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文檔簡介

1、上海世博小使者系列活動2010上海世博國際夏令營將證實世博,繼承國學、歡樂動漫、國際交流、財商活躍、激勵游學,指導機構上海世博事務協(xié)調局上海市教育委員會共青團上海市委員會, 承包機構上海市文新媒體創(chuàng)造文化推進中心上海勝雷網(wǎng)絡科技發(fā)展有限公司香港墨者教育咨詢文化有限公司贊助單位美國世博集團加拿大世博集團韓國世博集團澳大利亞世博集團,媒體有中央電視臺、上海新娛樂、東衛(wèi)視江蘇電視臺、浦東電視臺美國KSTV控股公司、新民晚報中國旅行報、中國少年報、中國中學生報、新浪網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)貿(mào)易等支持上海世博會國際夏令營世博會、“歡樂、展示、交流、合作”英國舉辦第一屆世博會時,女王“維多利亞”發(fā)出了這樣的感慨“其他儀

2、式很難有這樣的感覺”,世界博覽會是全人類的集會,人們來自世界各地,展示了各自的產(chǎn)品和技藝的世博會是全人類文明的大成,因此,以無與倫比的傳播力,震撼了人們的心情。 1、序言Preface,序言,“城市”使生活更加美好,城市與經(jīng)濟發(fā)展的關系,城市與可持續(xù)發(fā)展的關系,城市與高新技術的發(fā)展關系,序言,更加宜居的環(huán)境,更高質量的生活,追求更高質量的生活它體現(xiàn)了以人為中心的理念在邁向新世紀的行列中,中國以前所未有的發(fā)展速度和在世界政治經(jīng)濟國際事務中的影響和作用備受矚目。 和平與發(fā)展、相互促進與共進,不僅是13億中國人民的理想與信念,也是全世界永恒的主題。 前言為了更好地實現(xiàn)這一偉大理想和更好傳承的良好理念

3、,本屆世博會中國政府強烈鼓勵和幫助參展者建設永久展館,世博會結束后將其作為各國歷史文化和經(jīng)濟科學技術的展示館。 中國館將改建為世博會博物館。這里將成為真正的國際交流中心,永遠不落下帷幕,目錄1、2、3、4、5,學生市場10大特征,6、7,上海世博國際夏令營周期,上海世博國際夏令營意義,上海世博國際夏令營概念主題,上海世博國際夏令營特色上海世博會國際夏令營基本市場戰(zhàn)略,上海世博會國際夏令營總部支持學生市場的十大特征,學生教育經(jīng)費調查,990018308.88108001590051200=106108元RMB,學生市場的十大特征,1萬元年3年,9000元年3年,8000元年3年, 1600年贊助

4、4.5萬5萬平日1.6萬1.8萬,贊助3萬4萬平日1.2萬1.8萬,1618歲非義務教育費,年平均8500元85009年,年平均6000元6000元9年,年平均7000元7000元9年,615歲生活起居,贊助2萬贊助3萬10萬平日訂正1萬1 贊助3萬9萬平日修訂80001萬,615歲義務教育費、具體項目、北京、上海、廣州、國內主要城市撫養(yǎng)子女的小帳簿(一部分)、27萬元生活費統(tǒng)一,教育費個體差異大,特點分析、學生市場十大特征,年平均7000元7000元年9年,年平均6000元6000元年平均8500元8500元年9年、年平均8500元8500元年9年、年平均8500元85009年學生市場的十大

5、特征、學生市場的十大特征、休假消費調查、Product 3教育審查的機械性、Product 1教育空間的封閉性、Product 2教育目標的狹隘性、Product 4教育2010年上海世博會國際夏令營的意義目前,在應試教育的壓力下,學生大部分時間都在課堂上度過,離開課堂,出門開闊視野的機會很少,而且,現(xiàn)在的青少年學生大多是獨生子女,自我管理能力和挫折能力相對較弱,應該讓他們適當?shù)摹皠诶邸薄?夏令營設立了必須與來自世界各地的伙伴合作參加才能完成的活動,使他們在完成活動的過程中交流、討論、合作、挫折、體驗的成功,感受到世界不同文化的交流。 夏令營的本質特征是教育,教育是夏令營的靈魂。 提高青少年素

6、質教育,提高“少年智則國智、少年富則國富、少年強則國強”、梁啟超、青少年素質教育,2010年必定是中國世博年,符合社會主題、主旋律。 與世博會的主題“歡樂、展示、交流、合作”相近。 2010年上海世博會國際夏令營建立了“參觀世博”、“繼承國學學習”、“快樂動漫”、“國際交流”、“激勵財商”、“勵志游學”等核心框架,為此而精心修訂了一系列教育、特色活動,使青少年學生成為2010年上海世博會國際夏令營、世界夏令營是夜空的雷電帶來的閃電,讓孩子們突然看到未來的火把,照亮我們看到前進的道路。中國青少年研究中心孫云曉,見證世博會,參觀國學、國際交流、勵志游學、財商活躍、快樂的動漫、世博會,不出國環(huán)視世界

