人教版小學(xué)二年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《厘米的認(rèn)識(shí)》課件_第1頁
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文檔簡介

1、厘米的認(rèn)識(shí),小學(xué)二年級(jí)上冊數(shù)學(xué)課件,2020/8/11,要想知道物體的長度,需要用什么來度量?,要用尺子來度量！,2020/8/11,認(rèn)識(shí)直尺,觀察直尺，你發(fā)現(xiàn)了什么？,2020/8/11,0刻度,2020/8/11,豎線三種長度不同的豎線都叫刻度線,數(shù)字從小到大的順序排列的,0刻度標(biāo)志著開始,cm厘米,2020/8/11,認(rèn)識(shí)長度單位,厘,米,li,mi,1厘米,也是1厘米,2020/8/11,這都是1厘米,2020/8/11,找一找,我們身邊哪些物品的長度大約1厘米。,閉上眼睛想象一下1厘米有多長，再比劃一下。,2020/8/11,生活中的1厘米,圖釘?shù)拈L度是1厘米,手指的寬大約是1厘米,

2、2020/8/11,認(rèn)識(shí)幾厘米,2020/8/11,2厘米,1、把尺的“0”刻度對(duì)準(zhǔn)物體的左端；,2、把尺沿物體放平；,3、再看物體的右端對(duì)著幾,2020/8/11,先把尺的“0”刻度對(duì)準(zhǔn)物體 的左端，再看物體的右端對(duì) 著尺上的刻度幾，物體的 長就是幾厘米。,2020/8/11,怎樣量長方形的長邊和短邊？,2020/8/11,6,（ ）厘米,2020/8/11,（ ）厘米,4,2020/8/11,長方體的長是多少？,長3厘米,2020/8/11,1,辨一辨，這樣測量鉛筆的長度對(duì)不對(duì)？為什么？,2,3,長（5）厘米,長（6）厘米,長（6）厘米,小紅,小明,東東,2020/8/11,2020/8/11,想一想：測量時(shí)應(yīng)該注意什么？,測量物體的左端要和0刻度線對(duì)齊，右邊所指的數(shù)字就是物體的長度。,2020/8/11,練習(xí)：1、考眼力：,2020/8/11,2020/8/11,你能用這根尺子量鉛筆的長嗎？,2020/8/11,( )厘米,4,2020/8/11,小朋友要牢記， 物體要放平。 用直尺量物體， 左端要和零對(duì)齊。 右端指向刻度幾， 物體就是幾厘米。,測量兒歌,2020/8/11,鞏固測評(píng)：,1、獨(dú)立完成練習(xí)一第一題。

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