




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、史書體例 通史:不間斷地記敘自古及今的歷史事件,如史記。 編年體:以年代為線索編排的有關(guān)歷史事件,如左傳。 國別體:以國家為單位分別記敘的歷史,如戰(zhàn)國策。 斷代史:記錄某一時(shí)期或某一朝代的歷史,如漢書。 紀(jì)事本末體:以事件為主線,將有關(guān)專題材料集中在一起,首創(chuàng)于南宋的袁樞,如袁樞的通鑒紀(jì)事本末。 紀(jì)傳體:通過記敘人物活動(dòng)反映歷史事件,如史記。,燭之武退秦師 左傳,左傳是我國第一部詳細(xì)完整的編年體歷史著作,相傳是魯國的史官左丘明所著。因?yàn)樽髠骱凸騻鞴攘簜鞫际菫榻庹f春秋而作,所以它們又被稱作“春秋三傳”,左傳又名春秋左氏傳。 左傳以春秋的記事為綱,以時(shí)間先后為序,詳細(xì)地記述了春秋時(shí)期各國內(nèi)政外交
2、等大小事實(shí)(起于魯隱公元年,終于魯哀公二十七年)。記事比春秋詳細(xì)而具體。,左傳簡介,燭之武退秦師,晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍氾南。 佚之狐言于鄭伯曰:“國危矣,若使?fàn)T之武見秦君,師必退?!惫珡闹?。辭曰:“臣之壯也,猶不如人;今老矣,無能為也已?!惫唬骸拔岵荒茉缬米?,今急而求子,是寡人之過也。然鄭亡,子亦有不利焉!”許之。 夜縋而出。見秦伯曰:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。 若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若余鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣;許君焦、瑕,朝濟(jì)而夕設(shè)版焉,君之所知也
3、。夫晉,何厭之有?既東封鄭、又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之?!?秦伯說,與鄭人盟。使杞子、逢孫、揚(yáng)孫戍之,乃還。 子犯請(qǐng)擊之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武。吾其還也。”亦去之。,課文賞析,第1段,“晉候、秦伯圍鄭”闡明形勢(shì):兵臨城下,形勢(shì)嚴(yán)峻。 “以其無禮于晉(晉文公逃亡時(shí)鄭國沒有以應(yīng)有的禮遇接待他),且貳于楚也(鄭從屬于晉的同時(shí)又從屬于楚)?!标U明秦國和晉國兩面出兵攻打鄭國的原因:兩事均與晉利害相關(guān),與秦關(guān)系不大,秦出兵的根本原因是為了獲取利益。,秦晉圍鄭,圖1,春秋時(shí)期形勢(shì)圖,思考:晉國為什么要攻打鄭國?,公元
4、前630年,鄭,新鄭,函陵,氾水,秦,晉,晉 軍,秦 軍,帶有侵略性質(zhì)的戰(zhàn)爭,大國夾擊,鄭國隨時(shí)可能滅亡。,圖2,“晉軍函陵,秦軍氾南。”闡述兩軍駐扎位置:兩軍分兵駐扎,鄭有機(jī)會(huì)單獨(dú)與秦接觸,為燭之武說秦埋下伏筆。,晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍氾南。 佚之狐言于鄭伯曰:“國危矣,若使?fàn)T之武見秦君,師必退?!惫珡闹^o,課文串講,以:因?yàn)?于:對(duì),無禮于晉=于晉無禮,軍:駐軍。,名動(dòng),言于鄭伯=于鄭伯言,使:派,若:如果,師:軍隊(duì),辭:推辭,翻譯,曰:“臣之壯也,猶不如人;今老矣,無能為也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之過也。然鄭亡,子亦有不利焉?!痹S
5、之。 夜縋而出,見秦伯,曰:“秦、晉圍,之:用于主謂之間,取消句子的獨(dú)立性,助詞。,猶:尚且,為:做(什么),用:重用,而:才,是:這,過:過錯(cuò),然:可是,(燭之武)許之,(燭之武)曰,夜:在夜里。,名狀,(燭之武)夜縋而出,翻譯,重點(diǎn)句子翻譯,臣之壯也,猶不如人;今老矣,無能為也已。 吾不能早用子,今急而求子,是寡人之過也。,鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。且君嘗,既:已經(jīng),亡:使滅亡。,使動(dòng)用法,敢以(這事)煩,越:跨過。,以:而。,鄙:把當(dāng)作邊邑。,名意動(dòng),其:這件
