版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、,雙遼市柳條鄉(xiāng)中心校 主講人:孫曉明,口算除法(1),人教版四年級上第六單元,1、填空。 (1)90表示( )個 十 (2)180里有( )個 十 (3) 70 3 = 210 表示( )個( ) 是 ( ) (4)20 4 = 80 表示( )個( ) 是( ),9,18,3,70,210,4,20,80,2.口答: 204= 707= 315 1806= 427= 899 ,5,10,6,30,6,10,怎樣列式?,為什么用除法計算?,二、探究新知(整十數(shù)除整十數(shù)的口算方法),8020,有80面彩旗,每班分20面,可以分給幾個班?,同學們,題目中已知的是 什么?要求的是什么?,4(個),8
2、020,二、探究新知,有80面彩旗,每班分20面,可以分給幾個班?,80里面有4個20,所以8020=4,204=80, 8020=4。,82等于4 8020=4,1、除法是乘法的逆運算,想乘法算除法,2、利用表內(nèi)除法:8個十除以2個十,8320,(80),(20),4 (個),4 (個),應用問題1:在同學們的共同努力下,咱們的80面彩旗很快就分完了,如果彩旗的總數(shù)不是剛剛好80面,而是83面,每班分20面,大約可以分給幾個班?,8019,問題2:有80面彩旗,每班分19面,大約可以分給幾個班?,練習知識運用,60,3,3,90,3,3,1.做一做,口算下面各題,并說一說你是怎么想的。,(2
3、)學校買來了150面彩旗。每班分50面,可以分給幾個班?,15050 = ?,50,探究新知(整十數(shù)除幾百幾十數(shù)的口算方法),155( ), 15050( )。,( )個50是150,15050( )。,120,30,4,4,3,3,3,3,3,15050,想一想:12230 12028,你知道15050等于幾嗎?你是怎么想的?,(個),知識運用,18030 24040 18430 24037,180,6,6,40,6,6,2.做一做,口算下面各題,并說一說你是怎么想的。,口算除法比賽,規(guī)則:本環(huán)節(jié)共有2個小題,每題共有10分,答對一題得10分,答錯不扣分。 1.口算題,各小組分別派2名代表輪
4、流作答。 2.估算題,各小組派2名代表,輪流作答,6030= 12040=,1.口算題,各小組分別派2名代表輪流作答。,2,3,4020= 48060=,1.口算題,各小組分別派2名代表輪流作答。,2,8,10020= 49070=,1.口算題,各小組分別派2名代表輪流作答。,5,7,8040= 15010=,1.口算題,各小組分別派2名代表輪流作答。,2,15,2.估算題,各小組派2名代表,輪流作答。,3028,30,14320,140,1,7,2.估算題,各小組派2名代表,輪流作答。,5810,60,81089,90,6,9,2.估算題,各小組派2名代表,輪流作答。,9029,30,283
5、70,280,3,4,2.估算題,各小組派2名代表,輪流作答。,15031,30,7920,80,5,4,2,1.你知道()里最大能填幾嗎?并說說你的想法,90 x( )269,80 x( )165,2,2,2.解決問題,一條船限載40人,現(xiàn)在有160人要過河, 需要運幾次才能運完?,16040=4(次),答:需要運4次才能運完。,10分題,20分題,30分題,24040 = 6(包),答:要捆6包。,贈書:,每包40本。,一共要寄240本書,要捆多少包?,完成,看完這本書大約需要幾個月?,12030=4(個),答:看完這本書大約需要4個月。,解決問題,這本書一共有120個小故事,我每天看1個故事。,完成,有380噸貨物,每節(jié)火車車廂限運60噸,大約需多少節(jié)車廂才能運完?,38060,360,6(節(jié)),61 =7(節(jié)),答:大約需要7節(jié)車廂才能運完。,完成,回頭看:,在今天的學習中你有什么收獲?,謝謝
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 污水課程設計紫外消毒
- 數(shù)字電路ic課程設計
- 教育培訓行業(yè)教學方法培訓體驗
- 電子課程設計網(wǎng)課答案
- 稅務工作總結(jié)制度建設與規(guī)范化監(jiān)督
- 急救護理工作總結(jié)
- 貸款經(jīng)理工作總結(jié)
- 電信通訊科技行業(yè)技術分析
- 旅游行業(yè)促銷活動總結(jié)
- 酒店用品銷售工作總結(jié)
- 屋面及防水工程施工(第二版)PPT完整全套教學課件
- 現(xiàn)場生命急救知識與技能學習通期末考試答案2023年
- 第21套操作真題211小題題目
- 《HSK標準教程3》第18課課件
- 聯(lián)通公司集團大客戶業(yè)務開通項目管理實施細則(試行)
- 真空管太陽能熱水工程解決方案
- 公路養(yǎng)護作業(yè)區(qū)安全設施布設規(guī)定詳細
- 昆明天大礦業(yè)有限公司尋甸縣金源磷礦老廠箐-小凹子礦段(擬設)采礦權出讓收益評估報告
- 初中英語中考專題訓練閱讀理解-應用文篇
- 瀝青路面結(jié)構監(jiān)理細則
- GB/T 39965-2021節(jié)能量前評估計算方法
評論
0/150
提交評論