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1、,讓細(xì)節(jié)生光輝,或人從之求焉者,不得已而入內(nèi),取錢十,自堂而出,隨步輒減,比至于外,才余半在,閉目以授乞者。尋復(fù)囑云:“我傾家贍君,慎勿他說,復(fù)相效而來!” 老人俄死,或人從之求焉者,不得已而入內(nèi),取錢十,自堂而出, , 以授乞者。 云:“我 贍君, 勿他說,復(fù)相效而來!”老人俄死,隨步輒減,比至于外,才余半在,閉目,尋復(fù)囑,傾家,慎,細(xì)節(jié)描寫就是對(duì)人物的外貌、語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理和環(huán)境中某些具有特征的細(xì)小環(huán)節(jié),作具體生動(dòng)而又細(xì)膩的描繪,以達(dá)到“于細(xì)微處見精神”的描寫方法。,唯有細(xì)節(jié)才能組成作品的價(jià)值。 -巴爾扎克,老人一生愛財(cái)如命。臨死前,他,細(xì)節(jié)描寫的誤區(qū): 不真實(shí) 不典型 不生動(dòng),自此
2、嚴(yán)監(jiān)生的病,一日重似一日,毫無起色病重得一連三天不能說話。晚間擠了一屋子的人,桌上點(diǎn)著一盞燈;嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里,痰響得一進(jìn)一出,一聲接一聲的,總不得斷氣。還把手從被里拿出來,伸著兩個(gè)指頭。大侄子上前問道:“二叔!你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見面?”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來問道:“二叔!莫不是還有兩筆銀子在那里,不曾吩咐明白?”他把兩眼睜得溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖,越發(fā)指得緊了。奶婦抱著兒子插口道:“老爺想是因兩位舅爺不在跟前,故此惦念?”他聽了這話,兩眼閉著搖頭。那手只是指著不動(dòng)。 趙氏分開眾人,走上前道:“老爺!只有我能知道你的心事。你是為那盞燈里點(diǎn)的是兩莖燈草,不放心,恐費(fèi)了油;我如今挑
3、掉一莖就是了?!闭f罷,忙走去挑掉一莖;眾人看嚴(yán)監(jiān)生時(shí),點(diǎn)一點(diǎn)頭,把手垂下,登時(shí)就沒了氣。 -吳敬梓 儒林外史,自此嚴(yán)監(jiān)生的病,一日重似一日,毫無起色病重得一連三天不能說話。晚間擠了一屋子的人,桌上點(diǎn)著一盞燈;嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里,痰響得一進(jìn)一出,一聲接一聲的,總不得斷氣。還把手從被里拿出來,伸著兩個(gè)指頭。大侄子上前問道:“二叔!你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見面?”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來問道:“二叔!莫不是還有兩筆銀子在那里,不曾吩咐明白?”他把兩眼睜得溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖,越發(fā)指得緊了。奶婦抱著兒子插口道:“老爺想是因兩位舅爺不在跟前,故此惦念?”他聽了這話,兩眼閉著搖頭。那手只是指著不動(dòng)
4、。 趙氏分開眾人,走上前道:“老爺!只有我能知道你的心事。你是為那盞燈里點(diǎn)的是兩莖燈草,不放心,恐費(fèi)了油;我如今挑掉一莖就是了。”說罷,忙走去挑掉一莖;眾人看嚴(yán)監(jiān)生時(shí),點(diǎn)一點(diǎn)頭,把手垂下,登時(shí)就沒了氣。 -吳敬梓 儒林外史,細(xì)節(jié)要個(gè)性化 細(xì)節(jié)要具體化 細(xì)節(jié)要情境化,細(xì)節(jié)生光輝:,細(xì)節(jié)生光輝:,末了,終于到了彌留時(shí)候,那幾日老頭兒結(jié)實(shí)的身子進(jìn)入了毀滅的階段。他要坐在火爐旁邊,密室之前。他把身上的被子一齊拉緊,裹緊,嘴里對(duì)拿儂(他的女仆)說著: “裹緊,裹緊,別給人家偷了我的東西?!彼械纳Χ纪耸卦谘劬锪?,他能夠睜開眼的時(shí)候,眼光立刻轉(zhuǎn)到滿屋財(cái)寶的密室上。 “在那里嗎?在那里嗎?”問話的聲
5、音顯出他驚慌得厲害。 “在那里呢,父親。” “你看住金子!拿來放在我面前!”,細(xì)節(jié)生光輝:,歐也妮把金幣鋪在桌上,他 本區(qū)的教士來給他做臨終法事的時(shí)候,鍍金的十字架、燭臺(tái)和銀鑲的圣水壺一出現(xiàn),他,細(xì)節(jié)生光輝:,歐也妮把金幣鋪在桌上,他 本區(qū)的教士來給他做臨終法事的時(shí)候,鍍金的十字架、燭臺(tái)和銀鑲的圣水壺一出現(xiàn),他 ,幾小時(shí)地用眼睛盯著,好像一個(gè)才知道觀看的孩子呆望著同一件東西;也像孩子一般,他露出一點(diǎn)兒很吃力的笑意。有時(shí)他說一句:“這樣好教我心里暖和!”臉上的表情仿佛進(jìn)了極樂世界。,似乎已經(jīng)死去幾個(gè)小時(shí)的眼睛立刻復(fù)活了,目不轉(zhuǎn)睛地瞧著那些法器,他的肉瘤也最后地動(dòng)了一動(dòng)。神父把鍍金的十字架送到他唇邊,給他親吻基督的圣像,他卻做了一個(gè)駭人的姿勢(shì)想把十字架抓在手里,這一下最后的努力送了他的命。,讓細(xì)節(jié)豐富你的作文,請(qǐng)同學(xué)們將你我一起走過的歲月的作文升格。 要求:運(yùn)用細(xì)膩的描寫,使文字生動(dòng)起來,能更好地展現(xiàn)人物性格和文章主題。,媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我特別關(guān)心。每天晚上她都自始至終陪著我。我遇到問題,她能解決的,總是給我耐心講解。有一次,我衣服破了,她一
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