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文檔簡介
1、慢病健康教育與健康促進(jìn),慢性非傳染性疾病,2009年6月,寧夏健康教育所 賀 琪,健康教育與健康促進(jìn),慢病健康教育與健康促進(jìn), 健康教育與健康促進(jìn)基本知識 慢性非傳染性疾病 健康教育與健康促進(jìn),慢病健康教育與健康促進(jìn),一、健康教育與健康促進(jìn),慢病健康教育與健康促進(jìn),(一)健康與健康教育,慢病健康教育與健康促進(jìn),經(jīng)營健康、享用生命,“健康”是人生的最大財富 “健康”是每日生活的資源 生命終結(jié)均是“死亡” 自然規(guī)律不可抗拒,經(jīng)營健康 享用生命 延緩衰老,共同追求,慢病健康教育與健康促進(jìn),健康教育,是通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)的教育活動,促使人們自覺的采納有益于健康的行為和生活方式,達(dá)到預(yù)防控制疾病
2、,促進(jìn)健康的目的。 簡單的說就是運用教育學(xué)的原理,傳播健康知識的過程。,慢病健康教育與健康促進(jìn), 健康教育是一項低投入、高產(chǎn)出、高效率的保健措施,且隨著受益人群面的擴(kuò)大,這種良性作用會越來越擴(kuò)大。,健康教育,健康教育,健康行為,健康,健康知識,健康意識,普及,提高,健康的前提,健康的基礎(chǔ),促進(jìn),慢病健康教育與健康促進(jìn),衛(wèi)生部、科技部和國家統(tǒng)計局聯(lián)合開展的中國居民營養(yǎng)與健康狀況調(diào)查結(jié)果顯示,中國人群健康危險因素,3億成年男性吸煙 1.6億成人患高血壓 2億人超重和肥胖 城市20% 7-17歲兒童超重 1.6億成人血脂異常 2,346萬糖尿病患者, 1,715萬空腹血糖受損者,慢病健康教育與健康促
3、進(jìn),衛(wèi)生部“全民健康生活方式行動”目標(biāo), 提高全民健康意識和健康生活方式的行為能力,創(chuàng)造長期可持續(xù)的支持性環(huán)境,提高全民的綜合素養(yǎng),促進(jìn)人與社會和諧發(fā)展。,慢病健康教育與健康促進(jìn),衛(wèi)生部“全民健康生活方式行動”內(nèi)容, 第一階段行動為“健康一二一”行動,其內(nèi)涵為“日行一萬步,吃動兩平衡,健康一輩子”,以合理膳食和適量運動為切入點,倡導(dǎo)和傳播健康生活方式理念,推廣技術(shù)措施和支持工具,開展各種全民參與活動。 隨著活動的推進(jìn)和深入,全民健康生活方式行動最終將涵蓋與健康相關(guān)的所有生活方式和行為。,慢病健康教育與健康促進(jìn),(二)健康素養(yǎng),慢病健康教育與健康促進(jìn),健康素養(yǎng),是指人的一種能力,它是一個人能夠獲
4、取和理解基本的健康信息和服務(wù),并運用這些信息和服務(wù)做出正確的判斷和決定,以維持并促進(jìn)自己的健康。 健康66條,慢病健康教育與健康促進(jìn),(三)健康促進(jìn),慢病健康教育與健康促進(jìn),1986年WHO在加拿大首都渥太華召開第一屆國際健康促進(jìn)大會,發(fā)布了健康促進(jìn)渥太華憲章。 健康促進(jìn):促使人們提高和改善自身和他人健康的過程。,慢病健康教育與健康促進(jìn),健康促進(jìn)的三個核心組成,健康教育 健康保護(hù) 疾病預(yù)防,慢病健康教育與健康促進(jìn),健康促進(jìn)的五大策略(1986渥太華憲章),出臺或改革促進(jìn)健康的公共政策 改善環(huán)境 社區(qū)動員 重新定向衛(wèi)生服務(wù) 發(fā)展健康技能,慢病健康教育與健康促進(jìn),健康促進(jìn)的策略,出臺促進(jìn)健康的政策
