2018新版初級育嬰師試題答案.doc

1、. . . . . . 2018新版初級育嬰師考試試題加答案 一、選擇題 1 讓嬰兒學(xué)會控制情緒的方法是( A )。 A、成人贊揚和反對的態(tài)度不斷地誘導(dǎo)著嬰兒形成正確的道德觀和價值觀 B、嬰兒犯錯后長時間的批評他 C、嬰兒的情緒不穩(wěn)定時可以不理睬嬰兒 D、成人對嬰兒的態(tài)度冷淡 2 ( C )是嬰兒單字句發(fā)生的時間。 A、1歲半左右 B、2歲左右 C、1歲左右 D、2歲半左右 3 訓(xùn)練嬰兒正確的“吃”，是為了培養(yǎng)嬰兒的( D )功能。 A、吞咽功能 B、吸吮功能 C、味覺功能 D、咀嚼功能 4、社會主義職業(yè)道德要體現(xiàn)為(D )這個核心. A：集體主義 B:共產(chǎn)主義 C：社會責(zé)任感 D：為人民服務(wù)

2、 5：胎兒頭占身長的( D). A:1/2 B:1/3 C:2/3 D:1/4 6、4,嬰兒喂養(yǎng)可以選擇的奶類有( B) A: 原奶 B:配方奶 C:煉乳 D:酸奶 7、給嬰兒準(zhǔn)備溫白開水,適宜溫度為( C)左右. A:25-30度 B:30-35度 C:35-40度 D:40-45度 8、給嬰兒洗澡,洗澡水應(yīng)是開水放涼至( B). A:34-38度 B:38-42度 C:44-48度 D:48-52度 9、嬰兒最早的感覺是( A). A:觸覺 B:聽覺 C:視覺 D:味覺 10、( A)和語言一樣,是嬰兒進行人際交流的重要手段. A:動作 B:表情 C:情緒 D:音樂 11、社會主義職業(yè)道德

3、要體現(xiàn)(B )原則. A:社會主義 B:誠實守信 C:大公無私 D:集體主義 12、新生兒胃容量約(C )ml. A:20-25 B:25-30 C:30-35 D:35-40 13、嬰幼兒有意識地回憶以前的事情的能力的出現(xiàn)和發(fā)展與(B )的發(fā)展密切相關(guān). A:語言 B:思維 C:想象 D:記憶 14、最好選擇讓嬰兒喝(D ). A:淡糖水 B:淡鹽水 C:飲料 D:白開水 15、冬季嬰兒居室的溫度以( A)度為宜. A:18-21 B:21-24 C:24-28 D:28-32 16、( A)個月的嬰兒應(yīng)選擇與站立,獨立行走,攀登,掌握平衡等動作發(fā)展的游戲. A:10-13 B:13-18

4、C:18-21 D:21-25 17、嬰兒出生至三個月主要靠(B )的觸覺來感觸. A:臉 B:手 C:嘴巴 D:腳 18、自我意識發(fā)展過程中,7-12個月稱為 (A ) A:認識自我階段 B:媽媽階段 C:伴隨階段 D:同伴階段 19、（ C ）時候是嬰兒單字發(fā)音的時間。 A、一歲半左右 B、二歲左右 C、一歲左右 D、二歲半左右 20、給嬰兒洗澡時，順序正確的選項是（ A ） A、.先放冷水，再放熱水，再放嬰兒 B、先放冷水，再放嬰兒，再放熱水。 C、先放嬰兒，再放熱水，再放冷水 D、先放熱水，再放嬰兒，再放冷水。 21、下面（ B）表述是不正確的。 A.選擇設(shè)計的容符合嬰兒的生理心理特點

5、 B。切忌把訓(xùn)練當(dāng)做刺激和懲罰 C.訓(xùn)練的方法要因勢利導(dǎo)，循序漸進 D。訓(xùn)練游戲越復(fù)雜有利于對嬰兒的進步 22、思維是指（B ） A.嬰兒感知外界事物的方法 B、大腦對特殊事物進行的間接和概括的反映是一種高級的認識過程 C.一種低級的認識過程 D、對別人的行為反應(yīng) 23、測量沿著眉間與后腦勺最突出處，圍繞頭部一周的長度方法是在測量（ C ） C A.胸圍 B。身高 C。頭圍 D。臀部 24、人體水平衡與攝入的（ C ）有關(guān)。 A.液量 B碳水化合物 C。鈣和鉀 D。脂肪 25、測臥式身長時讓嬰兒（A）雙眼直視正上方，頭、雙足跟緊貼測量板，雙漆由測量人員壓平。 A、仰臥 B、俯臥 C、站立 D、

