高中地理 第三章 地理環(huán)境的整體性和區(qū)域差異 第二節(jié) 第1課時(shí) 地理環(huán)境的整體性學(xué)案 中圖版必修

1、第1課時(shí)地理環(huán)境的整體性學(xué)習(xí)目標(biāo)1.舉例說明地理環(huán)境各要素的相互作用。2.理解地理環(huán)境的整體性。地理環(huán)境的整體性1自然地理環(huán)境的組成：地貌、_、水文、_、土壤等。2表現(xiàn)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練考查點(diǎn)1地理環(huán)境的整體性原理1地理環(huán)境的整體性表現(xiàn)在()A各地理要素相互聯(lián)系、相互制約、相互滲透B某一地理要素的變化不一定導(dǎo)致其他要素的變化C氣候會(huì)影響植被，但不會(huì)影響土壤D黃土高原千溝萬壑的地表形態(tài)與植被破壞無關(guān)2人們特別重視河流上、中游地區(qū)植被的恢復(fù)、保護(hù)以及水土流失的治理，是因?yàn)?)A某一要素的變化，不僅影響當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境，還會(huì)對(duì)其他地區(qū)的自然環(huán)境產(chǎn)生一定的影響B(tài)水土流失給河流中上游帶來的危害最大C河流中上游地區(qū)

2、發(fā)生洪澇災(zāi)害的可能性最大D河流中上游一般地處干旱半干旱地區(qū)，風(fēng)沙危害嚴(yán)重考查點(diǎn)2地理環(huán)境的整體性舉例3埃及阿斯旺大壩的建設(shè)，導(dǎo)致尼羅河中下游的漁業(yè)、土壤、入?？诘叵滤茸匀灰爻霈F(xiàn)異常，這充分說明了自然地理環(huán)境()A有地域差異B數(shù)量有限C利用潛力無限D(zhuǎn)具有整體性特征讀圖，完成45題。4該圖反映了地理環(huán)境的()A整體性特征B穩(wěn)定性特征C演化性特征D綜合性特征5下列敘述中，屬于P環(huán)節(jié)的是()A降水多集中于夏季河流有夏汛B植被破壞嚴(yán)重易形成紅色沙漠C高溫多雨有機(jī)質(zhì)分解快，積累少D山區(qū)坡陡水流湍急，水力資源豐富方法技巧練方法圖示法理解地理環(huán)境的整體性讀“雨林破壞對(duì)環(huán)境的影響示意圖”，回答下列問題。(1

3、)右側(cè)是未受到破壞的雨林，森林覆蓋使土壤免受_和_。(2)樹林要吸收土壤中的營養(yǎng)物質(zhì)，而不斷形成的是_經(jīng)微生物分解為營養(yǎng)物質(zhì)，歸還給土壤供植物利用，使森林資源得到_。(3)左側(cè)大量的雨林遭到采伐，結(jié)果降水直接到達(dá)失去保護(hù)的地表，使淋溶作用增強(qiáng)，導(dǎo)致土壤_，沒有了樹木，_逐漸減少，樹木失去營養(yǎng)源，可能造成森林退化、土壤侵蝕、_滅絕等嚴(yán)重問題。(4)上述事例說明一個(gè)地域的自然資源與其他自然要素相互聯(lián)系、相互制約，這體現(xiàn)了地理環(huán)境的_性。方法技巧一、選擇題我國西北地區(qū)生態(tài)環(huán)境十分脆弱。據(jù)此回答12題。1從地理環(huán)境的整體性分析，下列現(xiàn)象中與我國西北內(nèi)陸地區(qū)景觀相符的是()A氣候干旱、降水少B流水作用強(qiáng)