5、:公共場所禁止吸煙的政策、鼓勵中小學(xué)生平 衡膳食的政策、食品營養(yǎng)標(biāo)簽政策、環(huán)境保護(hù)法、交通安全法等。 創(chuàng)建促進(jìn)人們健康的環(huán)境:物質(zhì)環(huán)境:綠化美化、食品和飲食安 全、環(huán)境污染控制。社會環(huán)境:倡導(dǎo)良好社會道德風(fēng)尚,改善人際關(guān)系, 媒體對健康知識的宣傳和健康社會方式的倡導(dǎo)。 發(fā)展個人健康技能:促進(jìn)人們掌握促進(jìn)和保護(hù)自身健康的知識和生 活方式。 強(qiáng)化社區(qū)參與:倡導(dǎo)每個人都行動起來,為促進(jìn)和改善自身和他人的 健康做出自己的努力。 重新定向衛(wèi)生服務(wù):把更多的社會資源投入到預(yù)防和健康促進(jìn)工作 中,而不是臨床治療。,慢病健康教育與健康促進(jìn),健康教育與健康促進(jìn)解決什么問題, 健康教育與健康促進(jìn)通過改善人們的行為
6、、生活方式和構(gòu)筑促進(jìn)健康的環(huán)境,從根本上控制了疾病的危險因素 預(yù)防傳染病的關(guān)鍵是防止生物學(xué)因素(病毒和細(xì)菌等微生物)對人體的侵入,所以傳染病的核心防控策略是免疫接種,健康教育教給人們傳染病的知識,杜絕易引起傳染病的行為,也是傳染病防控的核心策略之一 慢性病是不合理膳食、缺乏體力活動、吸煙等行為危險因素和不良的環(huán)境條件綜合作用的結(jié)果,健康教育與健康促進(jìn)是慢性病控制的唯一核心策略,慢病健康教育與健康促進(jìn),二、慢性非傳染性疾病 健康教育與健康促進(jìn),慢病健康教育與健康促進(jìn),(一)工作對象,城鄉(xiāng)所有公眾。包括常住居民及外來務(wù)工群,機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院和企業(yè)的辦公場所等固定場所人群。,慢病健康教育與健康促進(jìn),
7、(二)工作目標(biāo),通過開展經(jīng)常性健康教育工作,普及慢性非傳染性疾病預(yù)防的基本知識,使廣大群眾掌握預(yù)防方法,養(yǎng)成良好的個人飲食、衛(wèi)生習(xí)慣,建立健康的生活方式,減少或預(yù)防慢性非傳染性疾病的發(fā)生。,慢病健康教育與健康促進(jìn),(三)工作策略,1、掌握慢性非傳染性疾病的綜合防治原則 2、合理膳食教育,日常飲食指導(dǎo) 3、戒煙限酒,建立良好的生活方式 4、提倡適量運動 5、開展教育引導(dǎo)及心理治療,慢病健康教育與健康促進(jìn),(四)工作內(nèi)容,1、開展慢性非傳染性疾病健康教育,發(fā)放健康教育處方,普及公眾預(yù)防非傳染病預(yù)防的基本知識。 2、開展衛(wèi)生宣傳日主題宣傳。包括開展講座,宣傳欄,印發(fā)宣傳資料,組織現(xiàn)場活動。 3、建立
8、社區(qū)健康促進(jìn)組織,推動公共政策和社區(qū)動員工作,積極推進(jìn)健康生活、和諧社區(qū)建設(shè)。,慢病健康教育與健康促進(jìn),4、開展至少一項健康促進(jìn)活動,指導(dǎo)居民消除健康不良因素,促進(jìn)健康行為的形成。 5、發(fā)生慢性病急性發(fā)作時的應(yīng)對措施、治療康復(fù)原則。 6、心理與日常生活方式治療的方法。 7、開展慢性非傳染病健康教育與健康促進(jìn)活動的效果評價。,慢病健康教育與健康促進(jìn),(五)工作流程,慢病健康教育與健康促進(jìn),1、健康教育,(1)服務(wù)對象管理,為服務(wù)對象建立慢病健康檔案; (2)針對服務(wù)對象的健康問題,提供健康建議、醫(yī)囑,指導(dǎo)其改變不良行為和習(xí)慣,逐步建立良好的健康行為和習(xí)慣; (3)發(fā)放慢性病防治健康教育處方; (