6、跪伏 26、夜里時常驚醒，肌肉無力，頭發(fā)稀疏，是缺乏（ A）的表現(xiàn)。 A、維生素D、 B、維生素K C、維生素B2 D、維生素E 27、兩周歲以最好不看電視，用（ A ）給嬰兒洗臉，以防眼病。 A、流動水 B、盆接水 C、臟水 D、藥水 28、在起居室門上裝安全玻璃，不要讓嬰兒接觸到（ A ）東西。 A、易碎的， B。光滑的 C、細小的 D。粗糙的 29、嬰兒閱讀的光線要（ B ）。 A，在底下， B、光線不要太強烈， C、在背陰的地方， D、有強烈的燈光 30、嬰兒的精細動作技能發(fā)展的越好，標(biāo)志著（ B ）越好。 A、嬰兒手眼協(xié)調(diào)能力的逐步增長的， B，人的大腦神經(jīng)，骨骼肌肉和感覺組合的成熟

7、度。 C、精細動作游戲設(shè)計和選擇必須與嬰兒兩手動作的發(fā)展階段相匹配 D、嬰兒的認知能力隨兩手動作發(fā)展的 31、影響大腦發(fā)育，引起（ B ）多是由于脂肪攝入不足引起；肥胖者多由脂肪過量而引起。 A、營養(yǎng)不良，生長發(fā)育緩慢，免疫力下降， B、某些皮膚病（如濕疹） C、體重輕，易疲勞，頭暈等 D、消化緩慢、消化不良 32、每次測量體重要連續(xù)測三次，用兩個相近的數(shù)字的平均數(shù)作為記錄數(shù)字，體重數(shù)字記錄到小數(shù)點 后（ C ） A、三位 B、四位數(shù) C、兩位數(shù) D、一位 33、為患病嬰兒測體溫的部位是腋窩，口腔，（ A ）。 A、肛門 B、指尖 C、腳踝 D、鼻腔 34、（ A）是3-6歲使占主導(dǎo)地位的思維

8、顯示。 A、具體形象思維， B、感知動作思維、 C、抽象邏輯思維， D、直覺形象思維 35、保護口腔清潔衛(wèi)生的重要措施（ C ）。 A、洗臉和梳頭， B、洗頭和洗腳， C、漱口和刷牙 D、堅持喝清水 36、嬰兒（ B ）時，會影響睡眠。 A、吃飽 B、饑餓， C，吃適量的水果后 D、喝了適量的水后 37、培養(yǎng)嬰兒思維能力的有效方法是（ C ） A、概括思維教育， B、抽象思維教育 C、用形象、聲音、色彩和感覺等直觀方法 38、（ C ）是碘缺乏的結(jié)果。 A、血紅細胞減少，產(chǎn)生貧血 B、佝僂病和手足抽搐 C、甲狀腺功能不足、智力低下、呆傻等 D、矮小癥、異食癖、食欲減退、傷口愈合差等 39、喂養(yǎng)

9、過度嬰兒會出現(xiàn)如下癥狀（ C） A、拉肚子 B、便秘 C、嘔吐 D、營養(yǎng)均衡 40、（ C）612月嬰兒最常用的認知方式。 A、語言 B、思維判斷 C、動作 D、眼睛看 41、（ A ）是嬰兒嬰兒前囟和后囟的閉合時間 A、后囟3個月左右，前囟11.5歲 B、前囟3個月左右，后囟1-1.5歲 C、前囟1歲左右，后囟半歲 D、后囟3個月左右，前囟2-.2.5歲 42、 培養(yǎng)嬰兒良好情緒方法描述不正確的是(B )。 A、讓嬰兒獲得快樂 B、讓嬰兒學(xué)會有困難就大聲尋求幫助 C、讓嬰兒慢慢的學(xué)會控制情緒 D、學(xué)會忍耐和寬容 43、嬰兒在( B )適宜訓(xùn)練獨自蹲盆大小便。 A、兩歲以后 B、八個月左右 C

10、、一歲左右 D、兩歲半以后 44、下面選項描述正確的是( C )。 A、女孩子還小不用清洗外陰 B、女孩子可以用肥皂液沖洗 C、清洗下身時從前往后沖洗 D、女孩子下身前后一起洗 45、可以幫助嬰兒克服害羞和認生現(xiàn)象的方法( A )。 A、對嬰兒的自我表現(xiàn)及時給表揚和鼓勵 B、要經(jīng)常當(dāng)眾指出嬰兒的錯誤 C、對于嬰兒的錯誤要嚴厲的批評，并要求嬰兒馬上改正 D、對嬰兒的自我表現(xiàn)及時制止 46、(A )等是0-6個月嬰兒精細動作發(fā)展的訓(xùn)練要點。 A、拍打、抓握、推拉等練習(xí) B、抬頭、吸吮等練習(xí) C、拼圖、揉紙等練習(xí) D、發(fā)音、微笑等練習(xí) 47、 目前死亡率已占兒童死亡排位的第一位死因的是(A )。 A