4、烈，物理風(fēng)化微弱C流水侵蝕嚴(yán)重，風(fēng)力侵蝕微弱D植被稀少，土壤有機(jī)質(zhì)含量高2青海、內(nèi)蒙古、甘肅等地大量挖掘“發(fā)菜”、“甘草”，導(dǎo)致環(huán)境惡化，反映了()地理環(huán)境具有整體性地理環(huán)境具有差異性陸地環(huán)境各要素之間相互聯(lián)系、相互制約和相互影響某一要素的改變會(huì)導(dǎo)致其他要素甚至整個(gè)環(huán)境狀態(tài)的改變ABCD3下列現(xiàn)象不能反映地理環(huán)境各要素之間相互關(guān)系的是()A熱帶雨林遭到破壞，將會(huì)引起全球氣候變化B人類大量使用煤、石油、天然氣等礦物燃料，導(dǎo)致大氣中的二氧化碳?xì)怏w增多，引起全球氣溫升高C長江中上游山區(qū)林木被大量砍伐，造成長江含沙量大增，下游河道變淺，洪水發(fā)生頻率增高D太陽活動(dòng)與地球氣候的變化之間存在一定的因果關(guān)系，

5、如許多地區(qū)降水量與太陽活動(dòng)有一定的相關(guān)性4下列地理現(xiàn)象中，不能反映大氣圈與水圈存在能量交換的是()A北赤道暖流的形成B北大西洋暖流對(duì)沿岸氣候的增溫增濕作用C海底火山噴發(fā)加熱海水D靜風(fēng)天氣時(shí)瀑布附近有風(fēng)的存在5從有利于生態(tài)系統(tǒng)良性循環(huán)的角度出發(fā)，下列做法正確的是()A將枯枝落葉就地?zé)鬊將枯枝落葉打掃干凈送到垃圾站C將枯枝落葉埋在草地旁邊D將枯枝落葉送到食堂做燃料讀漫畫“把云留住”，據(jù)此完成67題。6與該漫畫主題最貼切的環(huán)境問題是()A土地鹽堿化B大氣污染C森木破壞D溫室效應(yīng)7此圖體現(xiàn)了區(qū)域地理環(huán)境的()A整體性B差異性C開放性D同一性8下列體現(xiàn)陸地環(huán)境整體性的說法，錯(cuò)誤的是()A火山噴發(fā)出的塵

6、埃會(huì)影響到達(dá)地面的太陽輻射和當(dāng)?shù)貧鉁谺我國東南沿海多雨而西北內(nèi)陸干旱C在熱帶草原中生活著善跑便于遷徙的長頸鹿、羚羊等動(dòng)物D長江洪澇災(zāi)害發(fā)生的原因之一是上游森林的大量砍伐地理環(huán)境中各要素之間是相互聯(lián)系的，若某要素發(fā)生變化就會(huì)給其他要素帶來影響，甚至發(fā)生一系列的變化。讀圖回答910題。9圖中所示的中心“甲”可能是()A人口數(shù)量增多B氣候變化C森林破壞D圍湖造田10上圖反映了自然地理環(huán)境的()A綜合性B區(qū)域性C整體性D差異性題號(hào)12345678910答案二、綜合題11讀“中緯度某假想地域地理環(huán)境形成和演變過程示意圖”，根據(jù)圖中信息，回答問題。(1) 引起圖中地理環(huán)境演變的根本因素是_。(2)圖中所示

7、地區(qū)地理環(huán)境的演化過程體現(xiàn)了地理環(huán)境的_性。(3)試簡要分析圖中所示地區(qū)地理環(huán)境演變的過程及各地理要素的相互作用。(4)根據(jù)地理環(huán)境各要素之間的物質(zhì)與能量流動(dòng)關(guān)系，分析圖中字母所示的地理要素，將下列選項(xiàng)的序號(hào)填在相應(yīng)的空格內(nèi)，完成地理環(huán)境各要素之間的物質(zhì)與能量流動(dòng)綱要圖。水汽無機(jī)物O2降水水A_，B._，C._，D._，E._。答案知識(shí)清單氣候生物相互作用整個(gè)地理環(huán)境基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練1A地理環(huán)境整體性是指組成地理環(huán)境的各要素相互聯(lián)系、相互制約、相互滲透，構(gòu)成一個(gè)整體，某一要素的變化會(huì)引起其他要素的變化。2A3.D4A地理環(huán)境各要素之間相互聯(lián)系、相互影響，體現(xiàn)了地理環(huán)境的整體性特征。5CP環(huán)節(jié)是氣候?qū)?/p>

