英語教學游戲之高年級段.ppt

1、英語教學游戲，思勛部：杰西卡，高年級段，英語教室游戲的意義，在日程教育目的下，在教室課上進行的一系列有趣、猜測、敵對的教育娛樂活動。牙齒活動旨在刺激教育對象的興趣和競爭意識，調動學習積極性，達到最佳的教育效果和學習效率。初中時期是學生心理發(fā)展的特殊時期，學生從河東、活潑到文靜、害羞。坦誠，從外向變成沉默，內向。英語上顯示，高年級學生的心理特征是不想主動舉手發(fā)言，不積極參與教室活動，對老師模式單一教室課不滿意，不服從老師“權威”。加強學生學習內驅力培養(yǎng)醫(yī)生溝通能力，超高中英語教室游戲的意義，高年級英語教室游戲原則，誘導性原則目標原則實用性原則交互原則，設置教學游戲的注意事項，1 .全部2 .多樣

2、性3。可操作性，Words，2。Riddles，4 6。words chain/，5 .bingo，1 .fast reaction，7 .can you hearme？8.opposite，9.fingers，10.passinggame，pass the word in your group pass the card one by one pass the cards，11.13.turnips，14。make sentences，15 .group work，16 .numbers calling、sentences、interpreters、as ques I saw Tom . I

3、 saw Tom yesterday . I saw Tom singing in the classroom yesterday . I saw Tomsinging in the classroom when I passed by yesterday morning . I saw Tom singing happily in the classroom when I passed by yesterday morning。make an English play、use the sentences we have learned。ask and answer、choose any on

4、e you like。make a survey，The more people you interview or The quickest you are you win。1 .do you have a compound surname？2.can you sing a popular song or dance？3.Have you ever travelled abroad？4.Are you left-handed？5.Do you have a child？6.have you been an English teacher for 5 years or above？Sentences chain、Good memory or bad？themepark，say a sen