11、、意外傷害 B、鉛中毒 C、流行疾病 D、維生素中毒 48、 通過( D )，可以提高嬰兒社會交往的技巧。 A、到別人家作客時不論嬰兒有什么不良行為都不要批評他 B、家長不用教，嬰兒長大就會明白 C、嬰兒亂翻別人東西時要嚴厲的呵斥他 D、讓嬰兒學(xué)會使用文明禮貌用語 49、 ( C )是612月嬰兒最常用的認知方式。 A、語言 B、思維判斷 C、動作 D、眼睛看 50、 嬰兒( B )時，會影響睡眠。 A、吃飽 B、饑餓 C、吃適量的水果后 D、喝了適量的水后 51、 設(shè)計一日個別化教學(xué)計劃的小步伐原則，要根據(jù)(B)來決定階梯的跨度。 A、施教者的能力 B、嬰兒的能力 C、游戲環(huán)境 D、嬰兒的興

12、趣 52、個別化教學(xué)計劃是根據(jù)( C )制定的促進嬰兒發(fā)展的教學(xué)計劃。 A、貧困地區(qū)嬰兒的特點與需要 B、整體嬰兒的特點與需要 C、每個嬰兒的特點與需要 D、每個嬰兒的家庭情況 53、下列對玩伴關(guān)系與親子關(guān)系的關(guān)系描述不正確的選項是( C )。 A、嬰兒的玩伴關(guān)系是在親子關(guān)系之后發(fā)生的 B、玩伴關(guān)系不排斥親子關(guān)系 C、玩伴關(guān)系可由親屬關(guān)系來代替 D、玩伴關(guān)系不能由親子關(guān)系來代替 54、添加泥糊狀食品要定時定量，開始可為(D)。 A、2-3毫升 B、3-4毫升 C、3-5毫升 D、5-10毫升 55、成人必須嚴格掌握嬰兒的 ( A )劑量，否則會影響治療效果甚至中毒。 A、用藥 B、增添輔食 C

13、、喝水 D、吃午點 56、造成嬰兒中毒的原因之一是盲目大量的服用( A )。 A、維生素 B、輔食 C、零食 D、主食 57、營養(yǎng)行為包括( D )。 A、擇食行為、加工食物行為、進食行為 B、擇食行為、加工食物行為、喂養(yǎng)行為 C、精加工食物行為、喂養(yǎng)行為、進食行為 D、擇食行為、喂養(yǎng)行為、進食行為 58、要想能夠早期發(fā)現(xiàn)嬰兒異常并對常見疾病進行及時處理，必須掌握0-3歲嬰兒(A )知識。 A、生長監(jiān)測 B、營養(yǎng) C、心理 D、意外傷害護理 59、( B )活動中要加入每個嬰兒相應(yīng)的短期目標(biāo)。 A、自由 B、團體 C、非教學(xué) D、一對一的教 60、職業(yè)道德通過（ A ），起著增強企業(yè)凝聚力的作

14、用。 A、協(xié)調(diào)員工之間的關(guān)系 B、增加職工福利 C、為員工創(chuàng)造發(fā)展空間 D、調(diào)節(jié)企業(yè)與社會的關(guān)系 61、新生兒出生后即可開奶是因為出生時已具有（ C ）。 A、膝跳反射 B、巴賓斯基的反射 C、吸吮和吞咽反射 D、摩羅反射 62、（ C ）是不合理的營養(yǎng)要求。 A、避免偏食和挑食 B、合理膳食 C、只吃素食 D、定期加強某些營養(yǎng)素的供應(yīng) 63、處理（ B ）的家庭小藥箱里要備有：脫脂棉、消毒紗布、創(chuàng)可貼、消毒三角繃帶、25厘米的寬膠布、皺紋繃帶、安全別針等。 A、百日咳 B、意外傷害 C、高熱驚厥 D、腮腺炎 理論知識 一、單項選擇1. 讓嬰兒學(xué)會控制情緒的方法是(A )。 A、成人贊揚和反對

