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,歡迎大家走進我的課堂,武邑縣職工子弟小學 王穎雪,珍珠泉,4,這篇課文作者先寫了珍珠泉所在的( ),然后寫了珍珠泉的( ),最后寫了作者對珍珠泉的( )感情。,讀一讀,珍珠泉有哪些特點?這些特點分別具體體現(xiàn)在哪些詞語或句子里?,議一議,水是那樣綠,綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。水是那樣深,又那樣清,清得能看見潭底的青褐色的石頭,能看見沉積在潭底的沙粒和已經發(fā)黑的樹葉。,比一比,最有趣的,當然是那晶亮的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出來的水泡了!開始,水泡很小,搖晃著越升越高,越來越大,最后在水面綻開了,在“撲哧”一笑中消失了!,比一比,水面和潭底,金色的光斑和銀色的光斑交錯著;水泡閃亮閃亮的,射出紅的光,黃的光,綠的光,紫的光多像一串一串彩色的珍珠?。?比一比,這就是美麗的珍珠泉,這就是我們村的珍珠泉!,比一比,想一想,假如你現(xiàn)在就在珍珠泉的旁邊,你會怎樣說又會怎樣做呢?,1、喜歡朗讀的你,請讀一讀你喜歡的句子或段落。 2、喜歡摘抄的你,請抄寫下你喜歡的詞語或句子。 3、喜歡寫作的你,請仿照本文的敘述順序寫一寫家鄉(xiāng)的景物。,做一做,謝謝大家!,

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