九年級歷史上冊《第12課 西歐走出中古時代》學案 人教新課標版

1、第十二課 西歐走出中古時代1. 知識識記 （1）了解文藝復興的概況；知道但丁及其代表作品神曲，達芬奇及其代表作品蒙娜麗莎。（2）知道哥倫布、達伽馬和麥哲倫是探索新航路的開拓者。（3）了解馬丁路德與德國宗教改革2. 能力拓展 （1）分析文藝復興、新航路開辟、宗教改革對孕育資本主義社會和世界邁向一體化所引起的作用。（2）通過對文藝復興代表作品的欣賞，文學藝術(shù)作品的鑒賞、識別能力。（3）識讀“新航路開辟圖”，指出哥倫布、達伽馬、麥哲倫船隊的首航路線。分析了解新航路開辟帶來的多重影響。1、 重點 文藝復興和新航路開辟對歐洲資本主義社會產(chǎn)生所引起的推進作用。2、 難點 （1）人文主義精神是西歐文藝復興的

2、核心，也是文藝復興反封建和宗教神學的基本體現(xiàn)。如何正確認識人文主義精神的歷史進步性和局限性。（2）如何理解宗教改革中建立的新教與反封建的社會政治斗爭之間的關(guān)系。學習過程一、 要點追蹤1、被譽為“中世紀的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人”的是（ ）。2、文藝復興時期被視為“歐洲藝術(shù)的拱頂之石”的作品是（ ）。 3最早把美洲居民稱為印第安人的是（ ）。4、首先揭開歐洲宗教改革序幕的是（ ）。二、能力提升1、假如你生活在15世紀晚期的西班牙，聽說有人率船隊橫渡大西洋，那沒這個“人”一定是（ ）A迪亞士 B.哥倫布 C.達伽馬 D.麥哲倫2、達芬奇（14521519）和哥倫布（1451150

3、6）是同時代的人，在時代精神的影響下，他們在各自不同的領域都取得了巨大成就。對比他們的共同點有（ ）都生活在資本主義社會 都是意大利人其成就都促進了資本主義的發(fā)展 都受到了人文主義思想的影響A B. C. D. 三、檢測反饋1、但丁是文藝復興的先驅(qū)，他的代表作是( )2、哥倫布橫渡大西洋的主要目的是（ ）A、傳播基督教文化 B、加強與東方國家的友好往來C、征服落后地區(qū) D、尋找通往東方的航路3、歐洲文藝復興運動的實質(zhì)是( )A、古希臘文化的復興 B、古羅馬文化的再現(xiàn)C、封建宗教文化的興起D、資產(chǎn)階級文化的興起4、新航路開辟與鄭和下西洋相比，共同之處有（ ）都是人類航海史上的壯舉都使用了中國的指南針都對人類歷史發(fā)展產(chǎn)生了重大影響都以尋找黃金為目的A B. C、 D、5、為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎的是( )A、資本主義生產(chǎn)關(guān)系 B、文藝復興C、新航路的開辟 D、古希臘、羅馬文化的復興6由于新航路的開辟，東西兩半球的不同文化圈的大匯合，加速了人類從傳統(tǒng)農(nóng)耕文明向現(xiàn)代工業(yè)文明轉(zhuǎn)變的過程沒有了美洲貢獻的大量金銀與物質(zhì)財富，沒有北美的自由移民墾殖區(qū)，西方資本主義的發(fā)展將會緩慢的多，英國也不可能成為發(fā)動工業(yè)革命的國家沒有把世界連成整體的地理大革命，也不可能出現(xiàn)推動否定舊傳統(tǒng)的思想解放運動。通向現(xiàn)代