15、的態(tài)度不斷地誘導(dǎo)著嬰兒形成正確的道德觀和價值觀 B、嬰兒犯錯后長時間的批評他 C、嬰兒的情緒不穩(wěn)定時可以不理睬嬰兒 D、成人對嬰兒的態(tài)度冷淡 2. ( C )是嬰兒單字句發(fā)音的時間。 A、1 歲半左右 B、2 歲左右 C、1 歲左右 D、2 歲半左右 3. 訓(xùn)練嬰兒正確的“吃”，是為了培養(yǎng)嬰兒的( D )功能。P148 A、吞咽功能 B、吸吮功能 C、味覺功能 D、咀嚼功能 4. 給嬰兒放洗澡水時，順序正確的選項是( A )。 A、先放冷水，后放熱水，再放嬰兒 B、先放冷水，后放嬰兒，再放熱水 C、先放嬰兒，后放熱水，再放冷水 D、先放熱水，后放嬰兒，再放冷水 5. 下面( D )表述是不正確

16、的。 A、選擇設(shè)計的容要符合嬰兒生理心理特點 B、切忌把訓(xùn)練當(dāng)作刺激或懲罰 C、訓(xùn)練的方法要因勢利導(dǎo)，循序漸進 D、訓(xùn)練游戲越復(fù)雜越有利于嬰兒的進步 6. 思維是指( B )。 A、嬰兒感知外界事物的方法 B、大腦對客觀事物進行的間接的和概括的反應(yīng)，是一種高級認識過程 C、一種低級認識過程 D、對別人的行為進行反應(yīng) 7. 測量沿著眉間與后腦勺最突出處，圍繞頭部一周的長度的方法是在測量(C)。 A、胸圍 B、身高 C、頭圍 D、臀圍8. 人體水平衡與攝入的(C)有關(guān)。 A、液量 B、碳水化合物 C、鈣和鉀 D、脂肪 9. 測臥式身長時讓嬰兒( A )，雙眼直視正上方，頭、雙足跟緊貼測量板，雙 膝

17、由測量人員壓平。 A、仰臥 B、俯臥 C、站立 D、跪伏 10. 夜里時常驚醒，肌肉無力，頭發(fā)稀疏，是缺乏( A ) 的表現(xiàn)。 A、維生素 D B、維生素 K C、維生素 B2 D、維生素 E 11. 嬰兒早期生長需要的三種食物段，又稱三級火箭。其正確的劃分是( D )。 A、一級火箭-母乳喂養(yǎng)期；二級火箭-配方奶銜接期；三級火箭-自然食物均衡 期 B、母乳喂養(yǎng)期（一級火箭），泥狀食品添加期（二級火箭），固體食物添加 期（三級火箭） C、哺乳期（一級火箭）；換乳期（二級火箭）；泥狀食物添加期（三級火箭） D、嬰兒出生立即開始的母乳喂養(yǎng)（一級火箭），及時給予配方奶銜接和泥狀 食物添加 （二級火箭

18、） 固體食物期到自然食物均衡膳食的合理喂養(yǎng) ， （三級火箭）12. 2 周歲以最好不看電視，用( A )給嬰兒洗臉，以防眼病。 A、流動水 B、盆接水 C、臟水 D、藥水13. 大動作訓(xùn)練要做到( D ). A.時間短,次數(shù)少 B.時間長,次數(shù)少 C.時間長,次數(shù)多 D.時間短,次數(shù)多 14. 在起居室門上裝安全玻璃，不要讓嬰兒接觸到( A )東西。 A、易碎的 B、光滑的 C、細小的 D、粗糙的 15. 嬰兒閱讀的光線要( B )。 A、在底下 B、光線不要太強烈 C、在背陰的地方 D、有強烈的燈光 16. 嬰兒的精細動作技能發(fā)展越好，標(biāo)志著( B )越好。 A、嬰兒手眼協(xié)調(diào)能力的逐步增長的

19、 B、人的大腦神經(jīng)、骨骼肌肉和感覺組合的成熟度 C、精細動作游戲設(shè)計和選擇必須與嬰兒兩手動作的發(fā)展階段相匹配的 D、嬰兒的認知能力隨兩手動作發(fā)展的 17. 影響大腦發(fā)育，引起( B )多是由于脂肪攝入不足而引起；肥胖則多由脂 肪過量而引起。 A、營養(yǎng)不良，生長發(fā)育緩慢，免疫力下降 B、某些皮膚?。ㄈ鐫裾睿?C、體重輕，易疲勞、頭暈等 D、消化緩慢，消化不良 18. 每次測量體重要連續(xù)測三次，用兩個相近的數(shù)字的平均數(shù)作為記錄數(shù)字，體 重數(shù)字記錄到小數(shù)點后( C )。 A、三位 B、四位 C、兩位 D、一位 19. 為患病嬰兒測體溫的部位是腋窩，口腔，( A )。 A、肛門 B、指尖 C、腳踝 D

