八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)20.1.2中位數(shù)和眾數(shù)練習(xí)新版新人教版_第1頁(yè)
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1、20.1.2中位數(shù)和眾數(shù)一、夯實(shí)基礎(chǔ)1某班七個(gè)合作學(xué)習(xí)小組人數(shù)如下:4、5、5、x、6、7、8,已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是6,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是()A5 B5.5 C 6 D72將1,2,3,49,50任意分成10組,每組5個(gè)數(shù),從每組中各取一個(gè)中位數(shù),則這10個(gè)中位數(shù)的和的最大值是()A345 B 315 C 285 D 2553有11個(gè)互不相同的數(shù),下面哪種方法可以不改變它們的中位數(shù)()A 將每個(gè)數(shù)加倍B 將最小的數(shù)增加任意值C 將最大的數(shù)減小任意值D 將最大的數(shù)增加任意值4有一組數(shù)據(jù),按從小到大的順序排列為13,14,19,x,23,27,28,31,其中位數(shù)是22,則x等于()A 23

2、B 22 C 20 D 215對(duì)于數(shù)據(jù):6,3,4,7,6,0,9,下列判斷中正確的是()A這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是6,中位數(shù)是6B這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是5,中位數(shù)是6C這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是6,中位數(shù)是7D這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是5,中位數(shù)是76已知5個(gè)正數(shù),a,b,c,d,e的平均數(shù)是x,且abcde,則新一組數(shù)據(jù)a,b,0,c,d,e的平均數(shù)和中位數(shù)分別是()Ax, Bx, Cx, Dx,二、能力提升7已知一組整數(shù)由大到小排列為:10,10,x,8,它們的中位數(shù)與平均數(shù)相等,求x的值及這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。8某班學(xué)生一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)成績(jī)中,各分?jǐn)?shù)段的人數(shù)統(tǒng)計(jì)如圖所示(分?jǐn)?shù)取正整數(shù)),請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:(1)

3、這個(gè)班有多少名學(xué)生;(2)所有學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)落在哪一個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)?為什么?(3)89.599.5這一組的頻率是多少?三、課外拓展9某校為了了解九年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)情況,抽查了一部分學(xué)生的體育測(cè)試成績(jī),甲、乙、丙三位同學(xué)將抽查出的學(xué)生的測(cè)試成績(jī)按A、B、C、D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖(圖6),其中測(cè)試成績(jī)?cè)?0100分為A級(jí),7589分為B級(jí),6074分為C級(jí),60分以下為D級(jí)甲同學(xué)計(jì)算出成績(jī)?yōu)镃的頻率是0.2,乙同學(xué)計(jì)算出成績(jī)?yōu)锳、B、C的頻率之和為0.96,丙同學(xué)計(jì)算出成績(jī)?yōu)锳的頻數(shù)與成績(jī)?yōu)锽的頻數(shù)之比為7:12結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題:(1)這次抽查了多少人?(2)所

4、抽查學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)在哪個(gè)等級(jí)內(nèi)?(3)若該校九年級(jí)學(xué)生共有500人,請(qǐng)你估計(jì)這次體育測(cè)試成績(jī)?yōu)锳級(jí)和B級(jí)的學(xué)生共有多少人?四、中考鏈接10(莆田)一組數(shù)據(jù)3,3,4,6,8,9的中位數(shù)是()A4B5C5.5D611(德州)某校為了解全校同學(xué)五一假期參加社團(tuán)活動(dòng)的情況,抽查了100名同學(xué),統(tǒng)計(jì)它們假期參加社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間,繪成頻數(shù)分布直方圖(如圖),則參加社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間的中位數(shù)所在的范圍是()A4-6小時(shí)B6-8小時(shí)C8-10小時(shí)D不能確定12(呼和浩特)在一次男子馬拉松長(zhǎng)跑比賽中,隨機(jī)抽得12名選手所用的時(shí)間(單位:分鐘)得到如下樣本數(shù)據(jù):140 146 143 175 125 164

5、134 155 152 168 162 148(1)計(jì)算該樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù);(2)如果一名選手的成績(jī)是147分鐘,請(qǐng)你依據(jù)樣本數(shù)據(jù)中位數(shù),推斷他的成績(jī)?nèi)绾??參考答案一、夯?shí)基礎(chǔ)1【答案】C【解析】4、5、5、x、6、7、8的平均數(shù)是6,(4+5+5+x+6+7+8)7=6,解得:x=7,將這組數(shù)據(jù)從小到大排列為4、5、5、6、7、7、8,最中間的數(shù)是6;則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是6;故選C。2【答案】A【解析】根據(jù)題意,滿足中位數(shù)的和的最大值的分組可以為:1、2、48、49、50,3、4、45、46、47,5、6、42、43、44,19、20、21、22、23,所以,中位數(shù)的和為21+24+

6、27+42+45+48= =345故選A。3【答案】D【解析】A、將每個(gè)數(shù)加倍,則中位數(shù)加倍;B、將最小的數(shù)增加任意值,可能成為最大值,中位數(shù)將改變;C、將最大的數(shù)減小任意值,可能成為最小值,中位數(shù)將改變;D、將最大的數(shù)增加任意值,還是最大值,中位數(shù)不變。故選D。4【答案】D【解析】數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列為13,14,19,x,23,27,28,31,其中位數(shù)是22(x+23)2=22x=21。故選D。5【答案】B【解析】對(duì)于數(shù)據(jù):6,3,4,7,6,0,9,這組數(shù)據(jù)按照從小到大排列是:0,3,4,6,6,7,9,這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是:5,中位數(shù)是6,故選B。6【答案】D【解析】5個(gè)正數(shù)a,b

7、,c,d,e的平均數(shù)為x,數(shù)據(jù)a,b,0,c,d,e的平均數(shù)是x,abcde,數(shù)據(jù)a,b,0,c,d,e從小到大排列是0,a,b,c,d,e,中位數(shù)是。故選:D。二、能力提升7【答案】這一組有大到小排列的數(shù)的平均數(shù)為:,中位數(shù)為,所以 = ,解得:x=8,所以中位數(shù)為9。故x=8,中位數(shù)為9。8【答案】(1)該班共有的學(xué)生數(shù)為4+8+10+16+12=50人;(2)第25位和26位的數(shù)都在79.589.5這一組,中位數(shù)在79.589.5;(3)89.599.5這一組的頻率=1250=0.24。三、課外拓展9【答案】(1)由題意得,c級(jí)人數(shù)為10人所以總?cè)藬?shù)=人,答:這次共抽查50人。(2)D級(jí)的頻率是1-0.96=0.04各等級(jí)的人數(shù)分別是:D級(jí)人數(shù)為0.0450=2B級(jí)人數(shù)為(50-10-2)=24A級(jí)人數(shù)為50-2-10-24=14因此所抽查學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)在B等級(jí)內(nèi)。答:所抽查學(xué)生題體育測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)在B等級(jí)內(nèi)。(3)500=380人答:該年級(jí)體育測(cè)試成績(jī)?yōu)锳級(jí)和B級(jí)的學(xué)生約為380人。四、中考鏈接10【答案】B11【答案】B12【答案】(1)將這組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列為:125,134,140,143,146,148,152,155,162,164,168,175,則中位數(shù)為: =150

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