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1、大學(xué)生XX年度個(gè)人總結(jié) 本文是為大家搜集的一篇“大學(xué)生xx年度個(gè)人總結(jié)”,供大家參考! 在今年八月份的一天,我和爸爸媽媽一起從家里來(lái)到了xx省xx市的一所學(xué)校-xx書院。在這里我將學(xué)到和體制學(xué)校不一樣的知識(shí)。這里不是以書本上的知識(shí)為主,而是以我們德智體美勞全面發(fā)展,培養(yǎng)我們可以獨(dú)立生活,一旦有一天,我們脫離了父母,也可以在社會(huì)上立足。 在開學(xué)典禮的時(shí)候,我和趙淳臻,作了演講,這對(duì)我是一次很好的鍛煉,我很認(rèn)真的做了準(zhǔn)備。 當(dāng)我站在書院的陽(yáng)臺(tái)左看是整個(gè)信陽(yáng)市,而向右看就是一大片樹林,兩邊簡(jiǎn)直就是天壤之別。 9月中旬的時(shí)候,我們天一班的所有成員加上黃河遠(yuǎn)一起去了院長(zhǎng)的老家,體驗(yàn)農(nóng)村生活,給我印象最深
2、的是:我們一起撥毛豆,剝了一天,回去的時(shí)候我們大拇指指甲蓋很疼。還挖了紅薯,這挖紅薯也是有講究的,就是挖的時(shí)候,不能太用勁,要去感覺(jué)紅薯的具體位置在哪,否則,如果不掌握好的話,紅薯就斷了。 從九月份到現(xiàn)在,我已經(jīng)基本認(rèn)識(shí)到了自己的所有不足: 1、個(gè)人衛(wèi)生不能夠及時(shí)處理好。例如生活垃圾這一方面。 2、不敢面對(duì)真實(shí)的自己。 遇到自己做錯(cuò)的事情的時(shí)候總是會(huì)找理由。 3、不愿意打開心扉與人交流。 自己的想法不愿意說(shuō)出來(lái),這讓耿老師根本就不知道我到底怎么想的。 4、做事情總是會(huì)不經(jīng)過(guò)大腦就說(shuō)出口。 例如我無(wú)論做什么事情,都是想到什么說(shuō)什么,不經(jīng)過(guò)大腦。 5、不能夠合理安排自己的時(shí)間。 在這四個(gè)月里,我學(xué)
3、到的也有很多,例如:國(guó)學(xué)珠心算音樂(lè)英語(yǔ)棋藝體育書法中醫(yī),等等。 1、國(guó)學(xué)課:再來(lái)這里之前,我從來(lái)都沒(méi)有看過(guò)一眼國(guó)學(xué)經(jīng)典,但來(lái)這里之后,我們讀了三字經(jīng)弟子規(guī)百家姓千字文和孝經(jīng)。三字經(jīng)主要是講如何對(duì)待父母,如何對(duì)待家人,禮貌方面的知識(shí)和一些歷史故事。弟子規(guī)是教我們做人。作為一個(gè)孩子首先要做的是孝,孝就是對(duì)父母要尊敬,弟子規(guī)中講到“冬則溫夏則凊。還有好多學(xué)習(xí)的例子,例如:頭懸梁錐刺股這一類的文字。其次是講信用,然后是對(duì)待朋友要有好,家人也一樣,不要為了一些小事就破壞了彼此之間的關(guān)系,在歷史上就有許多這樣的例子,都是家庭或者是兄弟或者是朋友之間為了利益權(quán)力財(cái)產(chǎn)等等鬧的家破人亡,兄弟反目為仇,朋友背叛之類的例子有很多,最后才是學(xué)習(xí)。看來(lái)作為一個(gè)人,我們首先要學(xué)德志體美勞,最后才是學(xué)習(xí)。百家姓就是向我們介紹了中國(guó)從古往今的一些常用姓氏,當(dāng)然還有很多姓都不在這部書里。千字文主要講的是天文地理,。孝經(jīng)還正在學(xué)習(xí)中。院長(zhǎng)在書院的時(shí)候,就給我們講關(guān)于這些經(jīng)典的相關(guān)知識(shí),不在書院的時(shí)候,我們就自己看百家講壇。一開始我認(rèn)為這些都很沒(méi)用,后來(lái)院長(zhǎng)講過(guò)之后,我開始認(rèn)為這些有用。因?yàn)檫@些東西在長(zhǎng)大以后都有很大的用處。 2:珠心算課,珠心算一共有四大內(nèi)容:反補(bǔ)碼、直本碼、齊補(bǔ)碼和齊本碼等四種。珠心算可以讓我們腦子變得靈活、老了以后不得老年癡呆癥 。一開始我們都是認(rèn)認(rèn)真真在學(xué),但是到后來(lái),珠心算老師
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