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文檔簡(jiǎn)介
1、前言:在科學(xué)探索的漫漫長(zhǎng)路上,人類每前進(jìn)一小步,都可能以犧牲她一部分最優(yōu)秀的兒女為代價(jià)。可是,人類并未因此而停步不前,而是總結(jié)教訓(xùn),積蓄力量,繼續(xù)前進(jìn),創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)新的科技奇跡。,1986年1月28日中午,數(shù)百萬(wàn)美國(guó)人端坐在電視機(jī)前,觀看“挑戰(zhàn)者號(hào)”航天飛機(jī)的發(fā)射情景。 這是航天飛機(jī)第25次飛行,但這一次非同尋常。在機(jī)上有7人-5男2女,包括克里斯特麥考利夫,她是一位小學(xué)教師,志愿參加美國(guó)政府的“公民航天”計(jì)劃。她的丈夫和孩子們,以及其他機(jī)組人員的家屬,也都坐在電視機(jī)前觀看電視傳播。 “挑戰(zhàn)者號(hào)”升空后了72秒鐘突然爆炸,七名宇航員全部遇難。“挑戰(zhàn)者”號(hào)爆炸后,美國(guó)舉國(guó)哀悼,世界震驚。,“挑
2、戰(zhàn)者號(hào)”航天飛機(jī)失事,航天飛機(jī)準(zhǔn)備發(fā)射,航天飛機(jī)發(fā)射升空,美國(guó)“挑戰(zhàn)者”號(hào)升空后72秒爆炸的情況。,收看“挑戰(zhàn)者”號(hào)升空電視實(shí)況的人們和機(jī)組成員的親屬驚恐地目睹了一幕慘劇 。,升空約1分12秒后突然爆炸,挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸的瞬間,爆炸時(shí)熊熊的分叉火焰,美國(guó)氣象局拍攝到爆炸時(shí)的衛(wèi)星圖片,挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī),打撈上來(lái)的挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī)殘骸,航天飛機(jī)殘骸,宇航員的頭盔,這是美國(guó)56次載人航天飛行中第一次爆炸事件,也是美國(guó)宇航員第一次在飛行中死亡?!疤魬?zhàn)者”號(hào)的爆炸,使美國(guó)舉國(guó)震驚,華盛頓和其它各地均下半旗致哀。1月31日,休斯敦航天中心舉行隆重的追悼大會(huì),里根總統(tǒng)在會(huì)上發(fā)表了聲情并茂的演講在演說(shuō)中,他將這些
3、宇航員們稱之為是,真正的英雄,里根,真正的英雄,里 根,真正的英雄,職業(yè)宇航員、機(jī)長(zhǎng)、46歲的迪克司各比; 職業(yè)宇航員、駕駛員、40歲的邁克史密斯。 職業(yè)女宇航員、飛行任務(wù)專家、36歲的朱蒂絲萊恩尼科;職業(yè)宇航員、飛行任務(wù)專家、39歲的埃利森奧尼佐卡; 職業(yè)宇航員、飛行任務(wù)專家、羅納德麥克耐爾。 載荷專家、休斯頓公司工程師、41歲的高利杰維斯; 第一位太空教師、37歲的克里斯塔麥考利芙;,新聞:今天美國(guó)悲傷 星條旗在陰風(fēng)愁云中舒卷,白宮降半旗致哀,美國(guó)社會(huì)受到的振蕩更加劇烈,人們陷入了巨大的悲痛之中:全國(guó)各地下半旗致哀;教堂響起了為死者哀悼的鐘聲:通常燈火輝煌的紐約帝國(guó)大廈當(dāng)晚一片漆黑;洛杉磯
4、紀(jì)念運(yùn)動(dòng)場(chǎng)重新點(diǎn)燃了為第23屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)燃燒的火炬;紐約股市交易所平時(shí)不斷的叫嚷暫停片刻;佛羅里達(dá)州大西洋沿岸,有20000支手電光同時(shí)射向夜空;在麥考莉芙的家鄉(xiāng)新罕布什爾州的康科德中學(xué),各家住宅前院的樹上都掛滿了黃色的彩帶,以表示對(duì)這位女英雄的懷念 美國(guó)總統(tǒng)里根宣布:1月28日為全國(guó)哀悼和紀(jì)念日。,學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.了解人類探索太空的歷程. 2.了解演講詞的特點(diǎn),理解文中含義深刻 的語(yǔ)句. 3.了解文章的結(jié)構(gòu)方式,理清作者感情變化的脈絡(luò). 4.理解全美乃至全世界對(duì)宇航員的哀悼之情,感受里根所宣揚(yáng)的美國(guó)精神.,作者羅納德威爾遜里根(19112004),出生于美國(guó)伊利諾斯州坦皮科鎮(zhèn)。 1980