7、,傳遞中國最智慧的思想,承受快樂的環(huán)境調整壓力,不出國與世界青少年交朋友,鼓勵人生,賺錢我們的使命,我們的口號,我們的核心,我們的特色,“少年智則國智、少年富則國富、少年強則國強”服務于青少年的健康成長。 為世界青少年學生構建共同交流平臺,開闊視野,增長見識,氣質升華,才能豐富。 全面發(fā)展青少年素質是我們的使命。 看著豐富的心靈,知識改變命運,感動地塑造信念。 “看世界”、“學國學”、“共同交流”、“減輕壓力”、“訪問名?!?。 非常有創(chuàng)造力,非常資源,非常模范,非常教育,非常團隊。 2010年上海世博會國際夏令營的概念是,目前中國的教育正處在由“應試教育”向“素質教育”過渡的時期,教育在傳授知

8、識、培養(yǎng)能力上,要不斷根本地提高人的綜合素質,以適應社會發(fā)展的需要。 僅僅在校園里接受知識是不夠的。 2010年上海世博會是一次世界性的盛會,有240多個國家和國際組織參展。 1億多人的到場者,已經(jīng)數(shù)萬次的公演聚集了世界藝術的經(jīng)典,2萬次的活動確定繼續(xù)。 在這樣大的背景下,我們的項目誕生了。 我們貼著世博會的宣傳口號愉快地展示、交流、合作,青少年即使不出國也能感受到世界不同國家的風土人情、不同的文化,達到比出國旅行更好的感覺,達到廣闊的視野。 擴大見識的目的。 參觀世博,目睹不出國環(huán)視世界,以優(yōu)秀的夏令營,讓露營員在活動中開闊視野,增長見識。 繼承國學傳承學習中國最有智慧的思想,現(xiàn)在大學生的就

9、業(yè)率只有49.81%,也就是說50%的大學生還沒畢業(yè)就面臨失業(yè)的今天社會孩子的教育、升學率越來越高,成就率也越來越低,許多青少年追求幸福的人生父母在為孩子選擇夏令營時,對孩子在夏令營期間能否學習知識感興趣。 這種知識不是指導班式的學習,而是夏令營能否在學習知識的周圍組織活動,教給孩子們在日本學不到的東西。 優(yōu)秀的夏令營,必須在活動中讓營員接受教育,學習知識。 華夏五千年,回顧中國學不衰、中國傳統(tǒng)文化不斷產(chǎn)生的環(huán)宇,華夏文化初現(xiàn)。 我們的國學教育是由著名專家來現(xiàn)場指導露營員,融入夏令營的各項活動項目,模式采用言教來教導教學環(huán)境以及禮教音樂。 引進中國傳統(tǒng)智慧,革新教育力度體系的引進,站在以修身修

10、德、指導和社會實踐為教育基礎的社會視角,指導人生方向,引導他們自己為實現(xiàn)生活和社會實踐的成功鏈接而使用智慧的角色演練、案例分析、情景故事、討論、診斷等多角度鼓勵提問、教育交流、從宏觀智慧到微觀行動。 要繼承國學傳承,學習中國最有智慧的思想,以優(yōu)秀的夏令營,讓經(jīng)營者在活動期間接受教育,學習知識。 快樂的動漫可以在快樂中釋放壓力,青少年可以在快樂的環(huán)境中生活,以調節(jié)和釋放自己的壓力的最好方式,從最新的整合來看,目前青少年的壓力,往往來自學習和家長對忘子成龍的渴望,引起青少年的反抗、自閉、與人交流等癥狀新奇的活動內容和整體氛圍對青少年有很大的幫助,通過以樂趣為中心的活動改變青少年的心情,角色的出現(xiàn)使

11、大人和孩子都想起自己喜歡的角色,接近動畫中的角色讓人感到生活中無法體會優(yōu)秀的夏令營,在活動中要讓營員調節(jié)壓力,放松自己。 不會國際交流,與全世界的青少年交朋友,利用世博會的大平臺,讓海外青少年參加我們的夏令營,讓全世界的青少年在同一平臺上學習交流,加深有特色的各國游戲和相互教育與合作練習,讓國內學生感受到濃厚的異國文化, 同時讓孩子們置身于正宗的英語環(huán)境中,加強他們的語言實際使用能力迅速提高外語的應用水平,培養(yǎng)扎實的外語學習興趣,學生對異國文化和教育體制有更深的理解,對未來的留學有很大的幫助,培養(yǎng)獨立觀察思維的能力促進國際交流,拓寬兒童視野,提高經(jīng)驗,提升氣質,豐富才能培養(yǎng)學生們流利的英語、明

