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文檔簡介
1、孔子,1,孔子(前551前479)春秋末期思想家、政治家、教育家,儒學(xué)學(xué)派的創(chuàng)始人。生于魯國陬邑昌平鄉(xiāng)(今山東曲阜城東南)。因父母曾為生子而禱于尼丘山,故名丘,字仲尼。 先世系宋國貴族。五世祖木金父避難奔魯,從此孔氏在陬邑定居,變成了魯國人。 孔子的父親叫叔梁紇,母親叫顏征在。父親叔梁紇是當(dāng)時魯國有名的武士,建立過兩次戰(zhàn)功,曾任陬邑大夫,以勇力聞于諸侯。,簡介,2,孔子的故鄉(xiāng),曲阜是春秋時期魯國的都城,是我國思想家、教育家、儒家創(chuàng)始人孔子的故鄉(xiāng)。這里有著豐富的文化遺產(chǎn),其中最著名是曲阜三孔孔廟、孔府、孔林。,3,4,孔子是這樣概括自己一生的: “吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知
2、天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩?!?論語為政,5,我十五歲的時候立志研究學(xué)問,三十歲確立自己的理想,四十歲不為我所做的事情而迷惑,五十歲的時候我懂得自然的規(guī)律和法則,六十歲時無論聽到什么,不用多加思考,都能領(lǐng)會其中的意思,并明辨是非。七十歲我的道德修養(yǎng)到了一定的程度便可以隨心所欲地做事,而不逾越法度規(guī)矩?!?6,1、青少年時期 2、齊國經(jīng)歷 3、從政魯國 4、周游列國 5、晚年結(jié)局,孔子一生的經(jīng)歷,7,孔子3歲喪父,家境貧寒,隨母親顏征在移居闕里,他曾說過:“吾少也賤,故多能鄙(庸俗的)事”。15歲立志于學(xué)。及長,做過管理倉庫的“委吏”和管理牛羊的“乘田”。19歲娶親。他虛心好學(xué),學(xué)無
3、常師,相傳曾問禮于老聃,學(xué)樂于萇弘,學(xué)琴于師襄。30左右,已博學(xué)多才,成為當(dāng)?shù)剌^有名氣的學(xué)者,并在闕里收徒授業(yè),開創(chuàng)私人辦學(xué)之先河。其思想核心是“仁”。 逐漸一些弟子來到孔子身邊。此后,孔子便一直從事教育事業(yè),他廣收門徒,相傳弟子三千,賢人七十二。他首倡“有教無類”及“因材施教”,成為當(dāng)時學(xué)術(shù)下移、私人講學(xué)的先驅(qū)和代表,故后人尊為“萬世師表”及“至圣先師”。,一.青少年時期,8,孔子辦私學(xué),9,魯國自宣公之后,政權(quán)就掌握在以季孫氏為首的“三桓”手中(即魯桓公的后代孟孫氏、叔孫氏、季孫氏),后來魯昭公失敗后,時年35歲的孔子對季孫氏的越禮行為很不滿,發(fā)出了“是可忍,孰不可忍”的呼聲。他看到魯國如
4、此混亂,根本沒有從政治國的機會,為了維護(hù)禮的尊嚴(yán)而離魯適齊。 為了接近齊景公,他做了齊國貴族高昭子的家臣。次年,齊景公向孔子詢問政事,孔子便談了著名的正名思想,即“君君、臣臣、父父、子子?!本肮珮O為贊賞,欲起用孔子,但因齊相晏嬰從中阻撓甚至懷疑他為間諜,于是不得不作罷??鬃硬痪帽惴祷佤攪?二.齊國經(jīng)歷,10,孔子返魯后繼續(xù)鉆研學(xué)問,培養(yǎng)弟子。他的學(xué)說也更加完善。51歲時,任魯國中都宰。由于為政有方,52歲時升為魯國司空、大司寇。后來,又以相禮的資格參加齊魯兩國的“夾谷會盟”,在大會之上,孔子處處“以君子之道輔其君”,完全按照禮數(shù)辦事,使齊景公深感慚愧,歸還了魯國的三個城池,創(chuàng)造了魯國外交史上