8、土壤形成的影響，亞熱帶季風(fēng)氣候條件下夏季高溫多雨，有機(jī)質(zhì)易分解，形成貧瘠的紅壤。方法技巧練(1)暴雨沖刷烈日暴曬(2)枯枝落葉更新(3)侵蝕枯枝落葉物種(4)整體解析思路如下：綜合提升1A我國西北地區(qū)，深居內(nèi)陸，降水稀少，流水作用微弱，風(fēng)力侵蝕作用強(qiáng)烈，由于植被稀少，成土作用微弱，土壤貧瘠。2C從題干中看出，題意強(qiáng)調(diào)陸地自然環(huán)境的整體性特征。3D本題考查地理環(huán)境各要素之間的相互關(guān)系。熱帶雨林遭到破壞，會(huì)使大氣中二氧化碳增多，溫室效應(yīng)增強(qiáng)，引起氣候變暖。同樣，人類大量使用礦物燃料，也會(huì)導(dǎo)致大氣中的二氧化碳?xì)怏w增多，引起氣候變化。長江中上游植被被砍伐，會(huì)使森林保持水土的能力下降，導(dǎo)致水土流失，長江

9、含沙量增加，下游河床淤積，導(dǎo)致洪水發(fā)生頻率增高。太陽活動(dòng)雖然與地球氣候的變化有一定關(guān)系，但太陽活動(dòng)不屬于地理環(huán)境要素。4C大氣圈與水圈之間的能量交換，一定涉及大氣圈和水圈兩個(gè)地理要素，如暖流可對(duì)沿岸的氣候起到增溫增濕的作用，寒流可對(duì)沿岸的氣候起到降溫減濕的作用，而海底火山噴發(fā)加熱海水體現(xiàn)的是巖石圈與水圈的關(guān)系。5C枯枝落葉回歸土壤，可以使其被微生物分解后繼續(xù)參與生物循環(huán)，使得生物循環(huán)成為良性的循環(huán)過程。6C7.A結(jié)合漫畫的內(nèi)容，該區(qū)域由于森林的減少，氣候發(fā)生變化，導(dǎo)致降水減少，地表呈現(xiàn)荒漠化。這一系列要素的變化，反映了區(qū)域地理環(huán)境的整體性。8B陸地環(huán)境的整體性，說明各個(gè)地理要素形成了一個(gè)相對(duì)一

10、致的整體，B選項(xiàng)表明的是地理環(huán)境的差異性。9C10.C圖示反映了由于森林破壞，導(dǎo)致其他地理要素的變化，體現(xiàn)了地理環(huán)境的整體性。11(1)地殼運(yùn)動(dòng)(或地形抬升)(2)整體(3)該地區(qū)地形平坦，距海近，常年受西風(fēng)控制，氣候溫和濕潤，大陸東、西兩岸植被都為森林；由于地殼運(yùn)動(dòng)，使中部地形隆起，從海洋吹來的濕潤西風(fēng)受到阻擋，導(dǎo)致大陸東岸降水減少，植被演變?yōu)椴菰?；隨著地形隆起，海拔的進(jìn)一步升高，地形對(duì)西風(fēng)的阻擋作用越來越顯著，大陸東岸的降水進(jìn)一步減少，最后演變?yōu)榛哪?4)解析從圖中可知地表形態(tài)的變化導(dǎo)致了地表植被的變化，并且不同的地形區(qū)的植被類型是不同的，這種地理要素之間的相互影響和制約，體現(xiàn)了地理環(huán)境的整體性，地理環(huán)境的整體性中地理環(huán)境的各個(gè)要素之間存在著物質(zhì)循環(huán)和能量交換，通過分析各個(gè)地理要素可以明確它們之間交換的物質(zhì)。教材P68探索本“探索”以植被破壞引起的連鎖反應(yīng)為例，說明各地理環(huán)境要素之間相互影響、相互作用的關(guān)系。植被破壞引發(fā)的連鎖反應(yīng)如下圖所示：這一事例說明了地理環(huán)境各要素之間是相互聯(lián)系、相互影響和相互作用的。某一要素的變化會(huì)導(dǎo)致其他要素甚至整個(gè)環(huán)境狀態(tài)的改變。再如，人類大量開采使用煤、石油、天然氣等礦物燃料，將會(huì)