代。 這標(biāo)志著深航將全面融入國際航空市場、全面引入世界先進航空公司管理理念、以嶄新的面貌和姿態(tài)邁進國際化建設(shè)進程。,新員工項目競賽 選題,在國際化背景下,深航如何利用資源,擴大收益,節(jié)約成本,提升市場地位 選擇下列某一方面開展論述: 營銷策略
4、、成本控制、流程優(yōu)化、航空公司國際化、服務(wù)創(chuàng)新等,新員工項目競賽 往年優(yōu)秀獲獎項目選題,深航飛向何方論航班延誤中的公司服務(wù) 基于航油成本控制的探討 關(guān)于實現(xiàn)機體上的營銷策略 關(guān)于深航加入星空聯(lián)盟的思考 深航機遇與挑戰(zhàn)營銷策略分析 深航優(yōu)質(zhì)之“快速通道” 深航展翅 飛在高鐵時代 從服務(wù)創(chuàng)新探討深航的可持續(xù)發(fā)展,新員工項目競賽 流程,學(xué)員個人,團隊小組,導(dǎo)師輔導(dǎo),自我學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)協(xié)作,傳統(tǒng)協(xié)作,總結(jié)匯報,導(dǎo)師團名單后面公布,新員工項目競賽流程細(xì)節(jié),時間:06月19日 06月22日 任務(wù):根據(jù)對題目的理解,結(jié)合自己的專業(yè),通過多種方式:書籍,網(wǎng)絡(luò)等 尋找支持項目的素材;(如文章,數(shù)據(jù),圖片,視頻等)
5、可視化結(jié)果:完成附件1:個人學(xué)習(xí)-項目初稿.docx 結(jié)果反饋:在06月22日23:00前將初稿發(fā)送SZA_T,時間:06月22日 06月24日 任務(wù):依照分組名單,組建團隊網(wǎng)絡(luò)討論組,相互認(rèn)識,民主討論,產(chǎn)生項目經(jīng)理 可視化結(jié)果:完成附件2:項目小組信息表.docx 結(jié)果反饋:在06月24日23:00前將本小組的項目經(jīng)理聯(lián)系方式發(fā)送至各班班主任,時間:06月24日 06月30日 任務(wù):討論,確定小組課題,圍繞著課題進行展開,匯總,完成項目報告初稿 可視化結(jié)果:完成附件3:項目報告初稿.docx 結(jié)果反饋:在06月30日23:00前將本小組的文檔送至各班班主任,On Line,On Line,
6、新員工項目競賽流程細(xì)節(jié),時間:07月14日 07月21日 任務(wù):基于網(wǎng)絡(luò)得出的初稿,在老師的指導(dǎo)下,完善初稿,需要實地調(diào)研的, 在該環(huán)節(jié)中進行。 可視化結(jié)果:完成小組項目報告終稿 結(jié)果反饋:在07月21日23:00前將項目報告及PPT發(fā)送各班班長=各班班主任,時間:07月22日 任務(wù):做好匯報內(nèi)容,進行項目最終匯報(形式可多樣化) 相關(guān)附件:附件4:評選標(biāo)準(zhǔn) 結(jié)果反饋:集中評選,頒發(fā)獎品,Off Line,Off Line,項目評審分為書面評審和答辯評審兩個部分,主要評審指標(biāo): 項目成員的分工是否科學(xué)、項目經(jīng)理的管理組織能力 項目報告編寫質(zhì)量 章節(jié)安排合理,層次清晰,結(jié)論明確; 文、圖、表齊全,概念清楚,數(shù)據(jù)翔實,文字簡潔; 項目論證是否充足、科學(xué),分析數(shù)據(jù)是否可信; 提出的項目觀點是否新穎、結(jié)論是否合理; 答辯評審 項目成果展示清晰明了,新穎美觀; 內(nèi)容結(jié)構(gòu)清晰,陳述連貫、條理清楚; 時間控制, 在規(guī)定的時間內(nèi)回答評委提問,無拖延時間的行為。,新員工項目競賽 項目評審,成果應(yīng)用,新員工項目競賽 成果應(yīng)用,
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