劃時(shí)代的音樂大師.ppt

1、劃時(shí)代的音樂大師,貝多芬,路德維希范貝多芬,法國著名的傳記作家羅曼 羅蘭有一書巨人三傳其中第一個(gè)記述的就是貝多芬，其中寫到：他短小臃腫，額角隆起，寬廣無比，烏黑的頭發(fā)，異乎尋常的濃密，好似梳子從未在上面光臨過，到處逆立，賽似“梅杜頭上的亂蛇，眼睛射出的光是獷野的，寬大的鼻子又短又方，竟是獅子的相貌。,一個(gè)這樣形象的人就是我們的音樂大師貝多芬，他的音樂里面到底蘊(yùn)涵著怎樣的魅力吸引著我們,路德維希凡貝多芬 （17701827） 偉大的德國作曲家、維也納古典樂派代表人物之一，對世界音樂的發(fā)展有著舉足輕重的作用，被尊稱為 “樂圣”。,與莫扎特和海頓,貝多芬的老師聶費(fèi)引導(dǎo)他在1787年到維也納就教于莫扎

2、特 。莫扎特聽過他的演奏之后，就預(yù)言有朝一日貝多芬將震動(dòng)全世界。 1792年后第二次來到維也納從師海頓，后來跟申克、阿勃列希貝爾格和薩利耶里等人學(xué)習(xí)。,畢生追求 “自由、平等、博愛”,1789年法國資產(chǎn)階級革命進(jìn)步的思想意識給他了很多啟發(fā)，從而奠定了他人文主義世界觀。深信人類平等，追求正義和個(gè)性自由，憎恨封建專制的壓迫。 用他的音樂號召人們?yōu)樽杂珊托腋６窢帯?創(chuàng)作,他在維也納最初十年（1792-1802）的創(chuàng)作，比較著名的作品有悲傷、月光和克羅采奏鳴曲及第三鋼琴協(xié)奏曲等。 18021812年，他的創(chuàng)作進(jìn)入了成熟時(shí)期，這段時(shí)間后來成為他的“英雄年代”。 貝多芬創(chuàng)作活動(dòng)的成熟過程表面看來是相當(dāng)遲

3、緩的，但實(shí)際上卻非常穩(wěn)固。他三十歲時(shí)才開始寫第一部交響曲，而在象這樣年紀(jì)的莫扎特已經(jīng)寫了四十部左右的交響曲了。,坎坷人生,苦難的童年 青年時(shí)期患耳疾，晚年失聰。 離群索居，孤獨(dú)怪癖，終生未娶。 悲慘的晚年：孤寂和貧困使他窮愁潦倒，孑然一身。 1827年3月26日病逝于維也納。 “一個(gè)不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界；他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來說明的那是可以總結(jié)他的一生，可以成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來歡迎。”羅曼.羅蘭,影響,貝多芬是世界藝術(shù)史上的偉大作曲家之一，他的創(chuàng)作集中體現(xiàn)了他那巨人般的性格，反映了那個(gè)時(shí)代的進(jìn)步思

4、想，它的革命英雄主義形象可以用通過苦難-走向歡樂；通過斗爭-獲得勝利加以概括。他的作品了既壯麗宏偉又極樸實(shí)鮮明，它的音樂內(nèi)容豐富，同時(shí)又易于為聽眾所理解和接受。貝多芬的音樂集中體現(xiàn)了他那個(gè)時(shí)代人民的痛苦和歡樂，斗爭和勝利，因此它過去總是那樣激勵(lì)著人們，鼓舞著人們的斗志，即使在現(xiàn)在也使人們感到親切和鼓舞。,代表作品,交響曲英雄、命運(yùn)、田園第九交響曲； 序曲哀格蒙特； 鋼琴奏鳴曲悲愴、月光、熱情等等。,音樂風(fēng)格,和聲充滿活力，節(jié)奏空前活躍，旋律的表現(xiàn)力極其豐富，音樂作品極富交響性和戲劇性。 是集古典主義之大成，開浪漫主義之先河。,第九交響曲歡樂頌,第九交響曲在貝多芬的全部作品中占有特別突出的地位。

5、這是他在交響樂領(lǐng)域中偉大成就的總結(jié)；集中體現(xiàn)了他創(chuàng)作的思想境界、革命熱情和藝術(shù)理想。 在此作品中，他引導(dǎo)聽眾通過陰暗和絕望、痛苦和沉思、沖突和斗爭，走向全為類的自由和解放、勝利和歡樂、團(tuán)結(jié)和友愛。,歡樂頌主題,第四樂章樂曲內(nèi)容示意圖,引 子,可怖的號角合奏（短暫的）,宣敘調(diào)（大提琴和低音提琴）,前三個(gè)樂章主題片段和宣敘調(diào),歡樂頌主題（先由大提琴和低音提琴演奏，反復(fù)時(shí)用變奏方式從弦樂器轉(zhuǎn)到管樂器，逐漸增強(qiáng)音響，直至整個(gè)樂隊(duì)全奏，形成強(qiáng)有力的聲勢。）,第四樂章樂曲內(nèi)容示意圖,歡樂壯麗的頌歌,可怖的號角合奏（企圖再次打斷歡樂主題）,宣敘調(diào)（男中音獨(dú)唱）,歡樂主題（男中音、合唱、四重唱、合唱）,第一次

6、變奏（四重唱、合唱）,第四樂章樂曲內(nèi)容示意圖,英雄凱歌,第二次變奏（器樂、男高音獨(dú)唱、男聲合唱）,器樂發(fā)展段,歡樂主題（合唱）,第四樂章樂曲內(nèi)容示意圖,團(tuán)結(jié)主題（男聲合唱、混聲合唱）,兩個(gè)主題的賦格（合唱）,對比段（男低、男高、女中各一句、合唱）,變奏（四重唱、合唱、四重唱）,億萬人民團(tuán)結(jié),第四樂章樂曲內(nèi)容示意圖,團(tuán)結(jié)歡樂,團(tuán)結(jié)歡樂主題（合唱）,尾聲,全曲在暴風(fēng)驟雨般的熱烈中，達(dá)到了最高潮，帶著對全人類團(tuán)結(jié)友愛的呼吁和追求歡樂的勝利結(jié)束了。,拓展一,奏鳴曲 奏鳴曲式 交響曲,拓展二：維也納“三杰”,在歐洲18世紀(jì)古典樂派中，為交響曲作出杰出貢獻(xiàn)的有三位音樂家，被人們稱為維也納三杰。他們是 海頓、莫扎特、貝多芬。 海頓把交響樂的形式和體裁進(jìn)一步完善，一生創(chuàng)作了140多部交響曲，因此被譽(yù)為“交響樂之父”。 莫扎特創(chuàng)作了大量的歌劇、交響樂，為世界音樂作出了巨大的貢獻(xiàn)。 貝多芬，他是集古典主義于大成，開浪漫主義于先河的音樂巨人，他的音樂與時(shí)代和命運(yùn)緊密相連，以博大的胸懷，強(qiáng)大的沖擊力，堅(jiān)韌的理想主義震撼著世界樂壇，被人們尊稱為“樂圣”。,實(shí)踐：,請同學(xué)們收集海頓和莫扎特各一部音樂作品，談?wù)劯惺?，并與貝多芬的音樂風(fēng)格做簡單的比較。 除了第九交響曲外，你還知道貝多芬的哪些交響曲？收集其他交響曲的CD或磁帶在課堂上與同學(xué)聆聽交流。,小結(jié),貝