期末考試高一物理試卷2

1、命題：劉弟仁期末考試高一物理試卷2班級： 座位號： 姓名： 一、單項選擇題（共6小題，每小題4分，共24分；在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是正確的，選對得4分，錯選得0分）1、19世紀末，意大利比薩大學的年輕學者伽利略通過邏輯推理的方法，使亞里士多德統(tǒng)治人們2000多年的理論陷入困難，伽利略的猜想是： A重的物體下落得快 B輕的物體下落得快C輕、重兩物體下落得一樣快 D以上都不是2、下面哪一組單位屬于國際單位制的基本單位： w.w.w.k.s.5 u.c.o.mAm、N、kg Bkg、m/s2、s Cm、kg、s Dm/s2、kg、N3、某校高一部分學生分別乘兩輛汽車去參加社區(qū)活動，兩

2、輛汽車在平直公路上行駛時，甲車內同學看見乙車沒有運動，而乙車內同學看見路旁的樹木向西移動。如果以地面為參考系，上述觀察說明： A甲車不動，乙車向東運動 B乙車不動，甲車向東運動C甲車、乙車以相同速度向東運動 D甲車、乙車以相同速度向西運動4、如圖所示是物體運動的vt圖象，從t0開始，下列說法不正確的是A物體在t1時刻離出發(fā)點最遠B物體在t2時刻離出發(fā)點最遠C在0t2 與t2t4 這兩段時間內，物體的運動方向相反D在t1 t2 與t2t3 這兩段時間內，物體的加速度大小和 方向都相同5、如圖所示，n個質量為m的相同木塊并列放在光滑水平面上，當對木塊1施加一個水平向右的推力F時，木塊4對木塊3的壓

3、力大小為： AF B3F/nCF/(n3) D(n3)F/n6、如圖所示，一只質量為m的貓抓住用繩吊在天花板上的一根質量為M的豎直的桿子。當懸繩突然斷裂時，小貓急速沿桿豎直向上爬，以保持它離地面的高度不變。則桿下降的加速度為： Ag B C D二、雙項選擇題（共6小題，每小題4分，共24分；在每小題給出的四個選項中，有兩個選項是正確的，全選對得4分，漏選得2分，多選、錯選得0分）7、甲、乙兩位同學組成研究性學習小組來研究物體的超重和失重現(xiàn)象。他們在運動著的一升降機內做實驗，站在磅秤上的甲同學發(fā)現(xiàn)了自已的體重增加了10%，于是乙同學對該過程中升降機的運動情況作出了如下判斷，其中可能正確的是： A

4、升降機以0.1g的加速度加速下降 B升降機以0.1g的加速度加速上升C升降機以0.1g的加速度減速下降 D升降機以0.1g的加速度減速上升8、用計算機輔助實驗系統(tǒng)做驗證牛頓第三定律的實驗時，把兩個力探頭的掛鉤鉤在一起，向相反方向拉動，觀察顯示器屏幕上出現(xiàn)的結果（如圖所示）。觀察分析兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的曲線，可以得到以下實驗結論： A作用力與反作用力是一對平衡力B作用力與反作用力作用在同一物體上C作用力與反作用力大小相等D作用力與反作用力方向相反9、甲、乙兩物體，甲從20m高處自由落下，1s后乙從5m高處自由落下，不計空氣阻力。在兩物體落地之前，下列說法中正確的是： A同一時刻甲

5、的速度大 B同一時刻甲、乙兩物體的速度相同C落地之前甲和乙的高度之差保持不變 D落地之前甲和乙的高度之差逐漸減小10、在無風的雨天里，雨滴在空中豎直下落，由于受到空氣阻力，最后以某一恒定速度下落，這個恒定速度通常叫做收尾速度。設空氣阻力與速度成正比，下列對雨滴運動的加速度和速度的定性分析有以下幾種說法，其中正確的是： A雨滴質量越大收尾速度越大B雨滴收尾速度大小與雨滴質量無關C雨滴在到達收尾速度之前做加速度減小，速度增加的運動D雨滴在到達收尾速度之前做加速度增加，速度增加的運動11、一輛汽車從甲地開往乙地，先由靜止啟動做勻加速直線運動，然后保持勻速直線運動，最后做勻減速直線運動，當速度減為零時