20、、鼻腔20. ( A )是 36 歲時占主導(dǎo)地位的思維形式。 A、具體形象思維 B、感知動作思維 C、抽象邏輯思維 D、直覺形象思維 21. 保護口腔清潔衛(wèi)生的重要措施是( C )。 A、洗臉和梳頭 B、洗頭和洗腳 C、漱口和刷牙 D、堅持喝清水 22. 關(guān)于嬰兒情緒發(fā)展的特點描述不正確的是(D )。 A、嬰兒情緒發(fā)展與先天的氣質(zhì)有關(guān)，與后天的成長環(huán)境也有關(guān)系 B、嬰兒在 78 個月時就要讓他逐漸學(xué)會控制情緒 C、嬰兒情緒反應(yīng)快而缺乏控制力 D、嬰兒能夠很好的控制自己的情緒 23( D )，可以使嬰兒的詞匯量不斷增加。 A、主動和陌生人交流 B、讓嬰兒自己多看圖書 C、對新出現(xiàn)的詞可以不解釋

21、D、引導(dǎo)嬰兒認識與日常生活相關(guān)的物品，家長主動告訴嬰兒想知道的一切 24. 嬰兒( B )時，會影響睡眠。 A、吃飽 B、饑餓 C、吃適量的水果后 D、喝了適量的水后 25. 培養(yǎng)嬰兒思維能力的有效方法是( D )。 A、概括思維教育 B、抽象思維教育 C、抽象思維教育 D、用形象、聲音、色彩和感覺等直觀方法 26. ( C )是碘缺乏的結(jié)果。 A、血紅細胞減少，產(chǎn)生貧血B、佝僂病和手足抽搐 C、甲狀腺功能不足、智力低下、呆傻等 D、矮小癥、異食癖、食欲減退、傷口愈合差等 27. 喂養(yǎng)過度嬰兒會出現(xiàn)如下癥狀( C)。 A、拉肚子 B、便秘 C、嘔吐 D、營養(yǎng)均衡 28. 嬰兒游戲的選擇與設(shè)計，

22、受情緒影響很大，設(shè)計實施者必須把握到( A ) 等特點。P179 A、嬰兒在睡眠好、吃得好和情緒飽滿的狀態(tài)下，適宜選擇比較激烈、活動量 大的游戲 B、嬰兒感覺困倦、身體不適或情緒不佳的狀態(tài)適合選擇比較激烈活動量大的 游戲 C、嬰兒在情緒低落時、吃得少的狀態(tài)下適宜選擇激烈活動量較大游戲 D、嬰兒吃得特別飽后，適合選擇比較激烈活動量大的游戲 29. ( C )是 612 月嬰兒最常用的認知方式。 A、語言 B、思維判斷 C、動作 D、眼睛看 30. ( A )是嬰兒前囟和后囟的閉合時間。 A、后囟 3 個月左右，前囟 11 歲半 B、前囟 3 個月左右，后囟 11 歲 半 C、前囟 1 歲左右，后

23、囟半歲 D、后囟 3 個月左右，前囟 22 歲半一、單選題1、職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)勞動的人們,在長期的職業(yè)活動中形成的(A ) A、行為規(guī) B、操作程序 C、勞動技能 D、思維習(xí)慣 2、下列選項中屬于職業(yè)道德疇的是(d ) A、企業(yè)經(jīng)營業(yè)績 B、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略 C、員工的技術(shù)水平 D、人們的心信念3、職業(yè)道德是一種(b )的約束機制 A、強制性 B、非強制性 C、隨意性 D、 自發(fā)性4、在市場經(jīng)濟條件下,職業(yè)道德具有(c )社會功能 A、鼓勵人們自由選擇職業(yè) B、遏制牟利最大化 C、促進人們的行為規(guī)化 D、最大限度的克服人們受利益驅(qū)動5、在企業(yè)的經(jīng)營活動中,下列選項中的(A )是職業(yè)道德功能

