英語(yǔ)人教版五年級(jí)下冊(cè)《25.自己的花是讓別人看的》.自己的花是讓別人看的

1、人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè),25.自己的花是讓 看的,別人,執(zhí)教：劉旭紅,花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,人人為我,我為人人,詞語(yǔ)檢測(cè),選詞填空,1、德國(guó)人陽(yáng)臺(tái)上的花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的，看起來(lái)真漂亮。我真想用“_”“_”來(lái)形容一下。 2、德國(guó),人人都有著一種美好的境界，那就是_，_。 3、季羨林先生被德國(guó)美麗的景色和人們的情懷感到無(wú)比驚奇，因而贊嘆道：多么_的景色，多么_的民族！,奇麗,奇特,用心品讀課文23兩個(gè)自然段，找一找德國(guó)的奇麗和奇特表現(xiàn)在哪些地方？。,方 法 導(dǎo) 航： 1、自學(xué)：用黑色筆勾畫(huà)句子，紅色筆圈出關(guān)鍵詞并批注感悟。 2、對(duì)學(xué)、群學(xué)：交流自己的批注和思考所得，并相互補(bǔ)充。 3、全班交流匯報(bào)：

2、 請(qǐng)你這樣說(shuō)：請(qǐng)大家看到第（）自然段第（）句，跟我一起讀，我從這句話或這句中的（ ）一詞中，感受到（ ）。,2 四五十年前我在德國(guó)留學(xué)的時(shí)候，曾多次對(duì)德國(guó)人愛(ài)花之真切感到吃驚。家家戶戶都在養(yǎng)花。他們的花不像在中國(guó)那樣，養(yǎng)在屋子里，他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面?；ǘ涠汲忾_(kāi)，在屋子里只能看到花的脊梁。我曾問(wèn)過(guò)我的女房東:你這樣養(yǎng)花是給別人看的吧!她莞(wn)爾一笑，說(shuō):“正是這樣!”,3 正是這樣，也確實(shí)不錯(cuò)。走過(guò)任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹(ch)紫嫣(yn)紅。許多窗子連接在一起，匯成了一個(gè)花的海洋，讓我們看的人如入山陰道上，應(yīng)接不暇。每一家都是這樣，在屋子里

3、的時(shí)候，自己的花是讓別人看的;走在街上的時(shí)候，自己又看別人的花。人人為我，我為人人。我覺(jué)得這一種境界是頗耐人尋味的。,走過(guò)任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅。,花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,走過(guò)任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅。,任何,家家戶 戶,花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,2 四五十年前我在德國(guó)留學(xué)的時(shí)候，曾多次對(duì)德國(guó)人愛(ài)花之真切感到吃驚。家家戶戶都在養(yǎng)花。他們的花不像在中國(guó)那樣，養(yǎng)在屋子里，他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面?；ǘ涠汲忾_(kāi)，在屋子里只能看到花的脊梁。我曾問(wèn)過(guò)我的女房東:你這樣養(yǎng)花是給別人看的吧!她莞(wn)爾一笑，說(shuō):“正是這樣!” 3

4、 正是這樣，也確實(shí)不錯(cuò)。走過(guò)任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹(ch)紫嫣(yn)紅。許多窗子連接在一起，匯成了一個(gè)花的海洋，讓我們看的人如入山陰道上，應(yīng)接不暇。每一家都是這樣，在屋子里的時(shí)候，自己的花是讓別人看的;走在街上的時(shí)候，自己又看別人的花。人人為我，我為人人。我覺(jué)得這一種境界是頗耐人尋味的。,許多窗子連接在一起，匯成了一個(gè)花的海洋，讓我們看的人如入/山陰/道上，應(yīng)接不暇。,山陰/道,應(yīng)接不暇,南朝劉義慶：“山陰道上，應(yīng)接不暇”，比喻事物繁多，應(yīng)付不過(guò)來(lái)。,明袁宏道：“山陰道上行，如在畫(huà)中游?！?山陰/道,花朵都朝外開(kāi)，在屋子里只能看到花的脊梁。我曾問(wèn)過(guò)我的女房東

5、:你這樣養(yǎng)花是給別人看的吧!她莞(wn)爾一笑，說(shuō):“正是這樣!”,每一家都是這樣，在屋子里的時(shí)候，自己的花是讓別人看的;走在街上的時(shí)候，自己又看別人的花。人人為我，我為人人。我覺(jué)得這一種境界是頗耐人尋味的。,聯(lián)系生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)“人人為我， 我為人人”的含義,學(xué)生輪流值日打掃教室衛(wèi)生，這就是_。 每人帶課外書(shū)到班上建立圖書(shū)角，這也是_。 每個(gè)人帶一盆花到學(xué)校為校園增添亮麗的風(fēng)景，這還是_。 ,多么奇特的民族！,正是這樣，也確實(shí)不錯(cuò)。走過(guò)任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹(ch)紫嫣(yn)紅。許多窗子連接在一起，匯成了一個(gè)花的海洋，讓我們看的人如入/山陰/道上，應(yīng)接不暇。每

6、一家都是這樣，在屋子里的時(shí)候，自己的花是讓別人看的;走在街上的時(shí)候，自己又看別人的花。人人為我，我為人人。我覺(jué)得這一種境界是頗耐人尋味的。,假如我是一位背著書(shū)包的小學(xué)生，走在德國(guó)的街道上， 抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是_,_。 假如我是一位工作壓力大的青年人，走在德國(guó)的街道上， 我會(huì)看到,許多窗子連接在一起，匯成了一個(gè)_。 假如我就是留學(xué)在此的季先生，走在德國(guó)的街道上， 我會(huì)說(shuō),這里的人們都做到了人人_，_。,正是這樣，也確實(shí)不錯(cuò)。走過(guò)任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是（ ）、（ ）。許多窗子連接在一起，匯成了一個(gè)（ ），讓我們看的人如入山陰道上，（ ）。每一家都是這樣，在屋子里

7、的時(shí)候，自己的花是（ ）;走在街上的時(shí)候，自己又看別人的花。人人為我，（ ）。我覺(jué)得這一種境界是頗耐人尋味的。,多么奇麗的景色！ 多么奇特的民族！,你知道作者是怎樣描寫異域風(fēng)情的嗎？,正是這樣，也確實(shí)不錯(cuò)。走過(guò)任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹(ch)紫嫣(yn)紅。許多窗子連接在一起，匯成了一個(gè)花的海洋，讓我們看的人如入山陰道上，應(yīng)接不暇。每一家都是這樣，在屋子里的時(shí)候，自己的花是讓別人看的;走在街上的時(shí)候，自己又看別人的花。人人為我，我為人人。我覺(jué)得這一種境界是頗耐人尋味的。,荷蘭的郁金香,美文推薦：再返哥廷根,三分鐘特色介紹關(guān)鍵詞圖示,詞串教學(xué)，明確目標(biāo) 品味文本，感悟生活 讀寫結(jié)合，提升素養(yǎng),詞串教學(xué)，明確目標(biāo),內(nèi)容分類,語(yǔ)境應(yīng)用,引出