6、事,焉:為什么,用:因?yàn)?以:而,陪:增加,厚:雄厚,?。合魅?以為:作為,東道主:東邊道路上的主人,行李:使者,共:通“供”,乏困:缺少的(東西)。,形名,所害:所+動(dòng),嘗:曾經(jīng),翻譯,為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟(jì)而夕設(shè)版焉,君之所知也。夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之?!鼻夭f,與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之,,為:給,濟(jì):渡河,(晉君)許君焦、瑕,版:防御工事,所知:所+動(dòng),夫:發(fā)語詞,有何厭,厭:滿足,之:賓語前置的標(biāo)志,東:向東。,名狀,封: 作疆界。,動(dòng),肆:擴(kuò)張。,闕:削減,焉:哪里,以:而,唯:希望,圖:考慮,說:通“悅”,盟:
7、結(jié)盟,戍:守衛(wèi),形動(dòng),翻譯,春秋時(shí)期形勢(shì)圖,思考:晉國為什么要攻打鄭國?,乃還。 子犯請(qǐng)擊之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武。吾其還也?!币嗳ブ?。,乃:于是,之:代指秦軍,微:沒有,夫人:那人,及:達(dá)到,因:依靠,而:卻,蔽:損害,所與:所交往的人。所+動(dòng),知:通“智”,亂:(軍隊(duì))散亂,易:交換,武:戰(zhàn)時(shí)應(yīng)遵守的道義準(zhǔn)則,其:還是。表商量語氣,去:離開,之:句末助詞,翻譯,問:晉文公“不仁、不知、不武”那點(diǎn)最重要?為什么?,第四小節(jié),在故事情節(jié)的發(fā)展上有什么作用?,結(jié)果-晉師撤離,不知.晉文公的“不仁”只是一個(gè)借口,如果真講仁義,當(dāng)初就不
8、會(huì)發(fā)兵攻鄭,“不知是實(shí)質(zhì),智是理智,是對(duì)動(dòng)武后冷靜的判斷.不武是因?yàn)閯儇?fù)之?dāng)?shù),難以預(yù)料。,末尾段作用: 1.照應(yīng)上文。2.使故事情節(jié)再掀波瀾。,探究思考,你怎么評(píng)價(jià)文章出現(xiàn)的這些人物呢? (燭之武、佚之狐、鄭伯、秦伯、晉文公等),1.燭之武:懷才不遇,臨危受命,知難而上的勇士;深明大義的愛國志士;口若懸河,巧言善辯的辯士。 2.鄭伯:善于納諫,勇于自責(zé),善于言辯。 3.秦 伯:以利為重,亦敵亦友,變化難測(cè),政治手腕了得。 4.晉文公:貪婪,但理智,能隱忍不拔,隨機(jī)應(yīng)變,審時(shí)度勢(shì)。 5.佚之狐:慧眼識(shí)才的伯樂。,人物形象分析:,敘事結(jié)構(gòu),秦晉圍鄭,臨危受命,說退秦師,晉師撤離,亡鄭危秦,舍鄭利秦
9、,晉而無信,四點(diǎn)理由,晉貪無饜,本文的寫作特色:,(1)伏筆與照應(yīng) (2)情節(jié)波瀾 (3)詳略得當(dāng) (4)生動(dòng)形象 (5)語言精練,(1)今老矣,無能為也已 (2)秦伯說 (3)行李之往來,(4)共其乏困 (5)失其所與,不知 (6)夫晉,何厭之有,“已”通“矣”,了 “說”通“悅”,高興 “共”通“供”,供應(yīng) “知”通“智”,明智 厭,通“饜yn”,滿足。,通假字,(古/今),貳于楚也(從屬二主、有二心/數(shù)詞二的大寫) 以為東道主(東方道路上的主人/泛指主人) 行李之往來(出使的人/出門所帶的包裹) 今有急而求子(您,多指男子/兒子) 越國以鄙遠(yuǎn)(邊遠(yuǎn)的地方/粗鄙、低下) 以煩執(zhí)事(婉指秦穆
10、公/掌管某事的人) 亦去之(離開/距離) 微夫人之力(那個(gè)人/尊稱人的妻子),古今異義,2.名詞做狀語,3.動(dòng)詞活用為名詞,4.形容詞活用為名詞,1.名詞活用為動(dòng)詞,詞類活用,5.形容詞活用動(dòng)詞,名詞動(dòng)詞,晉軍函陵,秦軍氾南(駐軍,駐扎) 越國以鄙遠(yuǎn)(意動(dòng),以為邊邑) 與鄭人盟(訂了盟約;建立同盟) 唯君圖之(計(jì)劃,考慮),名詞狀語,既東封鄭,又欲肆其西 (在東邊;在西邊) 夜縋而出(在晚上,當(dāng)晚),動(dòng)詞名詞,君亦無所害(害處) 且君嘗為晉君賜矣(恩惠,好處),形容詞名詞,臣之壯也(壯年) 越國以鄙遠(yuǎn)(遠(yuǎn)方,邊遠(yuǎn)的地方) 共其乏困(缺少的東西),形容詞做動(dòng)詞,(1)鄰之厚,君之薄也。 (2)因
