西師大版六年級上冊數(shù)學《 1.4 練習一》PPT課件

1、,練習一,復習舊知,課堂小結,課后作業(yè),分數(shù)乘法,鞏固練習,1,復習舊知,分數(shù)乘整數(shù),能約分的先約分，然后用整數(shù)與分子相乘的積作分子，分母不變。,2 7 3,= 23 7,= 6 7,3 4 5 9,= 3 4 5 9,= 5 12,= 3 8 4 9,分數(shù)乘分數(shù),3,3 8 4 9,= 1 6,一個數(shù)乘分數(shù),12 5 6,=12 5 6,=10,表示（ ）,表示（ ）,表示（ ）,表示（ ）,填一填,鞏固練習, , , , , ,求 的倍是多少。,求的 是多少。,求 的 是多少。,求 的 倍是多少。, , , , , ,計算,3,1,1,1,1,4, , 27, ,= ,= ,= 27,=

2、,=,= ,看圖列式并計算。,一共重多少千克？,每袋 kg,總重量是4個 kg,2,1, , , ,= ,= 2（千克）,全長80m,長？米,把全長平均分成5份，取其中的3份。,看圖列式并計算。,16,1, ,= ,=48（米）,正方形桌面的邊長是 米，它的周長是多少米？面積是多少平方米？,答：它的周長 米，它的面積 平方米。,C=4a,S=a2, ,= ,= ,= （米）,= ,= ,= （平方米）,一袋面粉重3kg。已經(jīng)吃了它的 ，吃了多少千克?,把一袋面粉平均分成10份，吃了的占3份。,就是求3kg的 是多少。,答：吃了 千克。,= （千克）, , ,= , ,= ,插秧機每小時插秧 公

3、頃 ， 小時插秧多少公頃？ 小時呢？,工作效率時間工作總量,答： 小時插秧 公頃， 小時 公頃。, , , , , ,= ,= ,（公頃）, , , ,（公頃）,= ,教室的地面用邊長為 m的正方形地磚鋪滿(如右圖)，這間教室長、寬各是多少米?,先數(shù)出教室地面的長、寬各有多少塊方磚。,長15塊，寬10塊。,答：這間教室長是9米，寬是6米。, , ,= , ,= ,=9（米）,=6（米）,給小鳥做房子，房子長 m，寬 m，高 m。這個房子所占的空間有多大?,長方體的體積, a b c,1,1, , , , , , ,= ,= （立方米）,這節(jié)課你們都學會了哪些知識？,分數(shù)乘法的計算方法： 在實際

4、計算時，要先根據(jù)數(shù)據(jù)特點，能約分的先約分再計算。,課堂小結,P5 練習一 第1、2、6題；,課后作業(yè),1.從教材課后習題中選取； 2.從課時練中選取。,謝謝指導,質(zhì)量檢測試題命題說明 一、命題指導思想： 依據(jù)小學數(shù)學課程標準及小學數(shù)學教學大綱的相關要求，本學期所學教材所涉獵的基礎知識、基本技能為切入點，貫徹“以學生為本，關注每一位學生的成長”的教育思想，旨在全面培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng)。 二、命題出發(fā)點： 面向全體學生，關注不同層面學生的認知需求，以激勵、呵護二年級學生學習數(shù)學的積極性，培養(yǎng)學生認真、嚴謹、科學的學習習慣，促進學生逐步形成良好的觀察能力、分析能力及縝密的邏輯思維能力，培養(yǎng)學生學以致用的實踐能力為出發(fā)點。 三、命題原則： 以檢驗學生基礎知識、基本技能，關注學生的情感為主線，緊密聯(lián)系生產(chǎn)、生活實際，強調(diào)數(shù)學知識來源于生