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1、酸堿鹽專題復(fù)習(xí) 氫氧化鈉變質(zhì)的探究,航天城第一初級(jí)中學(xué) 趙 瑩,我經(jīng)歷了什么?,中考地位:,實(shí)驗(yàn)探究性試題在近10年在第22題考查,分值7分。,知識(shí)回顧,1、澄清石灰水敞口放置溶質(zhì)質(zhì)量 ,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。原因是 。 2、氫氧化鈉溶液敞口放置溶質(zhì)質(zhì)量 ,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。原因是 。 3、氫氧化鈉固體敞口放置可能發(fā)生的變化是 。 4、生石灰敞口放置可能發(fā)生的變化是 。,變小,變小,吸收二氧化碳,生成碳酸鈣沉淀,變大,變大,吸收二氧化碳,生成碳酸鈉溶于水,吸水潮解,吸二氧化碳變質(zhì),吸水生成氫氧化鈣,再吸二氧化碳生成碳酸鈣,這些氫氧化鈉變質(zhì)了嗎?,我的猜想 :,我想知道,1.提出該假設(shè)的依據(jù)是什么?,想

2、一想:,第一站,NaOH溶液沒有變質(zhì),NaOH溶液已經(jīng)變質(zhì),2 、如何證明氫氧化鈉是否變質(zhì)呢?,旅途一,探究的實(shí)質(zhì):檢驗(yàn)溶液中是否存在碳酸鈉!,實(shí)驗(yàn)的實(shí)質(zhì):檢驗(yàn)溶液中是否存在碳酸根離子!,取少量待測(cè)液于試管中,向其中滴加足量的稀鹽酸,取少量待測(cè)液于試管中,向其中滴加少量的氫氧化鈣溶液(或氫氧化鋇溶液),取少量待測(cè)液于試管中,向其中滴加少量的CaCl2溶液(或BaCl2溶液),沒有氣泡產(chǎn)生 沒有沉淀生成,氫氧化鈉沒有變質(zhì),有氣泡產(chǎn)生 有白色沉淀生成,氫氧化鈉 已經(jīng)變質(zhì),氫氧化鈉是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)?,想一想:如果氫氧化鈉全部變質(zhì),存在哪些物質(zhì)? 如果氫氧化鈉部分變質(zhì),存在哪些物質(zhì)?,全部變質(zhì):

3、 Na2CO3 部分變質(zhì): Na2CO3和NaOH,如何證明氫氧化鈉變質(zhì)的程度?,快樂參與,全部變質(zhì):有Na2CO3 部分變質(zhì):有Na2CO3和NaOH,1、能否直接滴加無色酚酞?為什么?,旅途一,提出假設(shè):,2、能否直接滴加稀鹽酸?為什么?,反思:,若要證明氫氧化鈉先除掉碳酸鈉!,如何除去?,探究的實(shí)質(zhì):檢驗(yàn)溶液中是否存在氫氧化鈉!,實(shí)驗(yàn)的實(shí)質(zhì):檢驗(yàn)溶液中是否存在氫氧根離子!,不能,碳酸鈉溶液顯堿性,不能,都有氣泡產(chǎn)生,可能方案:,全部變質(zhì):有Na2CO3 部分變質(zhì):有Na2CO3和NaOH,先加入過量的氯化鈣溶液,再滴加酚酞,先加入過量的石灰水,再滴加酚酞,旅途一,一起來探究吧!,OH,N

4、a+,CO32-,過量CaCl2溶液,CaCO3,Na+,Na+,Cl-,Ca2+,Cl-,Cl-,Ca2+,Cl-,Na+,CO32-,CaCO3,Na+,Cl-,Ca2+,Cl-,Cl-,Ca2+,Cl-,堿性,中性,部分變質(zhì):Na2CO3和NaOH,全部變質(zhì):Na2CO3,紅色,無色,方案一:,OH,Na+,CO32-,過量Ca(OH)2溶液,CaCO3,Na+,Na+,OH-,Ca2+,OH-,Ca2+,OH-,Na+,CO32-,CaCO3,Na+,OH-,Ca2+,OH-,OH-,Ca2+,OH-,堿性,堿性,部分變質(zhì):Na2CO3和NaOH,全部變質(zhì):Na2CO3,OH-,紅色,

