




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、山中訪(fǎng)友,認(rèn)真閱讀課文,想想作者到山中拜訪(fǎng)了哪些朋友?,作者要訪(fǎng)的是自然界的朋友,依次是:,古橋,樹(shù)林,山泉,小溪,白云,瀑布,懸崖,云雀,石頭,落葉,小花,陣雨,老柏樹(shù),螞蟻,歸鳥(niǎo),繼續(xù),返回,古橋:,啊,老橋,你如一位德高望重的老人。,在這澗水上站了幾百年了吧? 你把多少人馬渡過(guò)對(duì)岸,滾滾河水流向遠(yuǎn)方,你弓著腰,俯身凝望著那水中的人影、魚(yú)影、月影。 歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。,返回,樹(shù)林:,知己,閉上眼我變成了樹(shù),返回,這山中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?,返回,你好,清涼的山泉!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎? 你好,汩汩的溪流!你吟誦著一首首小詩(shī),是邀我與你唱和嗎?
2、你好,飛流的瀑布!你天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢(shì)。 你好,陡峭的懸崖!深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高高的額頭上仿佛刻滿(mǎn)了智慧。 你好,悠悠的白云!你潔白的身影,讓天空充滿(mǎn)寧?kù)o,變得更加湛藍(lán)。 喂,淘氣的云雀,嘰嘰喳喳地在談些什么呢?我猜你們津津樂(lè)道的,是飛行中看到的好風(fēng)景。,返回,你好,清涼的山泉!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?,返回,你好,汩汩的溪流!你吟誦著一首首小詩(shī),是邀我與你唱和嗎?,返回,你好,飛流的瀑布!你天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢(shì)。,返回,你好,陡峭的懸崖!深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高高的額頭上仿佛刻滿(mǎn)了智慧。,返回,你好,悠悠的白云!你潔白的身影
3、,讓天空充滿(mǎn)寧?kù)o,變得更加湛藍(lán)。,返回,喂,淘氣的云雀,嘰嘰喳喳地在談些什么呢?我猜你們津津樂(lè)道的,是飛行中看到的好風(fēng)景。,返回,你好,清涼的山泉!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎? 你好,汩汩的溪流!你吟誦著一首首小詩(shī),是邀我與你唱和嗎? 你好,飛流的瀑布!你天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢(shì)。 你好,陡峭的懸崖!深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高高的額頭上仿佛刻滿(mǎn)了智慧。 你好,悠悠的白云!你潔白的身影,讓天空充滿(mǎn)寧?kù)o,變得更加湛藍(lán)。 你好,。,返回,撿起一朵落花,返回,拾起一片落葉,返回,捧起一塊石頭,返回,雷陣雨:,俠客吼叫 醉酒詩(shī)人朗誦 感動(dòng)嚇人,返回,歸鳥(niǎo):,伴我披月回家,作者“帶著滿(mǎn)懷的好心情”走進(jìn)山林, 進(jìn)山看了一路的美景,可作者為什 么把大自然
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度新能源項(xiàng)目施工團(tuán)隊(duì)派遣服務(wù)協(xié)議
- 二零二五年度員工期權(quán)激勵(lì)計(jì)劃執(zhí)行與員工福利協(xié)議
- 二零二五年度特色商業(yè)街區(qū)商鋪轉(zhuǎn)讓合同
- 2025年度鋼構(gòu)建筑鋼結(jié)構(gòu)加工與施工合同
- 2025年度電子商務(wù)平臺(tái)合作協(xié)議簽約變更終止全流程手冊(cè)
- 二零二五年度醫(yī)療糾紛調(diào)解與醫(yī)療機(jī)構(gòu)糾紛調(diào)解機(jī)制建設(shè)協(xié)議
- 2025年度電商旺季客服團(tuán)隊(duì)增援服務(wù)協(xié)議
- 2025年度金融科技合作入股協(xié)議書(shū)
- 二零二五年度城市綜合體工程款房屋抵償協(xié)議
- 二零二五年度電影學(xué)院電影包場(chǎng)教學(xué)合同
- 【幼兒園園本教研】幼兒表征的教師一對(duì)一傾聽(tīng)策略
- 人教版新教材高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷及答案(共五套)
- 采血知情同意書(shū)模板
- Mysql 8.0 OCP 1Z0-908 CN-total認(rèn)證備考題庫(kù)(含答案)
- 教科版二年級(jí)科學(xué)下冊(cè) (磁鐵能吸引什么) 課件
- 學(xué)習(xí)探究診斷 化學(xué) 必修二
- 冀教2011版九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)《Lesson9ChinasMostFamous“Farmer”》教案及教學(xué)反思
- 三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃含教學(xué)進(jìn)度安排活動(dòng)設(shè)計(jì)word表格版
- 無(wú)極繩絞車(chē)檢修技術(shù)規(guī)范
- 雷鋒生平事跡簡(jiǎn)介
- 市政工程施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論