5、多年未有的成就??鬃?4歲時,受季桓子委托,攝行相事。他為了提高國君的權(quán)威,提出“墮三都”(魯三家大夫)的主張,結(jié)果遭到三家大夫的反對,未能成功??鬃?5歲時,魯國君臣接受了齊國所贈的文馬美女,終日迷戀聲色??鬃哟笫鞐壒匐x魯,帶領(lǐng)弟子周游列國。,三.從政魯國,11,孔子任魯國司寇像,12,夾谷會盟,13,四.周游列國,從地圖上看,孔子周游所及的地方,范圍不出今天的山東省和河南省。大致是從魯國出發(fā),走了衛(wèi)國、宋國、齊國、鄭國、晉國、陳國、蔡國、楚國、等地。(現(xiàn)今大致路線曲阜濮陽長垣商丘夏邑淮陽周口上蔡羅山)然后原路返回 。,14,由于政治理想破滅,孔子整理出詩書禮易樂春秋等典籍。對中華文
6、化的傳承做出了巨大的貢獻(xiàn)??鬃?3歲,患病,不愈而終。,詩經(jīng)書影,周禮書影,五.孔子晚年(專修教育文獻(xiàn)整理),15,六部儒家經(jīng)典。始見于莊子-天運篇。是指經(jīng)過孔子整理而傳授的六部先秦古藉,曰:詩經(jīng)尚書儀禮樂經(jīng)周易、春秋。其中樂經(jīng)已失傳,所以通常稱“五經(jīng)” 這六部古籍有些(春秋一書為孔子所作)并非孔子所做,而是在孔子之前早已存在??鬃颖局笆龆蛔?,信而好古”(論語述而)的原則,只是對這六部古書做了整理工作。,16,孔子小故事-仁愛之孔子,有一天,子路身著戎裝,全副武裝地來拜見孔子,見到夫子后,拔起劍就舞了起來, 問:夫子,古時的君子,也是用 劍來自衛(wèi)的吧?孔子答道:古時的君子, 以忠義為人生追
7、求的目標(biāo),用仁愛作為自己的護(hù)衛(wèi),雖然不出窄小的屋子,卻知道千里之外的大事。有不善的人,就用忠信來感化他;有暴亂侵?jǐn)_的人,則用仁義來使他們安定。這樣,又何須持劍使用武力呢?子路聽了非常的敬佩,感慨道:?。∥医裉觳怕牭竭@樣的話,我愿從今以后,至誠恭敬地向您求教啊!,17,孔子的道德觀,魯國的法令規(guī)定:凡魯國人做了諸侯的 臣妾,能將他們贖回的人,可以從官 府拿回贖金。子貢去諸侯家贖回一個 魯國人,卻不肯接受贖金。孔子說: “賜(子貢的名字)的做法錯了。 圣人行事可以移風(fēng)易俗,教化百姓,不只是自己的行為高尚就行了。當(dāng)今魯國富人少窮人多,拿回贖金并不損害自己的道德,不拿回贖金就不能鼓勵其他人來效法了?!?/p>
8、子路(姓仲名由,孔子的弟子)救起溺水的人,那人以牛答謝子路,子路接受下來??鬃雍芨吲d地說:“以后一定會有很多魯國人勇于拯救溺水者了。”,18,精益求精的孔子,孔子曾向魯國樂官師襄子學(xué)琴, 10天后還是彈同一曲子。師襄 子說:“可以另學(xué)新曲了。” 孔子說:“曲子雖熟,技巧還 不熟?!边^了幾天, 師襄子又說: “技巧已熟,可以學(xué)新曲了?!笨鬃诱f:“還沒有領(lǐng)會曲子志趣?!庇诌^了幾天,師襄子說:“已經(jīng)領(lǐng)會曲子志趣,可以學(xué)新曲了?!笨鬃拥溃骸斑€未領(lǐng)悟出作曲者是誰?!痹龠^一段時間,孔子若有所悟地說:“此曲除了周文王,還會有誰能作出呢?”師襄子肅然起敬:“此曲正是文王操!”,19,謙虛的孔子,有一次,孔子與
9、子貢一邊散步, 一邊聊天.孔子問子貢:“子貢, 你和顏回,哪一個比較聰明?” 子貢回答說:我怎么敢和顏回比呢 他呀,聽見一件事,就可以悟到十件事,而我呢,最多悟到兩件事罷了.孔子:你說得對,在這方面你比不上他,我都比不上他啊.”,20,孔子因材施教,子路曾經(jīng)問孔子:“聽說一個主張很好,是不是應(yīng)該馬上實行?”孔子說: “還有比你更有經(jīng)驗、有閱歷 的父兄呢,你應(yīng)該先向他們請 教請教再說,哪里能馬上就 做呢?”可是冉有也問過孔子同樣的問題,孔子卻答道:“當(dāng)然應(yīng)該馬上實行。”公西華看見同樣問題而答復(fù)不同,想不通,便去請教孔子??鬃诱f:“冉求遇事畏縮,所以要鼓勵他勇敢;仲由遇事輕率,所以要叮囑他慎重?!?/p>
