語(yǔ)文人教版五年級(jí)下冊(cè)打電話_第1頁(yè)
語(yǔ)文人教版五年級(jí)下冊(cè)打電話_第2頁(yè)
語(yǔ)文人教版五年級(jí)下冊(cè)打電話_第3頁(yè)
語(yǔ)文人教版五年級(jí)下冊(cè)打電話_第4頁(yè)
語(yǔ)文人教版五年級(jí)下冊(cè)打電話_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、,打電話,現(xiàn)場(chǎng)模擬打電話,如果你今天身體不舒服,想要給老師打電話請(qǐng)個(gè)假,你會(huì)怎么打這個(gè)電話?,學(xué)生,教師,你好!是劉老師嗎?,我是劉老師,你是誰(shuí)呀?,劉老師,我是王龍,今天身體不舒服,向你請(qǐng)半天假。,劉老師知道了,你好好在家休息。,劉老師再見(jiàn),王龍同學(xué)再見(jiàn),同學(xué)們平時(shí)最喜歡的電視節(jié)目有哪些?,相聲 相聲是所有說(shuō)唱藝術(shù)之中最為人們熟悉 的品種,起源于北京,流行于全國(guó)各地。相聲是語(yǔ) 言的藝術(shù),也是幽默的藝術(shù),運(yùn)用說(shuō)學(xué)逗唱的技巧, 組織包袱逗觀眾哈哈一笑,并有針砭世俗、寓教于 樂(lè)的功能。,相聲的特點(diǎn),單口相聲(一人) 對(duì)口相聲(二人) 群口相聲(多人) 語(yǔ)言風(fēng)趣幽默、寓意深刻 既能說(shuō)又能唱,形式多樣

2、,閱讀提示: 1. 讀相聲,想想相聲主要說(shuō)了一件什么事,故 事里的甲說(shuō)話有什么特點(diǎn)。 2. 這篇相聲對(duì)你有什么啟發(fā)?,想一想,這則相聲中打電話的那個(gè)人說(shuō)話有什么特點(diǎn)?,甲: 喂喂,怎么不說(shuō)話,哎呀,拿倒了! 喂, 你的電話是 4 局 5678 嗎? 我這是 1 局 2345。 喂,你貴姓呀? 哦,老胡呀。呃,不是老胡? 甲: 老張呀。哎呀,我沒(méi)聽呃,不是老張,是 老劉呀。呃,不是老劉? 甲: 是耗子呀。這人外號(hào)叫耗子。,甲: 四害之一,接電話來(lái)了,好哇。前些日子消滅 四害你沒(méi)敢出來(lái)吧? 嗯,我是誰(shuí)? 我是誰(shuí)你不 知道? 甲: 不知道你猜猜。猜不著? 猜不著使勁猜。呃, 猜不著我告訴你。我姓 ,

3、我叫 唆。 甲: 對(duì),是我,我找小王講話,我的未婚妻,她是 女的呀。,說(shuō)話和主題無(wú)關(guān)啰唆,甲: 喂,小王,我是 唆呀! 甲: 我正找你呢。今天晚上有什么事嗎? 學(xué)習(xí)嗎? 不學(xué)習(xí)呀。開會(huì)嗎? 不開會(huì)。 甲: 討論嗎? 不討論。 甲: 太好了,我請(qǐng)你聽?wèi)蚝貌缓? 票都買好了。長(zhǎng) 安大戲院,樓下十排三號(hào)五號(hào),咱倆挨著。票 價(jià)八毛一張的,我買了兩張,一塊六。是一塊 六,我給了他五塊,他找了我三塊四。,甲: 什么戲呀? 你猜猜? 甲: 嗯,京戲? 不對(duì)。嗯,評(píng)戲? 不對(duì)。 越劇? 哎! 甲: 不對(duì)。 說(shuō)事語(yǔ)言不精練啰唆,甲這樣打電話,聽電話的小王會(huì)是什么感覺(jué)? 如果你此時(shí)站在甲的旁邊,正等著打電話,你心里會(huì)怎么想? 你會(huì)怎么做?,想一想。,思一思,我們?cè)谏钪写螂娫挄r(shí)要注意什么問(wèn)題?,打電話應(yīng)該注意: 1.撥清楚電話號(hào)碼,注意用禮貌用語(yǔ)。 2.要把話說(shuō)清楚明白、簡(jiǎn)明扼要。 3.要注意自我介紹 ,講究禮貌 4.聽到嘟!嘟!的忙音時(shí),要呆會(huì)再打。 5.生活中常用的電話號(hào)碼: 報(bào)警報(bào)案電話要打“110” 交通事故要打“112 ”病人急救要打“120”發(fā)生火災(zāi)要打“119”不知道號(hào)碼要打“114”向電話局查詢,13 打電話 啰嗦-誤事 說(shuō)話要簡(jiǎn)潔明了、意思表達(dá)清楚,模擬練習(xí): 1.小華星期天去外婆家,路上遇到有兩個(gè)年輕人正在向一個(gè)學(xué)生模樣的人要錢,剛好不遠(yuǎn)處有一個(gè)電話亭,小華該怎樣打電話向公安

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論