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1、,體積和體積單位,為什么把石頭放進(jìn)瓶子里,水面會(huì)上升?,誰的體積大?,12,12,形狀: 測(cè)量標(biāo)準(zhǔn) 大?。?正方形,邊長(zhǎng)是1(1厘米,1分米,1米),20,27,棱長(zhǎng):1厘米,棱長(zhǎng)是1厘米的正方體,它的體積是1立方厘米(cm)。,計(jì)量一個(gè)物體的體積,要看這個(gè)物體含有多少個(gè)體積單位。,下面的立體圖形都是用1立方厘米的小正方體搭成的,分別說一說它們的體積。,(9立方厘米),(7立方厘米),(6立方厘米),棱長(zhǎng)是1分米的正方體,它的體積是1立方分米(dm)。,棱長(zhǎng)是1厘米的正方體,它的體積是1立方厘米(cm)。,棱長(zhǎng)是1米的正方體,它的體積是1立方米(m)。,棱長(zhǎng)是1米的正方體,它的體積是1立方米。
2、,填上合適的單位名稱。,一個(gè)牙膏盒的體積是120( ) 一個(gè)鞋盒的體積約是6( ) 一臺(tái)冰箱的體積約是2( ) 一間客廳的面積是45( ),立方厘米,立方分米,立方米,立方米,平方米,面積,長(zhǎng)度,體積,厘米(cm) 分米(dm) 米 (m),平方厘米(cm ) 平方分米(dm ) 平方米 (m ),立方厘米(cm ) 立方分米(dm ) 立方米 (m ),2,2,2,3,3,3,小馬虎的數(shù)學(xué)日記 我們的教師占地面積約是60 。我的身高只有1.4 ,所以被安排在第一桌,離老師的講臺(tái)最近。老師的講臺(tái)上放著一個(gè)體積為1 的粉筆盒,里面放了不少粉筆,一只粉筆的體積約為7 ,粉筆盒的旁邊是一瓶體積為50
3、 的紅墨水。在教室的前面有一塊面積是6 的黑板,黑板旁邊還有我的最愛:一臺(tái)體積是200 的電視。,立方厘米,立方分米,米,立方分米,平方米,立方厘米,平方米,立方米,厘米,平方分米,厘米,米,立方米,立方米,我學(xué)會(huì)了: 我不明白: (關(guān)于體積)我還想知道:,數(shù)學(xué)小故事 金冠之謎 古希臘有個(gè)國(guó)王想要一頂純金的王冠。等工匠做好以后,國(guó)王覺得這頂王冠不是純金做的。怎么能不破壞這頂王冠而知道它是不是純金做的呢? 國(guó)王把這個(gè)難題交給當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家阿基米德。阿基米德嘗試了很多種方法,可是都失敗了。 有一次,阿基米德一邊想這個(gè)問題,一邊進(jìn)入浴室洗澡。當(dāng)他進(jìn)入澡盆時(shí),他感覺到水把他輕輕托起,多余的水則溢了出來。阿基米德恍然大悟,終于想到了解決問題的方法。 先找到和王冠同樣重量的純金,然后把王冠和純金分別放進(jìn)水里,觀察溢出來的水。如果溢出來的水一樣多,說明這頂王冠就是純金做的;如果水
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