10、,21,學(xué) 而 不 厭,誨 人 不 倦,孔子以好學(xué)著稱,對于各種知識 都表現(xiàn)出濃厚的興趣,因此他多才 多藝,知識淵博,在當(dāng)時是出了名 的,幾乎被當(dāng)成無所不知的圣人, 但孔子自己不這樣認(rèn)識,孔子曰:“圣則吾不能,我學(xué)不厭,而教不倦也。” 孔子學(xué)無常師,誰有知識,誰那里有他所不知道的東西,他就拜誰為師,因此說“三人行,必有我?guī)熝伞薄?22,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,孔子63歲時,曾這樣形容自 己:“發(fā)憤忘食, 樂以忘憂, 不知老之將至?!碑?dāng)時孔子 已帶領(lǐng)弟子周游列國9個年頭,歷盡艱辛,不僅未得到諸侯的任用,還險些喪命,但孔子并不灰心,仍然樂觀向上,堅持自己的理想,甚至是明知其不可為而為之。,23,發(fā)憤忘
11、食,樂以忘憂,孔子說:“不義而富且貴, 于我如浮云”,在孔子心目中, 行義是人生的最高價值,在貧 富與道義發(fā)生矛盾時,他寧可 受窮也不會放棄道義。但他的安貧樂道并不能看作是不求富貴,只求維護(hù)道,這并不符合歷史事實??鬃右苍f: “富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好?!?24,孔子論學(xué)習(xí) 知之為知之,不知為不知,是知也。 敏而好學(xué),不恥下問。 吾嘗終日不食,終夜不寢,以思, 無益,不如學(xué)也。 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。 學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎? 溫故而知新,可以為師矣。,孔子格言,25,做人格言 己所不欲,勿施于人。 見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。 三人行,必有我?guī)熝?,擇其善?/p>
12、 而從之,擇其不善者而改之。 吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而下信乎?傳不習(xí)乎?。 三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也! 非禮勿聽,非禮勿視,非禮勿言,非禮勿行,26,飯疏食、飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。 賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不 堪其憂?;匾膊桓钠錁贰?賢哉,回也! 君子謀道不謀食,君子憂道不憂貧。 君子坦蕩蕩,小人常戚戚。 見利思義,見危授命。 君子成人之美,不成人之惡 聽其言而觀其行 文質(zhì)彬彬,然后君子 朝聞道,夕死可矣,27,孔夫子背書箱盡是輸(書) 孔夫子打哈欠 一口書生氣 孔夫子的嘴巴滿口是理 孔夫子出門三思而行 孔夫子講學(xué)之乎者也 孔夫子門前講論語自不量力 孔夫子掛腰刀文不文,武不武 孔夫子念文章咬文嚼字 孔夫子教三字經(jīng) 大材小用 孔夫子游列國 盡是理(禮),有關(guān)孔子的歇后語,28,思想核心是“仁”。 “仁”即“愛人”。他把“仁” 作為行仁的規(guī)范和目的,使“仁” 和“禮”相互為用。主張統(tǒng)治者對人民“道之以德,齊之以禮”,從而再現(xiàn)“禮樂征伐自天子出”的西周盛世,進(jìn)而實現(xiàn)他一心向往的“大同”理想。 反對苛政,要求統(tǒng)治者對勞動人民的剝削和壓迫要有個限度。他的目的是為了緩和階級矛盾。,孔子思想,29,孟子發(fā)揮了孔子的“仁”,創(chuàng)建了
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