(部編)初中語文人教2011課標(biāo)版七年級下冊于細微處見精神——記敘文中的細節(jié)描寫 (2).ppt

1、于細微處見精神,記敘文寫作中的細節(jié)描寫,授課人：王由,一、什么是細節(jié)描寫？,細節(jié)描寫是對事件發(fā)展和人物的性格、肖像、心理、動作以及環(huán)境等一些細微而又有典型意義的情節(jié)所做的細膩、具體的描寫。,細節(jié)描寫 的結(jié)構(gòu),人物細節(jié)描寫：,景物細節(jié)描寫：,外貌、語言、動作、情態(tài)、心理,自然環(huán)境、社會環(huán)境、,三、細節(jié)描寫的作用： 1、刻畫人物性格； 2、深化主題； 3、推動情節(jié)的發(fā)展； 4、渲染氣氛、暗示社會環(huán)境。,例1、我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯

2、出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。背影朱自清,一、細化動作，延長過程,爸爸氣極了，一把把我從床上拖起來，我的眼淚就流出來了 。爸爸左看右看，結(jié)果從桌上抄起雞毛撣子倒轉(zhuǎn)來拿，藤鞭子在空中一掄，就發(fā)出咻咻的聲音，我挨打了！爸爸把我從床頭打到床角，從床上打到床下，外面的雨聲混合著我的哭聲。,習(xí)作修改：,例2、我看見一個小姑娘，年齡不大，長得很瘦，穿得也很差。,“小”到什么程度？怎么個“瘦法”？穿得有多“差”？,習(xí)作修改： 我看見一個小姑娘，只有八九歲光景，瘦瘦的蒼白的臉，凍得發(fā)紫的嘴唇，頭發(fā)很短，穿一身很破舊的衣褲，光

3、腳穿一雙草鞋。,二、步步追問，形象具體,我的同學(xué)小宇他很瘦。真沒見過這么瘦的人。,習(xí)作修改： 他很瘦。有人形容誰瘦常常說“他瘦得像豆芽菜”，但是他即使是豆芽也是那種脫水兩三天之后的蔫豆芽。他很瘦。筆挺的西裝到了他的身上往往就變成了風(fēng)衣，只能向下垂。他受的叫人擔(dān)心，以至于關(guān)心他的人總是勸他風(fēng)大的時候盡量不要出門，即使必須出門也要離樹遠一點，離水遠一點。他瘦得是那樣的徹底。假如醫(yī)學(xué)院的學(xué)生要學(xué)習(xí)人體骨骼的位置，看看他就一目了然了，視覺效果絕對不亞于醫(yī)學(xué)標(biāo)本。,習(xí)作修改： “說得非常好！” 老師向我遞過一個贊許的眼神。這眼神，猶如冬日里送來的一縷陽光，讓我從頭到腳都感到暖洋洋的；又像沙漠里的一汪泉水

4、，清澈、清涼，滋潤我干涸的心；更像黑夜里拉開的一盞明燈，照亮了我整個心房。我是一個膽小少語的孩子，這個眼神讓我充分感受到了關(guān)愛、勇敢和自信，嗅著這樣的味道，我回敬老師一個微笑。,三、運用修辭，畫其神韻,例3、“說得非常好！” 老師向我遞過一個贊許的眼神。我回敬老師一個微笑。,例4、眼睛愣愣地看著我，那是什么樣的眼神?。∧鞘堑谝豢|晨曦對嬌花的撫弄，那是三月里的春風(fēng)對碧水的溫柔，那是夏日晚霞對嫩柳的輝映，那是秋夜月光對修竹的依戀，那是冬日里的朝陽與小草的交談！,四、變換角度，合理想象,例5：今天的天氣很熱，家里像個蒸籠一樣（夸張+比喻）又悶又熱。剛從冰箱里拿出來，放在桌子上的冰可樂都被熱得直冒汗（

5、擬人+移情）！沒辦法，只好打開空調(diào)，過了一會兒總算涼快舒爽了。,她罵他混蛋。,1.盡你最大的努力，將這句話的內(nèi)容充實起來。 2.運用你的想象，可恰當(dāng)?shù)靥砑觿幼鳌⒈砬?、神態(tài)、語言、心理、場景等。,實戰(zhàn)演練：,添加“語言描寫”,她罵他道：“你真是一個混蛋！”（11）,添加“動作描寫”,她用手指著他的鼻子罵道：“你真是一個混蛋！”（18）,添加“肖像描寫”,她早已被氣得渾身顫抖，臉色鐵青，于是怒睜杏目，用手指著他的鼻子罵道：“你真是一個混蛋！”（37）,添加“心理描寫”,她早已被氣得渾身顫抖，臉色鐵青，但她還是在不斷地告誡自己：不要生氣！不要失態(tài)！不要罵人！最終她實在是忍不住了，于是怒睜杏目，用手指

6、著他的鼻子罵道：“你真是一個混蛋！”（71）,添加“場景描寫”,真是冤家路窄，剛好在操場上倆人不期而遇，由于上次她發(fā)現(xiàn)他抄別人的作業(yè)，便報告了老師，結(jié)果他被老師狠狠地批評了一頓。今天，當(dāng)著這么多同學(xué)的面，他竟然嬉皮笑臉地攔住她，一個勁地說她是：小報告、克格勃、小內(nèi)奸她對他的挖苦、諷刺裝作漫不經(jīng)心的樣子。其實，她早已被氣得渾身顫抖，臉色鐵青，但她還是在不斷地告誡自己：不要生氣！不要失態(tài)！不要罵人！最終她實在是忍不住了，于是怒睜杏目，用手指著他的鼻子罵道：“你真是一個混蛋！”（180）,牛刀小試 “愛”是一個永恒的話題，生活中總有許多細節(jié)讓我們感動不已，父親的一個動作，母親的一句叮嚀，老師的一個眼神，同學(xué)的一句問候。留心觀察生活中讓你感動的細節(jié)，寫一段話。發(fā)揮你的想象，可恰當(dāng)?shù)靥砑觿幼?、表情、神態(tài)、語言、心理和場景等。 要求：用詞準(zhǔn)確生動，能使用一定的修辭方法，一百字左右。,作業(yè)：,文題：我從沒這