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1、云 懸浮在空中由水滴或冰晶組成的可見(jiàn)聚集體。底部不接觸地面。按云底的高度不同,一般可分為高云、中云和低云三族。外形成層、成塊,或呈波狀。云狀演變能表明大氣結(jié)構(gòu)和天氣的變化。,課件PPT,思考:“我”想變成云之后都做些什么? 2. 課文表達(dá)了作者怎樣的思想感 情?,課件PPT,有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版,課件PPT,xing,想,想念,chng,變,變成,bin,成,成為,cng,從前,從,課件PPT,gng,n,那,雷,那里,打雷,li,公,公民,zh,這,這里,rn,人,人民,課件PPT,我會(huì)寫,字義:重復(fù),連續(xù),指相同的。表示并列關(guān)系。 組詞:又一次 又松又軟
2、 造句:小文又得了第一名。,yu,又,結(jié)構(gòu):獨(dú)體 部首:又,課件PPT,我會(huì)寫,字義:位置在高處的,跟“下”相對(duì)。按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行某種活動(dòng)。 組詞:上下 上面 山上 上學(xué) 造句:每天早晨都是媽媽送我去上學(xué)。,shng,上,結(jié)構(gòu):獨(dú)體 部首:卜,課件PPT,我會(huì)寫,字義:量詞。單獨(dú)的。 組詞:一個(gè) 整個(gè) 個(gè)人 個(gè)體 造句:我要做一個(gè)好學(xué)生。,g,個(gè),結(jié)構(gòu):獨(dú)體 部首:人,課件PPT,我會(huì)寫,字義:能制造工具并能使用工具進(jìn)行勞動(dòng)的高等動(dòng)物。指某種人。 組詞:人口 人類 軍人 男人造句:我國(guó)人口分布不均,東部多,西部少。,rn,人,結(jié)構(gòu):獨(dú)體 部首:人,課件PPT,想思 夠足 藏躲,松緊 軟硬 這那,
3、課件PPT,詞語(yǔ)積累,【風(fēng)景】供觀賞的自然風(fēng)光、景物,包括自然景觀和人文景觀。,【池塘】蓄水的坑,一般不太大,比較淺。,課件PPT,我想變成一朵云。,分析:這句話直接寫出了“我”的想法,那就是想變成一朵云,這句話也照應(yīng)了題目云。,課件PPT,又松又軟,飄在藍(lán)天里,從這頭兒到那頭兒。,分析:這句話描寫的是如果我是一朵云的那種又松又軟的感覺(jué),以及云飄在藍(lán)天從這頭兒到那頭兒的狀態(tài)。,課件PPT,看夠了風(fēng)景,晚上就跟月亮捉迷藏。,分析:這句話描寫的是如果我是一朵云,看夠了風(fēng)景的話,晚上我就可以和月亮捉迷藏,不再出現(xiàn),讓月亮來(lái)找我。,課件PPT,玩夠了,就變成雨,跟雷公公結(jié)個(gè)伴,一起跳到人家的池塘里去。
4、,分析:這句話的描寫承接上句,接著寫的是如果我變成一朵云,玩夠了就和雷公公一起結(jié)伴到人家的池塘里去玩耍。,課件PPT,課件PPT,主題:這是一朵快樂(lè)的云,白天看夠了風(fēng)景,晚上和月亮捉迷藏,還和雷公公結(jié)伴來(lái)了一次跳水游戲呢。這是多么幸福的云寶寶??!,寫法:注意觀察 寫出特點(diǎn) 作者說(shuō)想變成一朵云,于是首先寫出了云的特點(diǎn)“又松又軟”,然后寫云的活動(dòng)“飄在藍(lán)天里,從這頭兒到那頭兒”。這與她對(duì)云的細(xì)致觀察是分不開(kāi)的。我們?cè)诿鑼懯挛飼r(shí),也要注意觀察,寫出事物的特點(diǎn)哦。,課件PPT,課件PPT,千百年來(lái),我國(guó)勞動(dòng)人們?cè)谏a(chǎn)實(shí)踐中根據(jù)云的形狀、來(lái)向、移速、厚薄、顏色等的變化,總結(jié)了豐富的“看云識(shí)天氣”的經(jīng)驗(yàn),并將這些經(jīng)驗(yàn)編成諺語(yǔ)。例如: 云交云,雨淋淋。 朝霞不出門,晚霞行千里。 天上鯉魚(yú)斑,明天曬谷不用翻。,看云識(shí)天氣,感悟:大自然除了形狀千變?nèi)f化的白云,還有樹(shù)木、花草、蟲(chóng)魚(yú)等都是可愛(ài)的。大自然無(wú)私地把一切都奉獻(xiàn)給了人類,我們理所當(dāng)然地應(yīng)該熱愛(ài)大自然,保護(hù)大自然!,課件PPT,課件PPT,一、給下列字注音。 想( ) 變( ) 成( ) 從( ) 雷( ) 公( ) 二、看拼音,寫詞語(yǔ)。 wn shng rn ji yu sng yu run ( ) ( )( ) 三、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。 近義詞:想( ) 藏(
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