九年級歷史專題復習《美國史》學案

1、專題復習：美國史專題 學習目標：1、 復述美國獨立戰(zhàn)爭的原因、過程及歷史意義。2、 簡述美國南北戰(zhàn)爭的起因、戰(zhàn)爭中的主要事件、戰(zhàn)爭結局、性質和作用，林肯在美國歷史上的地位。3、 簡述羅斯福新政的目的、特點、措施及效果。4、 簡述二戰(zhàn)后五十多年來美國經濟發(fā)展的基本特點及主要原因。5、理清美國史的發(fā)展線索，構建比較完整的知識網(wǎng)絡，了解美國的崛起給我們帶來哪些啟示。重點：美國獨立戰(zhàn)爭的起因及歷史意義、林肯在南北戰(zhàn)爭期間的作用、羅斯福新政的特點、中心措施及影響。難點：美國的崛起給我們帶來哪些啟示。學習方法：知識歸納法、比較分析法、問題探究法學習過程：一、 知識回顧美國階段相關大事件成長篇獨立戰(zhàn)爭、南北

2、戰(zhàn)爭、兩次工業(yè)革命崛起篇凡爾賽華盛頓體系、羅斯福新政、參與二戰(zhàn)稱雄篇二戰(zhàn)后經濟發(fā)展、美蘇爭霸、第三次工業(yè)革命二、 合作探究閱讀下列材料，回答問題材料一：“在那個距今二百多年前的時代里，殖民地聯(lián)合起來挑戰(zhàn)宗主國是破天荒的大事，宣布獨立的北美13個英屬殖民地與大英帝國的戰(zhàn)爭一直艱苦地打了八年，才最終贏得了獨立?！?大國崛起解說詞材料二：“以1898年為界標，在此前50年美國集中解決國內統(tǒng)一和制度問題，在此后50年以二次大戰(zhàn)為標志，美國完成崛起的過程?！?大國興衰的歷史比較材料三：“1929年初，美國似乎日趨繁榮10月，股票市場的價格跌到了最低點，世界范圍的經濟蕭條隨之而來，而且蕭條的強烈程度和延續(xù)

3、時問的長久都是空前的。” 全球通史 材料四：美國時代周刊自1927年推出“年度風云人物評選”以來，受到了全球的廣泛關注。其中2006年度風云人物為：所有網(wǎng)民。以“2006年度風云人物”為封面的一期時代周刊雜志，封面上顯示的是一個白色的鍵盤和一個電腦顯示器的鏡面，鏡面中的“YOU”指的是所有網(wǎng)民。時代周刊“2006年度人物”封面（1）材料一中領導“北美13個英屬殖民地”打敗“大英帝國”的人物是誰? “宣布獨立”的標志事件是什么?（2）材料二中解決“國內統(tǒng)一”問題的人物是誰?解決“制度問題”的文獻是什么?（3）材料三中“經濟蕭條”指什么?美國擺脫“經濟蕭條”的事件是什么?（4）20世紀90年代，美

4、國進入新經濟時代。據(jù)材料四并結合所學知識，指出新經濟的主要特征。（5）根據(jù)上述材料，結合所學知識，從美國崛起的歷程中，我們能得到什么啟示?三、 練一練：單選題1、由“原則民主”向“程序民主”演進，是近代美國民主政治制度的突出特點。為美國“原則民主”(指自由、平等原則)奠定思想基礎的文件是（ ）A人權宣言 B權利法案 C1787年美國憲法 D獨立宣言2、美國從獨立到今天200多年的歷史是一部不斷崛起的歷史，不同時期的法律承載了不同 的任務。獨立宣言和解放黑人奴隸宣言承載的最主要的任務是（ ） A獨立與民主 B獨立與統(tǒng)一 C自由與平等 D人權與統(tǒng)一3、美國內戰(zhàn)被稱為美國歷史上第二次資產階級革命，是

5、因為它（ ）A取得了國家獨立 B消除了種族歧視C滿足了人民對西部土地的需求 D進一步掃清了資本主義發(fā)展的障礙4、馬克思說：“在美國歷史和人類歷史上，林肯必將與華盛頓齊名?！瘪R克思所以這樣說，是因為林肯（ ）A鞏固了北部地區(qū)工業(yè)資產階級統(tǒng)治 B滿足了人民對西部土地的需求C取消了種族歧視和民族壓迫 D維護了國家統(tǒng)一，廢除了黑人奴隸制度5、美國總統(tǒng)羅斯福說：“我們到底有沒有實質的進步，不在于富的人更富，而在于貧窮的人也能有足夠的生存來源?！睘榻鉀Q窮人的生存來源問題，提高就業(yè)率，他采取的“新政”措施是（ ）A實行社會救濟 B興辦公共工程 C調整農業(yè)政策 D強化社會保障制度6、奧巴馬在競選美國總統(tǒng)獲勝演說詞中說道：安尼克松庫伯已經106歲高齡了。她出生的年代，正是黑人奴隸制度解除之后，當整個美國大陸都籠罩在經濟大蕭條的絕望之中時，她見證了一個國家戰(zhàn)勝自身恐懼，重新崛起，當日本的炸彈投向我們的港口，暴政威脅著這個世界時，她見證了一個崛起的民族，民主重獲新生。演說詞中涉及的歷史事件包括（ ） A. 美國獨立戰(zhàn)爭、經濟危機、工業(yè)革