11、人之力而敝之,不仁,變得雄厚/削弱,損害,文言虛詞,以:1.以其無禮于晉 2.若亡鄭以陪鄰,敢以煩執(zhí)事 3.若舍鄭以為東道主 4.以亂易武 且:1.以其無禮于晉,且貳于楚也 2.且君嘗為晉君賜矣 其:1.以其無禮于晉,且貳于楚也 2.越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也 3.失其所與,不知 4.吾其還也,以:1.因?yàn)?表原因 2.連詞,來 3.介詞,把 4.介詞,用 且:1.連詞,又 2.連詞,況且 其:1.代詞,它鄭國 2.代詞,這件事 3.自己的 4.語氣副詞,還是,文言虛詞,而:今急而求子 夜縋而出 若亡鄭而有利于君 朝濟(jì)而夕設(shè)版焉。 之(1)子犯請(qǐng)擊之 (2)是寡人之過也 (3)臣之壯也,猶不如人
12、焉(1)焉用亡鄭以陪鄰? (2)若不闕秦,將焉取之? (3)朝濟(jì)而夕設(shè)版焉,而 (表承接,才) (表修飾,不譯) (表承接,不譯) (表轉(zhuǎn)折,但是、卻) 之(1)代詞,代秦軍 (2)助詞,的 (3)助詞,取獨(dú) 焉(1)疑問副詞,為什么 (2)疑問代詞,哪里 (3)兼詞,在那里 “于之”,句 型,倒裝句 以其無禮于晉(于晉無禮介詞結(jié)構(gòu)后置) 且貳于楚也(于楚從屬介詞結(jié)構(gòu)后置) 佚之狐言于鄭伯(于鄭伯言介詞結(jié)構(gòu)后置) 何厭之有(有何厭 賓語前置),判斷句,(1)是寡人之過也 (2)因人之力而敝之,不仁(3)失其所與,不知; (4)以亂易整,不武。 (5)鄰之厚,君之薄也。,課堂練習(xí),對(duì)下列句中劃線
13、詞語解釋,不正確的一項(xiàng)是( ) A晉軍函陵(軍:軍隊(duì)) B貳于楚也(貳:從屬二主) C是寡人之過也(是:這) D亡鄭以陪鄰(陪:增加),下列句中劃線詞,意義相同的一組是( ) A然鄭亡,子亦有不利焉 闕秦以利晉,唯君圖之 B既東封鄭 又欲肆其西封 C越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也 肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀 D若不闕秦 闕秦以利晉,A,D,下列“其”字意義不同于其他三項(xiàng)的是( ) A君知其難也 B共其乏困 C又欲肆其西封 D吾其還也,4.下列解釋不正確的一項(xiàng)是( ) A然鄭亡,子亦有不利焉:然而鄭國滅亡了,對(duì)您也不利??! B秦伯說,與鄭人盟:秦伯很高興,與鄭國簽訂了盟約。 C且君嘗為晉君賜矣:況且您曾經(jīng)接受晉國的恩惠。 D若舍鄭以為東道主:如果您能放棄圍攻鄭國而把它當(dāng)作東方道路上的主人。,D,C,5、與“許之”句式相同的一項(xiàng)是( )
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 如何健全辦學(xué)管理辦法
- 員額退出機(jī)制管理辦法
- 藥品責(zé)任追究管理辦法
- 拉薩補(bǔ)貼資金管理辦法
- 肯德基安全培訓(xùn)課件
- 倒閘操作培訓(xùn)課件
- 肝膿腫病人護(hù)理課件
- 眾安實(shí)業(yè)培訓(xùn)課件
- 二附中期末數(shù)學(xué)試卷
- kbz饋電開關(guān)培訓(xùn)課件
- 京東方測(cè)評(píng)試題及答案
- 園林工程分部(子分部)工程、分項(xiàng)工程劃分
- 2024年優(yōu)居房產(chǎn)加盟業(yè)務(wù)保密協(xié)議3篇
- 【MOOC】人像攝影-中國傳媒大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 中小學(xué)家長會(huì)期中期末家長會(huì)253
- 派出所應(yīng)對(duì)校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
- 網(wǎng)絡(luò)安全漏洞挖掘與報(bào)告
- 埋地消防管滲漏整改工程施工方案
- 裝飾裝修施工人員安全知識(shí)培訓(xùn)考試試卷及答案
- 2023年上海市普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試地理試題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論