5、紅色,方案二:,可能方案:,快樂參與,全部變質(zhì):有Na2CO3 部分變質(zhì):有Na2CO3和NaOH,先加入過量的氯化鈣溶液,再滴加酚酞,先加入過量的氫氧化鈣溶液,再滴加酚酞,旅途一,試管,試管,結(jié)論:氫氧化鈉溶液_變質(zhì),氯化鈣溶液,(或氯化鋇溶液),1.取少量變質(zhì)的氫氧化鈉溶液于試管1中;另取少量Na2CO3溶液于試管2中 2.在兩支試管中分別滴入過量的氯化鈣或氯化鋇溶液,再分別滴入兩滴酚酞試液,觀察現(xiàn)象,試管1: 酚酞變紅,試管2: 酚酞不變紅,動(dòng)手實(shí)驗(yàn) 歡樂無限,部分,旅途二,思路分享:,溶質(zhì)猜想,從沒有變質(zhì)、部分變質(zhì)、完全變質(zhì)三方面入手,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),確定是否變質(zhì)(例:確定氫氧化鈉是否變質(zhì))

6、,a:檢驗(yàn)思路:只需檢驗(yàn)變質(zhì)物質(zhì)中雜質(zhì)離子的存在,CO32-,b: 方法:加入過量能夠與雜質(zhì)離子反應(yīng)產(chǎn)生氣體或者沉淀的物質(zhì)(加入過量的稀鹽酸或者澄清石灰水等溶液),確定部分變質(zhì)還是全部變質(zhì),a:思路:除去變質(zhì)后的雜質(zhì)離子進(jìn)行檢驗(yàn)(除去CO32-),練一練,氧化鈣,為什么塑料瓶破裂?,氧化鈣發(fā)生了變質(zhì),探究氧化鈣變質(zhì)的成分?,旅途二,2. (2010陜西)某興趣小組的同學(xué)對(duì)一包久置的生石灰(CaO)干燥劑產(chǎn)生了好奇,于是他們對(duì)這包干燥劑的成分展開了探究。 【提出問題】這包干燥劑是否變質(zhì),成分是什么? 【猜想假設(shè)】猜想一:全部是CaO; 猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物; 猜想三:全部是C

7、a(OH)2; 猜想四:是Ca(OH)2和CaCO3的混合物。 【實(shí)驗(yàn)探究】(1)取部分該干燥劑于試管中,加水后無放熱現(xiàn)象,說明這包干燥劑中不含_。 (2)繼續(xù)向試管中滴加足量稀鹽酸,有氣泡出現(xiàn),說明這包干燥劑中含有_。,氧化鈣,碳酸鈣,(3)為了進(jìn)一步確定這包干燥劑中有無其他成分,小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下三種方案。 另取部分干燥劑于燒杯中,加水并攪拌,靜置后取上層清液于3支試管中。請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn),并填寫表中的空白:,寫出方案二發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_。 【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過以上實(shí)驗(yàn)探究,得出猜想_成立。 【拓展遷移】小組同學(xué)反思了生石灰干燥劑變質(zhì)的原因。認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室保存氧化鈣應(yīng)注意_。,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,Ca

8、(OH)2+CO2= CaCO3 +H2O,四,密封保存,旅途反思與拓展,1、通過上面的分析,氫氧化鈣固體和溶液,氫氧化鈉 固體和溶液應(yīng) 保存,因?yàn)?。,濃鹽酸、濃硫酸,密封,能與空氣中二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì),3、哪些物質(zhì)不需要密封保存?,氯化鈉、碳酸鈣等,1 氫氧化鈉暴露于空氣中會(huì)變質(zhì)為_ 氫氧化鈣暴露于空氣中會(huì)變質(zhì)為_ 2 檢驗(yàn)氫氧化鈣變質(zhì)選擇的試劑是加入鹽酸,現(xiàn)象是_ 檢驗(yàn)氫氧化鈉變質(zhì)選擇的試劑是 (1)加入鹽酸,現(xiàn)象是_ (2)加入澄清石灰水,現(xiàn)象是_ (3)思考能否用酚酞?_ 3 檢驗(yàn)氫氧化鈣是否完全變質(zhì)的試劑是_ 檢驗(yàn)氫氧化鈉是否完全變質(zhì)的試劑是_ 4 氫氧化鈉部分變質(zhì)后,除雜質(zhì)用_ 可否

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