24、的表現(xiàn) A、激勵作用 B、決策能力 C、規(guī)行為 D、遵紀守法 6、企業(yè)文化的功能不包括(d ) A、激勵功能 B、導(dǎo)向功能 C、整合功能 D、娛樂功能7、職業(yè)道德對企業(yè)起到(C )的作用 A、決定經(jīng)濟效益B、促進決策科學(xué)化C、增強競爭力D、滋生員工守業(yè)意識8、職業(yè)道德是人的事業(yè)成功的(a ) A、重要保證 B、最終結(jié)果 C、決定條件 D、顯著標(biāo)志9.職業(yè)道德人活動中,對客人做到(c )是符合語言規(guī)的具體要求、 A、言語細致反復(fù)介紹B、語速要快不浪費客人時間 C、用尊稱不用忌語 D、語氣嚴肅維護自尊10.愛崗敬業(yè)作為職業(yè)道德的重要容,是指員工(c ) A、熱愛自己喜歡的崗位B、熱愛有錢的崗位C、

25、強化職業(yè)責(zé)任D、不應(yīng)多轉(zhuǎn)行11.愛崗敬業(yè)的具體要(c ) A、看效益決定是否愛崗 B、轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念 C、提高職業(yè)技能 D、增強把握擇業(yè)的機遇意識12. 市場經(jīng)濟條件下(a )不違反職業(yè)道德規(guī)中關(guān)于誠實守信的要求 A、通過誠實合法勞動實現(xiàn)利益最大化 B、打進對手部增強競爭優(yōu)勢 C、根據(jù)服務(wù)對象決定是否遵守承諾 D、凡有利于增大企業(yè)利益的行為就做13、(a )是企業(yè)誠實守信的在要求 A、注重環(huán)境效益 B、增加職工福利 C、注重經(jīng)濟效益 D、開展員工培訓(xùn) 14、辦事公道是指從業(yè)人員在進行職業(yè)活動時要做到(A ) A、追求真理堅持原則 B、奉獻社會助人為樂 C、公私分開實事 D、有求必應(yīng) 服務(wù)熱情 1

26、5、下列關(guān)于勤勞節(jié)儉的論述中,正確的選擇是(b ) A、勤勞是人生致富的充分條件 B、節(jié)儉是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的必要條件 C、勤勞不如巧干 D、節(jié)儉不如創(chuàng)造16、職業(yè)紀律是企業(yè)的行為規(guī),職業(yè)紀律具有(A )的特點 A、明確的規(guī)定性 B、高度的強制性 C、普適性 D、自愿性17、在企業(yè)的活動中(d )不符合平等尊重的要求 A、根據(jù)員工技術(shù)專長進行分工 B、根據(jù)服務(wù)對象的年齡采取不同服務(wù)措施 C、師徒之間要平等和互相尊重 D、同工同酬取消員工間的一切差別 18、關(guān)于創(chuàng)新的論述正確的是(c ) A、創(chuàng)新就是出新花樣 B、創(chuàng)新就是獨立自主 C、創(chuàng)新是企業(yè)進步的靈魂 D、創(chuàng)新不需要引進外國的新技術(shù)19、企業(yè)創(chuàng)

27、新要求員工努力做到(c ) A、不能墨守成規(guī)但也不能標(biāo)新立異 B、大膽破除現(xiàn)有結(jié)論自創(chuàng)理論體系 C、大膽試大膽闖敢于提出新問題 D、激發(fā)人的靈感遏制沖動和情感20、個人修養(yǎng)的核心是(a ) A、道德修養(yǎng) B、人格魅力 C、自尊 D、自律性21、(b )是三個不同的生活領(lǐng)域,具有不同的道德標(biāo)準(zhǔn) A、思想品德家庭美德社會美德 B、職業(yè)道德家庭美德社會公德 C、職業(yè)道德政治品德社會公道 D、職業(yè)道德家庭美德科學(xué)品德22、職業(yè)集中體現(xiàn)著社會關(guān)系中的(d )三大要素 A、名,權(quán),利 B、責(zé),任,利 C、真,善,美 D、責(zé),權(quán),利23、(c )不是制定職業(yè)道德的依據(jù) A、本職業(yè)的業(yè)務(wù)容 B、活動條件C、交

28、往圍D、從業(yè)人員的工作意向24、(d )是社會主義職業(yè)道德的核心 A、社會公德 B、為集體服務(wù) C、為共產(chǎn)黨服務(wù) D、為人民服務(wù)25、社會主義職業(yè)道德要體現(xiàn)(b )的原則 A、個人主義 B、集體主義 C、愛國主義 D、唯物主義26、職業(yè)有(b ),這是其基本特征 A、可變性經(jīng)濟性 B、領(lǐng)域性和廣泛性 C、穩(wěn)定性和經(jīng)濟性D、穩(wěn)定性差異性27、(b )是智力發(fā)展的奠基時期 A、01歲 B、03歲 C、05歲 D、06歲28、嬰兒發(fā)展生理方面發(fā)生大小變化的有(b ) A、言語詞匯,憶力認知能力不斷提高 B、身高體重器官的增長 C、推理和社會交往能力不斷提高 D、思維、胸圍、斷提高29、嬰兒發(fā)展心理發(fā)