6、剛好到達乙地。從汽車啟動開始計時，下表給出某些時刻汽車的瞬時速度，據(jù)表中的數(shù)據(jù)通過分析、計算可以得出汽車： 時刻（s）1.02.03.05.07.09.510.5速度（m/s）3.06.09.012129.03.0A勻加速直線運動經歷的時間為4.0s B勻加速直線運動經歷的時間為5.0sC勻減速直線運動經歷的時間為2.0s D勻減速直線運動經歷的時間為4.0s12、如圖所示，豎直光滑桿上套有一個小球和兩根輕彈簧，兩輕彈簧的一端各與小球相連，另一端分別用銷釘M、N固定于桿上，小球處于靜止狀態(tài)，設拔去銷釘M瞬間，小球加速度的大小為12m/s2。若不拔去銷釘M而拔去銷釘N的瞬間，小球加速度的大小可能

7、為： A22m/s2，豎直向上B22m/s2，豎直向下C2m/s2，豎直向上D2m/s2，豎直向下三、實驗填空題（共2小題，共20分。把答案直接填寫在答題卷中對應題號的橫線上，不要求寫解答過程。）13、（8分）某同學在探究摩擦力的實驗中采用了如圖所示的裝置。將木塊放在水平長木板上，如圖（a）所示，用力沿水平方向拉木板，拉力從0開始逐漸增大。分別用力傳感器采集拉力和木塊所受到的摩擦力，并用計算機繪制出摩擦力Ff 隨拉力F的變化圖像，如圖（b）所示。已知木塊質量為1.0kg，取重力加速度g10m/s2。 由上述采集的數(shù)據(jù)，請你回答下列問題：（1）木塊與長木板間的最大靜摩擦力Ff m N； （2）木

8、塊與長木板間的動摩擦因數(shù) 。14、（12分）利用如圖所示裝置做“驗證牛頓第二定律”的實驗時：（1）甲同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的小車的加速度a和小車所受拉力F的圖像為下圖所示中的直線，乙同學畫出的圖像為圖中的直線；直線、在縱軸或橫軸上的截距較大，明顯超出了誤差范圍，下面給出了關于形成這種情況的四種解釋，其中可能正確的是：A實驗前甲同學沒有平衡摩擦力B甲同學在平衡摩擦力時，把長木板的末端抬得過高了C實驗前乙同學沒有平衡摩擦力D乙同學在平衡摩擦力時，把長木板的末端抬得過高了（2）在研究小車的加速度a和小車的質量M的關系時，由于沒有始終滿足Mm（m為砂桶及砂的總質量）的條件，結果得到的圖像應是： A B

9、C D（3）在研究小車的加速度a和拉力F的關系時，由于沒有始終滿足Mm的關系（m為砂桶及砂的總質量）的條件，結果得到的圖像應是： A B C D四、計算題（本題共3小題，共32分。把答案填寫在答題卷相應題號空白處，要求寫出必要的文字說明和重要的步驟，直接填寫答案的得0分）15、（10分）如圖所示，質量為5kg的物體與水平地面間的動摩撩因數(shù)0.2，現(xiàn)用F25N且與水平方向成37的力拉物體，使物體加速運動，求物體加速度的大?。浚ㄈ10m/s2，sin370.6，cos370.8）16、（10分）如圖所示，在拉力F的作用下，質量為m1.0kg的物體由靜止開始豎直向上運動，其vt圖象如圖所示，取g1

10、0m/s2，求： （1）在這4s內對物體拉力F的最大值； （2）在Ft圖象中畫出拉力隨時間變化的圖線。m17、（12分）如圖所示，斜面的傾角為37o，物塊m1和m2之間用輕繩相連，m1m21kg，斜面與m1之間的動摩擦因數(shù)為0.25，m2離地面高度h8m，系統(tǒng)由靜止開始運動，假設斜面和輕繩足夠長，求：（取g10m/s2，sin37o0.6，cos370.8）（1）m2在落地前瞬間速度多大？ （2）當m2落地后，m1還能向上滑行多遠？ 高一級上學期期末考試卷2物理參考答案 一、單項選擇題（6424分；每題只有一個選項是正確的）題號答案CCCADD二、雙項選擇題（6424分；每題有兩個選項是正確的）題號答案BCCDADACACBC三、實驗填空題（每空4分）、（）4（）0.3 、（） BC （） D （） D 15、（10分）解：在水平方向，由牛頓第二定律可得Fcos37fa分在豎直方向，由平衡條件可得Fsin37Nmg 2分 又f2分聯(lián)立以上三個方程可得a2.6m/s24分16、（10分）解：由圖像可知，物體第一秒做初速度為零的勻加速運動，加速度 1分第二秒內做勻速運動，速度為，加速度 1分第三、四兩秒做勻減速運動，加速度 1分由受力分析可知： 1分 1分 1分 （1）