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1、變阻器教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能(1)了解滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,元件符號(hào)。理解滑動(dòng)變阻器的原理及其在電路中的作用。(2)通過(guò)探究活動(dòng)能正確使用滑動(dòng)變阻器。會(huì)用滑動(dòng)變阻器來(lái)控制電路中燈泡的亮度。過(guò)程和方法(1)通過(guò)思考觀察實(shí)驗(yàn)、對(duì)比、探究等方法,學(xué)習(xí)利用滑動(dòng)變阻器改變電流、電壓。(2)在探究活動(dòng)中,體驗(yàn)科學(xué)探究的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)探究活動(dòng),體驗(yàn)探究的樂(lè)趣,使學(xué)生樂(lè)于觀察、實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作與交流的能力。從而激發(fā)學(xué)生動(dòng)手操作的熱情?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】滑動(dòng)變阻器的使用方法?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】滑動(dòng)變阻器的連接方法?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件、滑動(dòng)變阻器、電阻箱、鉛筆芯、電池、小燈泡、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線。
2、【教材教法】 “提出問(wèn)題實(shí)驗(yàn)探究交流評(píng)價(jià)”的物理課堂教學(xué)模式。【教學(xué)過(guò)程】一、復(fù)習(xí)引入(3分鐘)多媒體演示,提出問(wèn)題,導(dǎo)入新課二、新課引入(5分鐘)試一試用鉛筆芯改變電路中的電流想一想:1:當(dāng)鉛筆芯接入電路中長(zhǎng)度變短時(shí),電流表示數(shù)變大,燈炮亮度變亮。2:當(dāng)鉛筆芯接入電路中長(zhǎng)度變長(zhǎng)時(shí),電流表示數(shù)變小,燈炮亮度變暗。啟示: 改變連入電路中的電阻絲的長(zhǎng)度,可以改變接入電路電阻,從而可以改變電路中的電流總結(jié)歸納出:燈泡亮度變化,實(shí)質(zhì)上是通過(guò)改變接入電路中鉛筆芯的長(zhǎng)度,來(lái)改變電阻,從而改變燈的亮度的。要想弄清其原理,我們先來(lái)學(xué)習(xí)一種能改變電阻的器件變阻器。其實(shí),實(shí)驗(yàn)室所用的變阻器也是通過(guò)改變接入電路中電
3、阻線的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻的器件。原理:變阻器就是通過(guò)改變接入電路中電阻線的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻的器件。(板書(shū))三、滑動(dòng)變阻器(20分鐘)(1)滑動(dòng)變阻器結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)(多媒體演示)(板書(shū))結(jié)構(gòu)示意圖:元件符號(hào):(2)正確使用滑動(dòng)變阻器 該部分是本節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn),為了化解難點(diǎn)突出重點(diǎn),我在此設(shè)計(jì)了一個(gè)演示實(shí)驗(yàn),師生互動(dòng)探究滑動(dòng)變阻器的正確使用。另外,還借用課件直觀、生動(dòng)地顯現(xiàn)利用滑動(dòng)變阻器改變燈泡亮度的過(guò)程。 提出問(wèn)題(多媒體展示)滑動(dòng)變阻器上有4個(gè)接線柱,怎樣把這些接線柱接入電路?共有幾種接法?學(xué)生回答(多媒體展示)實(shí)驗(yàn)探究學(xué)生相互討論,首先,設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)電路如圖所示,接著上臺(tái)進(jìn)行操作,嘗試控制燈泡的亮度。同時(shí),引導(dǎo)其他學(xué)生仔細(xì)觀察,并引導(dǎo)學(xué)生掌握變阻器的實(shí)物連接、電路圖連接、及電路符號(hào)連接進(jìn)行對(duì)照,掌握滑動(dòng)變阻器的使用方法。交流評(píng)價(jià)結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果相互討論,共同歸納出:使用:串聯(lián)在電路中。能使變阻器電阻變化的接法有4種(“一上一下”);不能使變阻器電阻變化的接法有2種,其中“同下”電阻總是很大,而“同上”電阻總是很小?;娇拷露说慕泳€柱,接入電路的電阻越小。(3)滑動(dòng)變阻器在電路中的作用通過(guò)改變電路中的電阻,逐漸改變電路中的電流。保護(hù)電路。四 、電阻箱(多媒體演示)五、小結(jié):六、聯(lián)系生活-油量表七、練習(xí)、作業(yè)
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