班會《成功無捷徑-學(xué)習(xí)當(dāng)奮斗》.ppt

1、拼搏 鑄就輝煌,2020/8/18,1,今天：我們站在同一起跑線上,2020/8/18,2,我正在到達(dá)成功的途中。,2020/8/18,3,但，成功，離我們還很遠(yuǎn),2020/8/18,4,在到達(dá)成功的終點(diǎn)之前，我們要一直,2020/8/18,5,奮力奔跑,學(xué)習(xí)就應(yīng)該,2020/8/18,6,當(dāng)辛勞成為一種習(xí)慣， 當(dāng)勤奮成為一種充實(shí)， 無聊的嬉戲就將變成一種空虛。,禍患常積于忽微,要想富，先修路。要想學(xué)，先自覺。,1,智勇多困于所溺,2020/8/18,7,龜兔賽跑給我們的啟示,2020/8/18,8,很久以前，烏龜與兔子之間發(fā)生了爭論，它們都說自己跑得比對方快。于是它們決定通過比賽來一決雌雄。

2、確定了路線之后它們就開始跑了起來。 兔子一個箭步?jīng)_到了前面，并且一路領(lǐng)先?？吹綖觚敱贿h(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面，兔子覺得，自己應(yīng)該先在樹下休息一會兒，然后再繼續(xù)比賽。 于是，它在樹下坐了下來，并且很快睡著了。烏龜慢慢地超過了它，并且完成了整個賽程，無可爭辯地當(dāng)上了冠軍。兔子醒了過來，發(fā)現(xiàn)自己輸了。,啟示一：穩(wěn)步前進(jìn)者往往能夠獲得最終的勝利。,龜兔賽跑對我們的啟示,第一場,2020/8/18,9,勤奮、持之以恒。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動，不能象兔子那樣干事稍微有點(diǎn)起色，就驕傲自滿。你的強(qiáng)項(xiàng)很可能被你變成自己的絆腳石。,龜兔溫馨提示,2,2020/8/18,10,兔子因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惗械绞?，它做了一些失利?/p>

3、因的分析。兔子發(fā)現(xiàn)，自己失敗只是因?yàn)檫^于自信而導(dǎo)致粗心大意、疏于防范。 如果它不那么自以為是，烏龜根本沒有獲勝的可能。于是兔子向?yàn)觚斕岢鎏魬?zhàn)：再比一次。烏龜同意了。 于是在這一次比賽中，兔子全力以赴，毫不停歇地從起點(diǎn)跑到了終點(diǎn)。它把烏龜甩在幾公里之后。,啟示二： 迅速并且堅(jiān)持下去一定能打敗又穩(wěn)又慢的對手。,第二場,2020/8/18,11,改變刻板的思維方式， 改進(jìn)學(xué)習(xí)方法， 提高學(xué)習(xí)效率。,龜兔溫馨提示,2,2020/8/18,12,到這里故事還沒有結(jié)束。這一次，烏龜又動了動腦筋，它意識到，以當(dāng)前的比賽形式，它是不可能在比賽中勝過兔子的。 它想了一陣子，然后向兔子發(fā)出了新的挑戰(zhàn)，它要跟兔子再

4、比一次，但是比賽路線會有所不同。 兔子同意了。它們出發(fā)后，兔子遵循了原先的策略，堅(jiān)持以最快的速度飛跑，直到面前出現(xiàn)了一條大河。終點(diǎn)位于河對岸兩公里處。 兔子坐了下來，思忖著下一步該怎么辦。這時，烏龜趕了上來，它跳進(jìn)了河里，游到了對岸，并繼續(xù)向前邁進(jìn)，最終達(dá)到了終點(diǎn)。,啟示三：首先應(yīng)該找出自己的核心競爭力，然后選擇 適合展現(xiàn)自己核心競爭力的比賽場地。,第三場,2020/8/18,13,在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自己優(yōu)勢， 把握先機(jī)， 想法、行動快人一步。,龜兔溫馨提示,2,2020/8/18,水果湖一中初二（6）班,14,學(xué)習(xí)心得： 1，心態(tài) 2，認(rèn)真對待作業(yè) 3，善于提出問題，解決疑難 4，掌握解題方法，懂