29、生變化的方面有(a ) A、言語詞匯,記憶力,認知,推理和社會交往能力不斷提高 B、身高體重,器官的增長C、頭圍,臀圍胸圍發(fā)生變化 D、思維大腦,胸圍發(fā)生變化30、嬰兒發(fā)展中新特征獲得的表現(xiàn)有(a ) A、好奇,好問及生理上出現(xiàn)恒牙等 B、身高體重器官的增長C、頭圍,臀圍,胸圍發(fā)生變化 D、思維,大腦,胸圍發(fā)生變化31、幾個月時嬰幼兒的唾液腺開始發(fā)育（c ）。 A、12個月 B、23個月 C、34個月 D、45個月32、大多數(shù)的嬰幼兒胃食管返流在幾個月時好轉(zhuǎn)（D ） A、5至6個月 B、6至7個月 C、7至8個月 D、8至10個月33、乳嬰幼兒腸道特點中，錯誤的是（c ） A、通透性高 B、屏

30、障功能差 C、 腸道相對較短 D、 腸壁薄34、腸道細菌參與何種維生素的合成（D ） A、維生素A B、維生素C C、維生素D D、維生素K35、人處于清醒時，對自身及周圍環(huán)境的刺激具有有意識的感知和相應(yīng)的反應(yīng)，這種狀態(tài)稱為（b ） A、驚醒 B、覺醒 C、清醒 D、夢醒36、嬰幼兒經(jīng)過成人耐心持之以恒的訓(xùn)練可養(yǎng)成按時排便習(xí)慣大約在（a ） A、1歲半至2歲 B、2歲半 C、3歲 D、4歲37、嬰幼兒大便呈黑色需加以鑒別進一步檢查確診，一般（d ） A、外傷 B、肛裂 C、腸息肉 D、胃腸道上部出血或因服用鐵劑等藥物38、傳染病患兒的便器，采用（c ） A、清洗不消毒 B、先清洗后消毒 C、先

31、消毒后清洗 D、直接消毒不清洗39、輕度肺炎患兒出現(xiàn)呼吸困難時，進食時應(yīng)（C ） A、多量多餐 B、多量少餐 C、少量多餐 D、少量少餐40、水痘感染后皮膚化膿是由于（c ） A、全身感染B、皮膚感染 C、嬰幼兒不潔手的搔抓D、空氣不新鮮41、喂養(yǎng)時不宜采用的情況是：（d ） A、奶嘴孔眼適當(dāng) B、喂奶時奶嘴充滿奶液C、喂養(yǎng)前不能哭鬧 D、喂奶次數(shù)過多喂奶量過多42、6個月嬰幼兒夜驚的原因（B ） A、白天過度緊 B、睡眠生理過程紊亂 C、做惡夢D、疾病的預(yù)示43、哮喘患兒的家庭應(yīng)注意不養(yǎng)小動物，忌絨毛玩具地毯 草席等是因這些物品可能引起（c ） A、空氣污染 B、肝炎 C、過敏 D、窒息44

32、、處理暴怒發(fā)作，采用暫時隔離法，冷處理的方法，屬于（c ）。 A、訓(xùn)練療法 B、說教 C、行為治療 D、以上方法都不是45、習(xí)慣性擦腿動作是指（d ） A、經(jīng)常摩擦雙腿 B、經(jīng)常摩擦雙手C、經(jīng)常摩擦雙腳D、經(jīng)常摩擦?xí)幉?6、嬰幼兒容易發(fā)生氣管異物的原因是（c ） A、氣管發(fā)育不良B、支氣管發(fā)育差C、會厭軟骨發(fā)育不完善 D、肺發(fā)育不 良47、急性扭傷的處理原則是（B ） A、熱敷 B、24h冷敷，第二天熱敷C、8h冷敷 D、先冷敷后熱敷48、嬰幼兒頭部和脊柱骨折后送醫(yī)院時的搬運方式是（d ） A、用背、抱式 B、抱住坐出租車C、兩人合作抬頭同時抬腿D、沙袋固定頭部平板車搬運49、一般來說，拇指