5、年當(dāng)選總統(tǒng)。1984年再度當(dāng)選。是目前美國(guó)人心目中最偉大的總統(tǒng)。 本文選自世界名人演說(shuō)經(jīng)典。,演講詞: 屬于議論文的范疇,它一般不講求說(shuō)理的嚴(yán)密性和思維的邏輯性,而是以某一種精神鼓舞人,以真切的感情打動(dòng)人。 如馬丁路德金我有一個(gè)夢(mèng)想 、雨果紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說(shuō) 、聞一多最后一次演講、梁?jiǎn)⒊礃I(yè)和樂(lè)業(yè)等名篇。 本文就是里根總統(tǒng)通過(guò)哀悼罹難的航天勇士,來(lái)頌揚(yáng)人類的探索精神,號(hào)召人們化悲痛為力量,踏著先烈開辟的道路,繼續(xù)進(jìn)行太空探索。,生字詞,余暇 鍥而不舍 錘煉 孜孜不倦,拓荒者 陰霾 疆域 夢(mèng)寐以求,xi,qi,chu,z,tu,mi,y,mi,猜讀、速讀原文,在“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)失事
6、三天后,作為一個(gè)國(guó)家的總統(tǒng),要對(duì)這件航天災(zāi)難講話,他會(huì)講些什么?(猜讀),速讀原文,勾畫關(guān)鍵句(總領(lǐng)句、過(guò)渡句、總結(jié)句、抒情議論句等),合并內(nèi)容相近的段落。,按“哀痛和贊頌追憶事跡號(hào)召人民”的思路給文章劃分段落層次。,(一)表達(dá)哀痛和對(duì)英雄的贊頌。 (二)分別追憶獻(xiàn)身的航天英雄,要人民永遠(yuǎn)記住這些“真正的美國(guó)英雄”。 (三)號(hào)召人民化悲痛為力量,繼續(xù)英雄未竟的事業(yè),繼續(xù)向太空進(jìn)軍。,(14),(513),(1421),思路:總分總 情感變化:悲痛力量,閱讀課文,畫出讓你感動(dòng)的句子,并說(shuō)說(shuō)這篇文章動(dòng)人心魄的力量來(lái)自哪里?,說(shuō)說(shuō)你真實(shí)的感動(dòng) !,是演講者以情動(dòng)人,以情感人,言語(yǔ)都從肺腑自然流出,不
7、給人客套、虛假、做作的感覺(jué)。,朗讀課文第1自然段,劃出表明里根總統(tǒng)發(fā)表電視講話“目的”的詞語(yǔ)。,分擔(dān)悲痛 相互安慰 得到力量 堅(jiān)定信念,(感情脈絡(luò)),默讀課文513自然段,分別用一句話概括七名宇航員的事跡或性格特征。,迪克司各比機(jī)長(zhǎng): 邁克史密斯: 朱蒂絲萊恩尼科: 埃里森奧尼佐卡: 羅納德麥克耐爾: 格里高利杰維斯: 科里斯塔麥考利芙:,為探索太空不畏危險(xiǎn)。,為祖國(guó)屢建戰(zhàn)功。,笑對(duì)工作,樂(lè)對(duì)人生。,充滿夢(mèng)想,建樹了難忘業(yè)績(jī)。,性格堅(jiān)毅。,不忘母校,為國(guó)爭(zhēng)光。,以勇氣和探索精神榮膺全國(guó)人民的教師榮譽(yù)。,演講者提及女教師麥考利芙的時(shí)候,為什么說(shuō)她“凝聚了整個(gè)國(guó)家的想像力”?,宇航員們因?yàn)楹教祜w機(jī)
8、的失事而犧牲,但為什么演講者還說(shuō)“這是訴說(shuō)勝利和勇敢的故事”?,里根總統(tǒng)所宣揚(yáng)的美國(guó)精神的具體內(nèi)涵是什么?怎樣看待這種精神?,問(wèn)題探究,宇航員因航天飛機(jī)失事而犧牲,你認(rèn)為他們是“真正的英雄”嗎?七位“挑戰(zhàn)者”有哪些共同特點(diǎn)?,演講者提及女教師麥考利芙的時(shí)候,為什么說(shuō)她“凝聚了整個(gè)國(guó)家的想像力”?,麥考利芙是全美選出來(lái)的教師代表,是世界上第一位“太空教師”。她參加這次太空航行,其意義非同尋常。原定由她在太空中向,美國(guó)和加拿大250多萬(wàn)中小學(xué)生講授兩節(jié)太空課,還將在航天飛機(jī)上參加幾項(xiàng)科學(xué)表演,孩子們沒(méi)想到迎來(lái)的卻是噩耗。在這里,“整個(gè)國(guó)家的想像力”可以理解為代表著美國(guó)未來(lái)和希望的中小學(xué)生。,宇航員
