語文人教版九年級下冊第一課時 人物分析.ppt

1、魯迅,孔乙己,小說發(fā)表于“五四”運動前夕，這時，封建帝制雖然被推翻，但封建勢力仍統(tǒng)治全國；封建科舉雖然廢止，但封建文化和封建教育仍根深蒂固，毒害著廣大人民。孔乙己是一篇聲討封建社會和封建文化的戰(zhàn)斗檄文。,背景,疏 解 生 字 詞,闊綽,舀出,羼水,薦頭,蘸酒,間或,附和,頹唐,(chu),( yo ),(chn),( jin ),(zhn),( jin ),( h ),( tu ),咸亨 酒店 打折 腿 哄 笑 漲 紅 著 了慌,（hng）,(sh),(hng),(zhng),(zho),解釋詞語,不屑置辯：,認為不值得申辯或辯論。屑，值得。,頹唐：,精神萎靡不振，情緒低落。,之乎者也：,用來

2、形容半文不白的話或文章。含諷刺意味。,整體感知,自讀課文 回答問題,1、給主人公制作一份詳細的簡歷。 （要求：寫出他的姓名、年齡、出生年代、籍貫、學歷、身體狀況、愛好、特長、工作單位、工作經(jīng)歷、主要優(yōu)點、主要缺點）,姓名 ： 年齡： 出生時代： 籍貫： 學歷 ： 身體狀況： 愛好 ： 特長 ： 工作單位： 工作生活經(jīng)歷： 主要優(yōu)點： 主要缺點：,姓孔名不詳,五十多,身材高大 被打殘,魯鎮(zhèn),半個秀才沒撈著,晚清,喝酒,寫一手好字,無,1、讀過書，但沒進學。2、替人抄書， 連人帶筆硯一起消失。3、偶爾竊書，被吊打4、常去咸亨酒店喝酒，受人嘲笑。5、教小伙計識字6、偷丁舉人家的東西，被打折退。7、用

3、手走來喝酒。,善良、熱心、從不拖欠酒錢,好吃懶做、死要面子、迂腐、偷東西,探究討論（一）,造成孔乙己困頓局面的原因有哪些？,思想：作為讀書人不思進取，好吃懶做，賣弄學問，自視清高 工作：不講誠信，不愿勞動，不思進取。,課文精讀,1、到酒店里喝酒的有哪幾類人？各有什么特點？,穿著,喝酒方式,喝酒地點,短衣,長衫,站,坐,外,里,貧富懸殊 階級對立,對比,2、小說主人公孔乙己屬于哪一類人？,站著喝酒,穿著長衫,經(jīng)濟拮據(jù) 生活貧困 社會地位低下,不甘屈居下層 向往上層生活 輕視勞動,對立矛盾,3、討論孔乙己矛盾表現(xiàn)的思想原因和社會原因， 深刻理解孔乙己的形象。,1、孔乙己偷竊是因為： 2、孔乙己竭力

4、維護清白是怎樣的人： 3、孔乙己窮的將要要飯是因為： 4、孔乙己不欠酒賬、給孩子分茴香豆是為人：,死要面子，想清白做人,封建制度教育使他不會營生不得已而為之，又好逸惡勞,質(zhì)樸、善良,受封建科舉制度的毒害， 一生追求功名利祿，不愿勞動。,社會環(huán)境：讀書人的思想仍受封建科舉制度的影響，認為“萬般皆下品，唯有讀書高”的思想禁錮，是他鄙視勞動。造成現(xiàn)今的困境。,造成他困頓局面的原因還有哪些？,探究討論（二）,孔乙己是一個深受封建科舉制度毒害而又自視清高、自命不凡的讀書人；他好逸惡勞、迂腐麻木、自欺欺人，因而窮困潦倒、飽受凌辱；同時他也是一個本性善良的悲劇人物。,4、分析孔乙己的人物形象。,請同學們想想辦法，救救這樣的孔乙己吧！怎樣讓他在當時的社會過得好一些？,思想上： 工作態(tài)度上： 人生理想上：,探究討論（三）,小結(jié),同學們，我們從孔乙己身上能看到人性的閃光點，也看到了他好逸惡勞、不求上進的丑陋的一面。而文中的民眾雖然給他呈現(xiàn)一張張笑臉，但正是這笑如同無形的利劍，刺穿孔乙己的清高心靈。希望同學們能夠從孔乙己身上體會出一些人生道理，或是生活意義，努力奮進，做一個對社會有