5、得利用， 做到舉一反三,2020/8/18,15,故事還有更新的版本。兔子和烏龜成了很要好的朋友，它們決定再比試一次，但是這次，它們兩個作為一個團(tuán)隊(duì)的成員出現(xiàn)。 它們出發(fā)了，這一次兔子扛著烏龜跑到了岸邊，然后，相互對調(diào)了一下，烏龜馱著兔子游到了對岸。到了對岸之后，兔子又把烏龜扛了起來，最后，兩人一齊沖過了終點(diǎn)線。兩人都感到了莫大的滿足感，比獨(dú)自獲勝還高興。,啟示四：某個人工作出色、有很強(qiáng)的核心競爭力是件 好事，但是除非你能夠在一個團(tuán)隊(duì)中工作， 并運(yùn)用好每個人的核心競爭力，否則你常常 會發(fā)現(xiàn)心有余而力不足，因?yàn)橛行r候你的 弱項(xiàng)正好是別人的強(qiáng)項(xiàng)。,第四場,2020/8/18,16,發(fā)揚(yáng)合作精神，

6、共同促進(jìn)。 在這個集體里， 我們互相之間不僅僅是對手， 我們更是同學(xué)、戰(zhàn)友。,龜兔溫馨提示,2,饅頭理論,吃了第一個饅頭，沒飽； 吃了第二個饅頭，還沒有飽； 吃了第三個饅頭，飽了。 由此下結(jié)論，只要吃第三個饅頭就可以了。 其實(shí)，沒有第一、第二兩個饅頭的基礎(chǔ)，哪有第三個饅頭的效果？,2020/8/18,17,基礎(chǔ)與發(fā)展息息相關(guān)。就像蓋樓房一樣，只打三層樓房的地基，是不能蓋出四層樓的，要想蓋四層，必須打下四層的地基。 學(xué)習(xí)也是如此，基礎(chǔ)扎實(shí)，終身受益；基礎(chǔ)不牢，終生先天性不足。 積累是一個逐漸的過程。,2020/8/18,18,每天做10個40分鐘的積累運(yùn)動，為的是換取終生的受用不盡。 養(yǎng)兵千日

7、用兵一時,重積累,3,我相信這樣的一個現(xiàn)實(shí)：,2020/8/18,19,2020/8/18,20,最困難之時就是離成功不遠(yuǎn)之日,2020/8/18,水果湖一中初二（6）班,21,相信自己，才能成功,2020/8/18,22,多少次揮汗如雨 傷痛曾填滿記憶只因?yàn)槭冀K相信 去拼搏才能勝利總是在鼓舞自己 要成功就得努力熱血在賽場飛騰 巨人在東方升起 相信自己 你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡相信自己 夢想在你手中這是你的天地 相信自己 你我將超越極限超越自己相信自己 當(dāng)這一切過去你們將是第一相信自己,相 信 自 己,2020/8/18,水果湖一中初二（6）班,23,學(xué)習(xí)心理測試,2020/8/18,24,答題與

8、學(xué)習(xí)傾向 你在填寫考卷答案時，你會： A.不僅答案正確，考卷也要保持很干凈、整潔 B.只要答案正確，隨便寫就可以了，潦草臟亂沒關(guān)系 C.即使不會寫，也要保持干凈 D.如果寫不出來，就亂涂一番,2020/8/18,25,A.你從小就被人灌輸要做一個乖學(xué)生，而你自己也很樂意接受這樣的暗示，所以你一進(jìn)學(xué)校，就會暗示自己要做個師長、同學(xué)、父母眼中的好學(xué)生。不僅老師交代的功課會認(rèn)真完成，課外的活動也會熱心參與，像是書法、美術(shù)、演講之類的活動，是最容易獲得大家認(rèn)同的活動。只要是師長認(rèn)為應(yīng)該做的，你就會全力以赴，為的就是一個好學(xué)生的形象，你的學(xué)習(xí)動機(jī)很明顯地就是建立在別人對你的期待上的。所謂水能載舟亦能覆舟

