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1、,4.1.1 幾何圖形,長方體,正方形,長方形,線段,. 點,我們把從實物中抽象出的各種圖形統(tǒng)稱為幾何圖形。,1,生活中你會常見很多實物,由下列實物能 想象出你熟悉的幾何體嗎?,生活中你會常見很多實物,由下列實物能 想象出你熟悉的幾何體嗎?,生活中你會常見很多實物,由下列實物能 想象出你熟悉的幾何體嗎?,生活中你會常見很多實物,由下列實物能 想象出你熟悉的幾何體嗎?,生活中你會常見很多實物,由下列實物能 想象出你熟悉的幾何體嗎?,生活中你會常見很多實物,由下列實物能 想象出你熟悉的幾何體嗎?,有些幾何圖形的各部分不都在同一平面內(nèi),這些圖形是立體圖形。,2,常見的立體圖形,長方體,正方體,圓柱,

2、圓錐,球,下列實物與給出的哪個幾何體相似?,探究,圖1,圖2,圖3,棱柱和棱錐,三棱柱,六棱柱,三棱錐,探究,找出生活中與這些圖形類似的物體,3 常見立體圖形的歸類,立體圖形,柱體,錐體,球體,圓柱,棱柱,三棱柱,四棱柱,五棱柱,六棱柱,圓錐,棱錐,三棱錐,四棱錐,五棱錐,六棱錐,4 常見的平面圖形,長方形,正方形,三角形,五邊形,圓形,六邊形,找一找:有哪些熟悉的平面圖形?,三視圖,正面看:主視圖 左面看:側(cè)視圖 上面看:俯視圖,5,5,你能指出這些圖形分別從哪個角度觀察得到的嗎?,從左側(cè)看,圖1,從上面看,圖2,圖3,從正面看,長方體,從正面看,從左邊看,從上面看,從正面看,從左面看,從上

3、面看,從正面看,從左面看,從上面看,從正面看,從左面看,從上面看,從上面看,從左面看,從正面看,從正面看,從左面看,從上面看,探究,利用骰子,擺成下面的圖形,分別從正面、左面、上面觀察這個圖形,各能得到什么平面圖形?,展開圖,6,把下列立體圖形展開后,猜猜看它的平面展開圖是什么。,比一比 猜一猜,五棱柱,圓柱,長方體,圓錐,用剪刀把桌上的正方體紙盒按任意方式沿棱展開,你能得到哪些不同的展開圖?比比哪一小組的展開圖更與眾不同。,做一做 想一想,第一類,中間四連方,兩側(cè)各一個,共六種。,第二類,中間三連方,兩側(cè)各有一、二個,共三種。,第三類,中間二連方,兩側(cè)各有二個,只有一種。,第四類,兩排各三個,只有一種。,下面六個正方形連在一起的圖形,經(jīng)折疊后能圍成正方體的圖形有哪幾個?(動手試試),G,試一試,考考你,棒,KEY:,1、如果“你”在前面,那么誰在后面?,2、“堅”在下,“就”在后,勝利在哪里?,“勝”在上, “利”在前!,棱柱,圓柱,圓錐,棱柱,下列圖形能折疊成什么立體圖形?,比比你的想象力,本節(jié)課你收獲了什么?,2、 學(xué)會了簡單幾何體(如棱柱,正方體等)的平面展開圖,知道按不同的方式展開會得到不同的展開圖。,3、學(xué)會了動手

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