9、4)通過電話、互聯(lián)網(wǎng)等方式為社區(qū)居民提供健康咨詢和指導(dǎo)。,慢病健康教育與健康促進(jìn),2、健康促進(jìn),(1)根據(jù)社區(qū)診斷,確定本社區(qū)的慢性病防治健康促進(jìn)目標(biāo),包括為實現(xiàn)行為改變所必須的知識、態(tài)度、信念、價值觀及個人技巧的教育目標(biāo),行為目標(biāo)以及健康目標(biāo)(效應(yīng)); (2)制定慢性病健康促進(jìn)工作策略,包括確定目標(biāo)人群以及干預(yù)的健康教育策略、政策策略和環(huán)境策略;,慢病健康教育與健康促進(jìn),(3)確定干預(yù)的場所。包括教育機(jī)構(gòu)(幼兒園,中、小學(xué),大、中??蒲性盒5龋?,衛(wèi)生機(jī)構(gòu)(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、醫(yī)院、診所、門診部等),工作場所(工廠、車間、辦公室等),公共場所(街道、商場、公園、車站、機(jī)場、酒店、娛樂場所等以及居
10、民家庭)。 (4)確定工作內(nèi)容和教育活動日程; (5)確定組織網(wǎng)絡(luò)與執(zhí)行人員; (6)確定監(jiān)測評估計劃。,慢病健康教育與健康促進(jìn),(六)效果評價,通過調(diào)查了解居民健康知識知曉率,健康行為形成率,健康活動參與率,分析評估社區(qū)主要健康危害因素的控制情況等,總結(jié)本社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)工作取得的經(jīng)驗及存在的不足。,慢病健康教育與健康促進(jìn),(七)管理與監(jiān)督,1、實施機(jī)構(gòu)應(yīng)充分利用社區(qū)資源,取得社區(qū)機(jī)構(gòu) 及社會團(tuán)體的支持與參與; 2、成立社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)慢性病健康促進(jìn)工作協(xié)調(diào)組織, 制定各項工作計劃,形成定期工作協(xié)調(diào)制度; 3、每季度至少更新1次宣傳欄,開展1次專題活動 (講座或健康咨詢),開展一項健康促進(jìn)活
11、動; 4、開展視屏慢性病健康教育; 5、開展門診慢性病健康教育;,慢病健康教育與健康促進(jìn),6、每個家庭每年必須有當(dāng)年健康教育核心信息的科普讀物或資料; 7、定期調(diào)查了解居民慢性病預(yù)防知識知曉率,健康行為形成率,健康活動參與率,對慢性非傳染病健康教育與健康促進(jìn)工作效果評價; 8、擋案規(guī)范,記錄(包括主題,時間,地點,人員,工作內(nèi)容,活動圖片等)齊全;及時上報健康教育工作報表,有工作總結(jié)。,慢病健康教育與健康促進(jìn),(八)考核與評估,慢病健康教育與健康促進(jìn),1、評估指標(biāo),(1)健康教育管理人員的配備及培訓(xùn)情況,工作制度,工作人員對健康教育技能掌握程度; (2)慢性病健康教育資料(宣傳欄,視屏健康教育或播放錄像記錄,資料發(fā)放,講座,專題活動,門診健康教育工作記錄等); (3)干預(yù)活動覆蓋率(接受干預(yù)活動的人數(shù)/目標(biāo)人群總?cè)藬?shù)100%),干預(yù)活動暴露率(實際參與項目干預(yù)活動的人數(shù)/應(yīng)該參與該項目活動的人數(shù)100%);,慢病健康教育與健康促進(jìn),(4)城鄉(xiāng)居民慢性病預(yù)防知識知曉率,健康行為行成率,健康活動參與率,社區(qū)主
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