9、，假如那一天，你周邊的人不再給你肯定、對你抱以莫大的期待，你可能就會提不起勁，因?yàn)槟闶且粋€學(xué)習(xí)意愿很容易受人家影響的人。,2020/8/18,26,B.你是一個只重視實(shí)力，不注重形式的人，考試對你來講，只是為了印證你的學(xué)習(xí)效果，因此你不會去在意考卷的整潔。像你這種人，學(xué)業(yè)成績有時候不是你的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和動機(jī)，你的學(xué)習(xí)動機(jī)最主要是來自于肯定自己和充實(shí)自己的想法，也就是說你對于學(xué)習(xí)知識有主動性的動機(jī)，不會為了某種外在因素而去讀書。通常來講你對于自己要學(xué)什么的動機(jī)很清楚，你的學(xué)習(xí)意愿很少會受周邊人際或環(huán)境的影響，是個很有主見的學(xué)生。,2020/8/18,27,C .你是一個很守規(guī)則、很保守的學(xué)生，雖然你

10、的學(xué)業(yè)成績不是很好，但是你還是會很認(rèn)真地去讀書，不會受到人家的影響，也不會為了達(dá)成別人的期待而去埋頭努力。你的學(xué)習(xí)意愿是屬于比較低的人，或許是你不會為了師長、父母、同學(xué)去努力讀書，或許你對于這些學(xué)業(yè)的興趣不高，只喜歡依自己的情緒起伏去念自己喜歡的書。但是，你又不想在課堂上引起注意，只想一個人默默地做自己的事，所以你盡量不會去破壞考卷上的整潔，寧可空白一片，很有勇氣地接受成績不理想的事實(shí)，是個很有個性的學(xué)生。,2020/8/18,28,D .你的學(xué)習(xí)意愿不僅是零，你還會很叛逆地破壞考卷，表示對課業(yè)的不滿和抗議。在學(xué)習(xí)動機(jī)中的環(huán)境誘因和人際肯定的力量，對你一點(diǎn)吸引力都沒有，你不僅不會為了父母讀書，

11、更不會為了得到別人的肯定去埋頭苦讀。而且，你的觀念中認(rèn)為讀書不會為你帶來任何好處，現(xiàn)在是如此，將來更是如此，所以你根本不會有任何的學(xué)習(xí)動機(jī)。但是你又沒辦法正面地全盤否定這些課業(yè)給你的壓力，為了表示你的不滿，所以你會在考卷上出氣，以示抗議。,名人故事,2020/8/18,海倫凱勒的故事,海倫凱勒是美國的著名的女作家，她小的時候生了一場大病，弄得她雙目失明，耳朵也失去了聽覺。當(dāng)海倫七歲時，她的父母為她請來了一位教師，幫助她學(xué)習(xí)。可是，海倫看不見，也聽不見，怎么學(xué)呢？所以這位 教師想了一個辦法： 先拿一個洋娃娃給她 玩，然后在她的手心上，寫上洋娃娃這個詞兒，這樣海倫就知道了什么叫洋娃娃了。因此，海倫

12、很快就喜歡上這種學(xué)習(xí)的方法。,2020/8/18,30,從此以后，海倫就用這個辦法學(xué)習(xí)，她一個一個地記，日積月累，她學(xué)會了不少的詞。你可以想想，海倫作為一個又聾又瞎的孩子，她要克服怎樣的困難啊？但她不怕困難，以驚人的毅力在學(xué)習(xí)、在生活，終于成為一個舉世聞名的作家?，F(xiàn)在，人們的生活條件和學(xué)習(xí)條件好多了，不必再 “鑿壁偷光”，更不必模仿“刺股懸梁”的做法，但古人那種勤奮好學(xué)的精神卻值得我們好好學(xué)習(xí)，而且我們都是健康人，比海倫凱勒強(qiáng)多了，只要我們學(xué)會不怕困難，不半途而廢，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，就一定會成功。,2020/8/18,31,阿爾伯特愛因斯坦,阿爾伯特愛因斯坦。這個當(dāng)年被校長認(rèn)為“干什么都不會