9、們因?yàn)楹教祜w機(jī)的失事而犧牲,但為什么演講者還說(shuō)“這是訴說(shuō)勝利和勇敢的故事”?,人類探索太空的歷史,本來(lái)就是一部冒險(xiǎn)的歷史,一部勇敢者的歷史。宇航員的每一次升空,都意味著危險(xiǎn),完全可能一去不返,但他們并不害怕,而是大義凜然,義無(wú)反顧,隨時(shí),做好了犧牲的準(zhǔn)備。從這個(gè)意義上說(shuō),不管成功還是失敗,每一個(gè)升空的宇航員都是勝利者,都是勇敢的人,都值得人們學(xué)習(xí)。,宇航員因航天飛機(jī)失事而犧牲,你認(rèn)為他們是“真正的英雄”嗎?七位“挑戰(zhàn)者”有哪些共同特點(diǎn)? (1)、英雄之所以稱之為英雄,并不在于我們頌贊的語(yǔ)言,而在于他們始終以高度的事業(yè)心、自尊心和鍥而不舍地對(duì)神奇而美妙的宇宙進(jìn)行探索的責(zé)任感,去實(shí)踐真正的生活以至
10、獻(xiàn)出生命。(不以成敗論英雄。) (2)、共同點(diǎn):勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、勇于獻(xiàn)身、有開拓精神,不要用狹隘的眼光來(lái)看待這種美國(guó)精神,而要站在一定的高度,把它看成是全人類的優(yōu)秀品質(zhì)和高貴精神的代表。推而廣之,只要是人類的精華,就不必分民族、種族、國(guó)家、意識(shí)形態(tài),而都應(yīng)當(dāng)借鑒、學(xué)習(xí)、吸收。,里根總統(tǒng)所宣揚(yáng)的美國(guó)精神的具體內(nèi)涵是什么?怎樣看待這種精神?,開拓精神、想像力、英雄主義、獻(xiàn)身精神、巨大的勇氣、令人信賴的聲譽(yù)、剛毅不屈的品質(zhì)等。美國(guó)精神,演講詞:,屬于議論文的范疇,它的基本特點(diǎn)是:以某一種精神鼓舞人,以真切的感情打動(dòng)人。,主題:,哀悼罹難的航天勇士,頌揚(yáng)人類的探索精神,號(hào)召人們化悲痛為力量,踏著先烈開辟的
11、道路,繼續(xù)進(jìn)行太空探索。,感情:,(1)前半部分抒發(fā)悲痛心情。因?yàn)橛⑿垡阉?,無(wú)論對(duì)人類,對(duì)國(guó)家,還是對(duì)親人,對(duì)朋友,這都是一種巨大的損失。 (2)后半部分主要表達(dá)力量。人類不能永遠(yuǎn)悲痛、消沉下去,而應(yīng)該化悲痛為力量,沿著英雄的足跡繼續(xù)前進(jìn)。,質(zhì)疑:里根總統(tǒng)的演講為何如此感人?,、代表人民,與大家一起共同仰視英雄們,講出大家的心聲。 、抓住英雄們令人感動(dòng)的生活細(xì)節(jié),一一展開深情的追憶,讓人潸然淚下! 字句間浸透著悲痛、哀悼之情,句句發(fā)自內(nèi)心,激起聽眾的強(qiáng)烈共鳴。 另外,排比的運(yùn)用、人稱的變化等,東方人古老的春節(jié)里,轉(zhuǎn)眼之間 七朵雪蓮在大洋彼岸的天空 呼嘯著開放 花瓣如雪片鳥羽般隨風(fēng)飄零 茫茫宇宙
12、 回蕩起一個(gè)聲音 太空太美了 我不想返回地球 父親的祈禱穿破云層 溫暖著游子失重的心 妻子的目光直上九天 在愛情的高處無(wú)語(yǔ)凝噎,“哥倫比亞”隕落天祭, 拉蒙的郵件,然而七個(gè)背影如七只風(fēng)帆 向著燃燒的太陽(yáng)毅然駛?cè)?太空太美了 我不想返回地球 這是夸父逐日的足音 這是屈子面對(duì)蒼穹的追問(wèn) 在山與山、水與水之間 在浩渺太空的深處 這個(gè)游蕩了數(shù)千年的幽靈 一刻也不曾歇息 太空太美了 我不想返回地球, 拉蒙的郵件,體驗(yàn)反思,麥考利芙是全美選出的教師代表,是世界上第一位“太空教師”,是七名宇航員中唯一來(lái)自民間的平民宇航員。她參加這次太空航行,其意義非同尋常。原定由她在太空中向美國(guó)和加拿大250多萬(wàn)中小學(xué)生講授兩節(jié)太空課,沒(méi)想到
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