人教語文三年級上冊我們的民族小學(xué)課件PPT.ppt

1、少數(shù)民族風(fēng)情展示會,主要分布在云南，人口約有126萬。傣族人民愛跳孔雀舞，潑水節(jié)是傣族最富民族特色的節(jié)日。,傣 族,主要分布在云南，人口有10余萬，大多住在山區(qū)。 景頗族坦誠好客，“目瑙縱歌”，意為“大伙跳舞”。這是景頗族規(guī)模最大、最隆重的節(jié)日慶?；顒有问街?。,景頗族,云南特有的少數(shù)民族之一。人口約4萬。阿昌族人民愛“對歌”，跳象腳鼓舞和猴舞。節(jié)日和傣族相似，其中以火把節(jié)和窩羅節(jié)規(guī)模最大。,阿 昌 族,主要分布在云南。人口約1.8萬，擅長種茶，喜住竹樓。愛跳象腳鼓舞，主要節(jié)日是潑水節(jié)、開門節(jié)和關(guān)門節(jié)。,德昂族,我們的民族小學(xué),302班,邊欣賞，邊思考： 民族小學(xué)和我們的學(xué)校有什么不同？,2.

2、思考：課文主要講了什么？小組內(nèi)交流課文的主要內(nèi)容。 3.小組匯報課文的主要內(nèi)容。,主要內(nèi)容： 課文通過描寫我國西南邊疆的一所美麗的民族小學(xué)，反映了孩子們幸福的學(xué)習(xí)生活體現(xiàn)了各民族之間的友愛和團結(jié)。,先讀一遍課文，再填空： 課文先寫（ ），再寫（ ），最后寫（ ）。,上學(xué)的路上、來到學(xué)校,上課、下課,贊美我們的民族小學(xué),小組合作學(xué)習(xí)生字,1.不會認(rèn)的字，在四人小組內(nèi)提出解決，并組詞。 2.小組內(nèi)開火車讀詞語表，并說一說你理解了哪些詞語。 3.會寫的字，從中選一個難寫、難記的字交流關(guān)鍵筆畫。 4.小組匯報“我會寫的”字。 5.說說你的字詞句的發(fā)現(xiàn)。（這些發(fā)現(xiàn)可以是文中的多音字、形近字、同音字、近義

3、詞、反義詞、成語、好詞好句等）,坪壩 穿戴 打扮 歡唱 招呼 飄揚 敬禮 蝴蝶 好奇 孔雀舞 游戲 招引 熱鬧 古老 銅鐘 粗壯 鳳尾竹 潔白 搖晃 摔跤,我會寫,坪 壩 戴 招 蝴 蝶 孔 雀 舞 銅 粗 尾,容易寫錯的字,戴 蝴 蝶 雀 舞 哪位小朋友不僅能正確書寫它們，而且能將它們寫得規(guī)范、美觀？我們請他來當(dāng)當(dāng)小老師，給大家示范一下吧！,戴,蝴,蝶,雀,舞,思考： 你從課文哪些地方看出孩子們在這里上學(xué)感到非常幸福？ 1.先默讀課文，自己思考 2.再在小組內(nèi)交流、討論，組長負(fù)責(zé)記錄相關(guān)內(nèi)容,讀一讀課文第一自然段，你好像看到了什么？ 課文為什么要寫小動物呢？,早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條

4、條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學(xué)生，有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和德昂族的，還有漢族的。,大家穿戴不同、語言不同，來到學(xué)校，都成為好朋友,不同,都,同學(xué)們來自不同的民族，穿戴不同，語言不同但都成為了好朋友，在祖國的大家庭里，在鮮艷的五星紅旗下共同生活，在同一間教師學(xué)習(xí)。,那鮮艷的民族服裝，把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。,鮮艷,民族小學(xué)的學(xué)生是怎樣上課的？,上課時,上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一間教師里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是跑來了幾只猴子。這些山林里的朋友是那樣好奇地聽著同學(xué)

5、們讀課文。,上課了,不同民族的的小學(xué)生,在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文，那聲音真好聽！,不同 同,大家一起讀課文，那聲音真好聽。 大家一起讀課文，那聲音真好聽！,上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一間教師里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是跑來了幾只猴子。這些山林里的朋友是那樣好奇地聽著同學(xué)們讀課文。,第2、3段通過課上、課下情景的描寫，突出了這是一所充滿歡樂、祥（Xin)和氣氛的學(xué)校。,下課了，同學(xué)們在做什么？操場上會是怎樣的情景？,下課時,下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。,同學(xué)們讀得可真好，如果你能和民族小學(xué)的小朋友一起游戲，你想和他們一起玩什么？,這所民族小學(xué)，給你留下了什么印象？,這就是我們的民族小學(xué)，一所邊疆的民族小學(xué)。古老的銅鐘，掛在大青樹粗壯的枝干上。鳳尾竹的影子，在潔白的粉墻上搖晃。,這是我們的民族小學(xué)。 這就是我們的民族小學(xué)。,這就是我們的一所邊疆的民族小學(xué)。 這就是我們的民族小學(xué)，一所邊