13、有作為”的笨學(xué)生，經(jīng)過艱苦的努力，成了現(xiàn)代物理學(xué)的創(chuàng)始人和奠基人，成了現(xiàn)代最杰出的物理學(xué)家。正像歷史學(xué)家認(rèn)為17世紀(jì)下半葉是牛頓的時代那樣，人們常把20世紀(jì)的上半葉看成是愛因斯坦的時代。因?yàn)樗南鄬φ撻_創(chuàng)了物理學(xué)的新紀(jì)元，幾乎整個20世紀(jì)物理學(xué)的創(chuàng)造歷程，都有他的巨手在指引著前進(jìn)的方向。,2020/8/18,32,如果當(dāng)初他沒有通過艱苦的努力.會是怎么,面對前面的那些成就卓越的人，也許你會自慚形穢地說：“我這么笨，怎么可能取得大的成功呢？”，“我太平凡了，根本不是科學(xué)家的料！”,2020/8/18,33,這個時候不是自負(fù) 而是要證明給他們看 我是能做到的 甚至比他們更棒！,2020/8/18,

14、34,不積跬步無以至千里,千里之行始于足下,也就是說萬事都從簡單的開始，從日常的點(diǎn)滴開始。而我們要有所作為就要利用好現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會，努力提高自己的成績。只有積累了足夠的知識方能邁出扎實(shí)的成功步伐！,2020/8/18,35,“天才，就是一分靈感加九十九分汗水?！?愛因斯坦,2020/8/18,36,古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的。,2020/8/18,37,同學(xué)們一定還記得那個砸缸救人的司馬光吧，他是北宋著名的史學(xué)家。小時侯，每當(dāng)老師講完課，哥哥、弟弟讀了一會兒書就去玩了，他卻躲在屋里一遍又一遍地高聲朗讀，一直讀到滾瓜爛熟為止。長大以后，他更加勤奮。為了抓緊時

15、間，他用圓木做了個枕頭，睡覺時只要稍微一動，枕頭就會滾開，他醒來后便繼續(xù)讀書寫作。他管這種枕頭叫“警枕”。他用了9年時間，終于編成了著名的史學(xué)巨著資治通鑒。,2020/8/18,38,同學(xué)們一定還記得那個砸缸救人的司馬光吧，他是北宋著名的史學(xué)家。小時侯，每當(dāng)老師講完課，哥哥、弟弟讀了一會兒書就去玩了，他卻躲在屋里一遍又一遍地高聲朗讀，一直讀到滾瓜爛熟為止。長大以后，他更加勤奮。為了抓緊時間，他用圓木做了個枕頭，睡覺時只要稍微一動，枕頭就會滾開，他醒來后便繼續(xù)讀書寫作。他管這種枕頭叫“警枕”。他用了年時間，終于編成了著名的史學(xué)巨著資治通鑒。,2020/8/18,39,2020/8/18,40,通

16、鑒記載了16個朝代1362年的史實(shí)，是一部總計(jì)294卷的長篇巨著，為翻檢方便，于修史同時編寫通鑒目錄30卷，開創(chuàng)了編年體史書多功能目錄的新體例，使通鑒體更臻于完善，將我國的歷史編纂學(xué)推進(jìn)到了新的水平上。通鑒已被人們并稱為史學(xué)瑰寶，其地位堪比史記。,2020/8/18,41,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。,2020/8/18,42,我國著名的生物學(xué)家童第周，到歲才進(jìn)中學(xué)。第一學(xué)期末，他的學(xué)習(xí)成績很差，但他毫不氣餒，急起直追。每天天剛亮，他就在校園里讀書。晚上睡覺前，他總是習(xí)慣地回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。他還十分注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過半年的努力，他終于趕了上來，學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅。后來他遠(yuǎn)渡重洋。到比利時去留學(xué)，由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)，在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大的影響。由此可見，即使基礎(chǔ)比別人差一些，只要肯下功夫，也是照樣可以成才的。正如著名的數(shù)學(xué)家華羅庚所說，“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。,2020/8/18,43,只有一生勤奮，才能有所作為，才能對人民、對社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。,2020/8/18,44,黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。 顏真卿 勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。華羅