北師大版小學語文五年級下冊《牛和鵝》課件.ppt

1、牛與鵝，北京師范大學版，五年級語文第二冊，趙燕，古家寨外國語學校，PPT模板下載：行業(yè)PPT模板：節(jié)日PPT模板：PPT材料下載：PPT背景圖片：PPT圖表下載：優(yōu)秀PPT下載：PPT教程：Word教程：Excel教程：數(shù)據(jù)下載：PPT課件下載：范文下載：試卷下載：教案下載：牛，學生得牛鵝，你覺得鵝怎么樣？你為什么寫牛小鵝大？我們?nèi)绾螌Υ：往Z？找出句子。找出動詞“我們”牛，并用三角形符號標記它。(拍手、觸摸、抓、騎)，(對牛和鵝的不同態(tài)度)，1 .綜述：1 .牛和鵝對人的態(tài)度是什么？為什么？作者對牛和鵝的態(tài)度是什么？因為牛的眼睛看著人，認為人比牛大，所以牛害怕人；鵝的眼睛看著人，覺得人比鵝小

2、，所以鵝不怕人。牛怕人，鵝不怕人，因為，對牛來說：欺負人，對鵝來說：拍它的背，摸它的肚子，摸它的屁股，刮它的皮，騎在它的背上，站在很遠很安全的地方，圍成一個大圈，學習第五和第七自然段：你能說出鵝的什么句子？找出關鍵詞，用三角形符號畫出動詞。什么句子能說明“我”害怕鵝？不要響，貼著墻，靜靜地走，心里害怕。3.找出描述鵝欺負我的句子。我表現(xiàn)如何？這些孩子傲慢又大膽，大叫一聲，匆匆跑開了。這使得鵝追逐更快。我很害怕，我的腿很軟，我跑不快。這時，領頭的老雄鵝“啪嗒啪嗒”跑了過來，追上了我，張開嘴“吱呀，吱呀”，咬著我胸前的裙子，把我拉了回來。匆忙中，我丟了書包和鞋子。我想它一定會咬死我，所以我哭著喊著

3、，“鵝要吃我了！這只鵝要咬死我了！”我當時一團糟。這時，我的救命英雄金奎書出現(xiàn)了。金葵叔叔如何對待鵝？鵝的表現(xiàn)如何？老雄鵝害怕了，最后掙脫出來，展開翅膀，飛了起來，跳進了池塘。，這只鵝用爪子抓他，用嘴啄他，但是金葵叔叔力氣很大，他輕輕地舉起了這只鵝。用一個詞來形容這只鵝，“落荒而逃”，金葵叔叔對我說了什么？這句話讓我對鵝的態(tài)度發(fā)生了什么變化？雖然它看起來比我們小，但我們真的比它強！欺負人，害怕，不欺負人，不要害怕，從不同的角度看問題，得到不同的結果，擴展和延伸：你能想出和這節(jié)課一樣的古詩詞嗎？望著一邊的山脊變成一座山峰，距離就不同了蘇軾的腳是短的，英寸是好的。俗話說，河有兩面，也有兩面。俗話說，塞翁失馬焉知非福？-。論語，對于一切，結果都會因視角的不同而不同。因此，我們應該從多個角度看待問題，做生活中有意愿的人！下次見！PPT模板下載：行業(yè)PPT模板：節(jié)日PPT模板：PPT材料下載：PPT背景圖片：PPT圖表下載：優(yōu)秀PPT下載：PPT教程：Word教程：Excel教程：數(shù)據(jù)下載：PPT課件下載：范文下載：試卷下載：教案下載：您可以在以下情況下為您的個人/公司和企業(yè)使用無限制的商業(yè)演示。復制模板內(nèi)容，以便在其