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1、,春天不知不覺(jué)來(lái)了,你會(huì)用你喜歡的詞語(yǔ)贊美春天嗎? 春天來(lái)了,周圍的事物都有哪些變化呢? 下面讓我們一起走進(jìn)春天吧。,1、 柳樹醒了,柳樹發(fā)芽了,柳枝隨風(fēng)舞,柳枝隨風(fēng)舞,1、認(rèn)識(shí)“醒、雷”等8個(gè)生字,會(huì)寫“說(shuō)、話”等6個(gè)字。 2、正確、流利地朗讀課文,背誦課文。能通過(guò)朗讀去感知和感悟春天的美。 3、能展開想象,用自己的眼光發(fā)現(xiàn)春天里事物的變化。,教學(xué)目標(biāo),內(nèi)容解析,xn li zo run 醒 雷 澡 軟,sh zh shu sho 梳 枝 耍 梢,你用什么好辦法記住它們呢?,偏旁識(shí)字:枝,梳,梢 形近字比較:耍一要 (耍字比要字少一筆) 意識(shí)字:雷,澡 (打雷下雨,洗澡用水) 熟字加偏旁:醒

2、,軟 (酉+星=醒 車+欠=軟),請(qǐng)聽課文朗讀柳樹醒了,1、自由讀課文,你從什么地方知道柳樹醒了?,春雷說(shuō)話了、柳枝軟了、柳梢綠了、柳絮飛了。,2、柳樹醒了說(shuō)明了什么?,柳樹醒了說(shuō)明春天來(lái)。,1、,3、說(shuō)一說(shuō)誰(shuí)給柳樹洗澡了?,春雨給柳樹洗澡了。,4、柳梢為什么綠了?,春風(fēng)給柳樹梳頭,輕柔的為柳枝涂上綠色。,5、柳絮怎么飛了?,柳樹長(zhǎng)了柳絮,柳絮很輕,春燕飛過(guò),柳絮就飛了。,6、想象一下小朋友們是怎樣跟柳樹玩耍的?,在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里,小朋友們?cè)诹鴺湎驴鞓?lè)的唱歌,跳舞,畫畫,非??鞓?lè)的玩耍著。,7、在春天里,還有什么醒了呢?,在春天里,花兒醒了,小草醒了,小鳥醒了,冰河醒了。,8、這首詩(shī)可以有三

3、種不同讀法,表達(dá)不同的感情色彩。,(1)講述型:語(yǔ)調(diào)親切自然,好像講故事一樣,娓娓動(dòng)聽。 (2) 描述型:語(yǔ)調(diào)輕快活潑,好像讀兒歌一樣,輕松俏皮。 (3)抒情型:語(yǔ)調(diào)輕柔緩慢,好像讀散文一樣,充滿幻想。,春雷,春風(fēng),春雨,柳樹,說(shuō)話,洗澡,梳頭,玩耍,柳樹,小朋友,柳枝,柳梢,醒了,長(zhǎng)高了,軟了,綠了,這是一首詩(shī),又似一篇引人入勝的童話。本詩(shī)用擬人的手法,寫的很形象風(fēng)趣。詩(shī)的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,卻讓人感覺(jué)到春天跳動(dòng)的生命力。春天是美好的,春天是迷人的,春天是催人奮進(jìn)的。,課堂小結(jié),1、出示下列生字,做找朋友的游戲。,說(shuō)( ) ( ) ( ) 朋( ) ( ) 春( ) ( ) ( ),話( ) ( ) ( ),說(shuō)話,小說(shuō),解說(shuō),朋友,親朋,春天,春風(fēng),春雨,說(shuō)話,話語(yǔ),話筒,鞏固練習(xí),春雷和柳樹_ 柳樹醒了,說(shuō)話,春雨和柳樹_ 柳枝軟了,洗澡,春風(fēng)和柳樹_ 柳梢綠了,梳頭,春燕和柳樹_

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