12、智的頭腦、堅強的意志、獨立生活學習和團隊精神等綜合素質。 要讓海外學生真正理解中國文化、中國歷史、與中國各地學生面對面的交流機會,優(yōu)秀的夏令營要讓夏令營人員在活動期間提高經(jīng)驗、提升氣質、豐富才能。 財商是一種能夠獲得金錢,能夠賺錢,能夠活躍財富的知識,和財商是一個人知道金錢,控制金錢的能力。 指一個人在財務方面的智慧,是資產(chǎn)管理的智慧。 這包括兩種能力。 一是正確認識金錢和金錢法則的能力;二是正確應用金錢和金錢法則的能力。 財商一個人判斷金錢的敏銳性,知道怎樣才能形成財富。 被越來越多的人認為是使人生成功的關鍵。 財商與智商、情商一起被教育學者們列入青少年的“三商”教育。 在優(yōu)秀的夏令營中,必

13、須在活動中讓露營員學習有益于人生的知識。 我們培養(yǎng)青少年財商教育最重要的一點是培養(yǎng)兒童延期享受的理念。 延期享受是我們財商教育的核心,延期滿足自己的欲望,追求自己將來的更大回報。 在財商教育思維中我們已經(jīng)融入了現(xiàn)代社會的價值觀,個人的一生在其修訂的范圍,個人的追求,個人的資源都有合理的修訂,其最高目標是幸福的一生,財商是其修訂的整體理論。 以我們財商教育的精髓思想為核心,青少年財商教育總結的三個方面是掌握賺錢能力、賺錢能力和財富知識。 財商要活躍賺錢能力、賺錢能力、財富知識,以優(yōu)秀的夏令營,讓營員在活動期間學習有益于人生的知識。 勵志修學是人生開朗、成才目標,激發(fā)學習熱情,重“學”輕“游”和重

14、“游”輕“學”的夏令營是不好的“學”“游”兩個夏令營都是完整的,是我們訪問的上海各個有名的“日月光華,旦西復兮” 蘇步青曾經(jīng)擔任過哪個高中的校長? 李嵐清、竺可楨等名人畢業(yè)于哪所高中? 那就是復旦。從上世紀二三十年代開始,哪所高中被稱為“東方MIT”? 前任國家主席江澤民畢業(yè)于哪個高中? 中國科學院、中國工程院士中,有200名畢業(yè)生。國家23名“二彈一星”功臣中,有6名出身者。 這所高中在哪里,當然是上海交通大學。 畢業(yè)生創(chuàng)造了中國近代發(fā)展史上的許多“第一”! 不要! 不要! 第一,我們的青少年應該一起探索這些領域,優(yōu)秀的夏令營應該在活動中鼓勵、激勵、堅定信念,樹立遠大的理想。 在這里,青少年

15、可以獲得日本所無法獲得的直觀體驗,平時可以看到看不見的大學風景,不去大學,與優(yōu)秀的大學保持距離接觸,讓今后的學習有更明確的方向和目標,激發(fā)更大的學習欲望,藍勝于藍激勵志修學要點亮人生,樹立成才目標,激發(fā)學習熱情,優(yōu)秀的夏令營,使營業(yè)員在活動期間受到激勵,堅定激勵、信念,樹立遠大的理想。2010上海世博會國際夏令營是匯集各方面高端、獨特資源的重大活動,領導機構:上海2010世博會協(xié)調局、上海市教育委員會、上海市團委、主辦機構:上海文匯新民新聞集團、承包機構:上海市文新媒體創(chuàng)造文化推進中心、上海勝雷文化傳播有限公司協(xié)辦機構進一步有加拿大、日本、韓國、英國、澳大利亞等歐美及其他地區(qū)的教育機構,媒體支持機構有中央電視臺、上海新娛樂、東方衛(wèi)視、江蘇電視臺、美國KSTV控股公司、中國旅游報、中國少年報、中國中學生報等6個國號報媒體浦東人民廣播臺2010上海世博會國際夏令營產(chǎn)品的特色、02、2010上海世博會國際夏令營國內有300多個城市設立了1000多個合作伙伴,海外也有數(shù)百個教育機構旅游機構媒體等相關機構與我們合作,形成了一個跨世界的巨大網(wǎng)絡,

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