33、與食指能完成相當(dāng)復(fù)雜的精細動作，在大腦的運動中樞中占很大的面積，因為它需要有許多復(fù)雜功能的（b ）支撐。 A、肌肉細胞 B、神經(jīng)元 C、血液細胞 D、活動器官50、1-3個月嬰幼兒會笑出聲，此時他的發(fā)音也會增多，能清晰的發(fā)出一些（B）。 A、輔音 B、元音 C、音節(jié) D、字音51、0-2歲嬰幼兒智慧發(fā)展的順序為發(fā)射活動嘗試錯誤（B ） A、掌握技能 B、解決簡單問題 C、學(xué)習(xí)新知識 D、發(fā)展想象52、自我意識是作為主體的（C ）關(guān)于自己以及自己與他人關(guān)系的認識。 A、人 B、嬰幼兒 C、自我 D、我53、（D ）是因人的認識需要是否得到滿足而產(chǎn)生的體驗。 A、道德感 B、美感 C、是非感 D、

34、理智感54、進行帶教與培訓(xùn)的原則是（b ） A、規(guī)操作的原則 B、規(guī)操作的原則、理論聯(lián) 系實際的原則 C、互動的原則、師生互動原則 D、口述與操作的原則55、育嬰師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是（d ）。 A、家長進行科學(xué)育兒的標(biāo)準(zhǔn)化。規(guī)化依據(jù) B、從事0-3歲嬰幼兒照料、護理和教育的人員，進行科學(xué)育兒的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)化依據(jù)C、從事0-3歲嬰幼兒照料、護理人員，知道家長科學(xué)育兒的職業(yè)進行標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)化管理的依據(jù) D、從事0-3歲嬰幼兒照料、護理和教育人員，輔助家長科學(xué)育兒的職業(yè)進行標(biāo)準(zhǔn)化。規(guī)化管理的依據(jù)。56、母乳在胃里排空時間為（D ） A、0、5-1h B、1-1、5h C、1、5-2h D、2-2、5h57、新生

35、兒的肝重占體重的（C ） A、2 B、3 C、4 D、558、1-3歲的乳嬰兒需要的蛋白質(zhì)約為成人的（d ） A、1/5 B、1/4 C、1/3 D、1/259、4-6個月的人工喂養(yǎng)兒每天泥狀食品一般吃幾次（a ） A、1次 B、2次 C、3次 D、4次60、做夢在(c )發(fā)生。 A、睡初期 B、覺醒期 C、活動睡眠期 D、安靜睡眠期61、下列對嬰兒發(fā)展的主要特點描述不正確的選項是(d ) A、年齡越小,生長速度越快 B、嬰兒生長發(fā)育有一定的順序和方向,不能越級發(fā)展 C、嬰兒時期要完成從自然人到社會人的轉(zhuǎn)變D、隨年齡增長,生長速度加快62、(b )是嬰兒生長速度與年齡段關(guān)系 A、年齡越小,生長

36、速度越慢 B、年齡越小,生長速度越快 C、年齡越大,生長速度越快 D、18歲以后將停止生長63、我國將兒童期的發(fā)展過程分為(a )六個階段 A、新生兒期,乳兒期,嬰兒期,學(xué)前期,學(xué)齡期和少年期 B、新生兒期嬰兒期學(xué)前期學(xué)齡期少年期和青年期 C、乳兒期嬰兒期嬰兒后期學(xué)齡期少年期和青春期 D、乳兒期嬰兒期學(xué)前期學(xué)齡期少年期和青年期64、兒童的心臟的體積與身體的比例隨年齡增加而(c ) A、上升 B、不變 C、下降 D、時升時降65、人體食物加工廠指的是(d ) A、泌尿系統(tǒng) B、分泌系統(tǒng) C、心血管系統(tǒng) D、消化系統(tǒng)66、嬰兒生理性流涎的原因是(a ) A、口底淺B、舌短寬而厚 C、口腔比較干燥D

37、、牙齒發(fā)育變化大67、嬰兒(c )時開始出牙 A、38個月 B、48個月 C、410 個月 D、610個月68、嬰兒乳牙全部出齊的時間是(b ) A、1歲左右 B、2歲左右 C、2歲半 D、3歲左右69、下列對形成齲齒的原因描述不精確的選項是(d ) A、乳牙牙釉質(zhì)薄 B、牙本質(zhì)較松脆 C、容易被腐蝕 D、乳牙較小70、下列不屬于泌尿系統(tǒng)的器官的選項是(d ) A、腎臟 B、輸尿管 C、膀胱 D、胰腺71、嬰兒頭部骨縫要到(c ) 才能閉合 A、23個月 B、34個月 C、46個月 D、68個月72、嬰兒前囟和后囟德閉合時間是(b ) A、前囟3個月左右,后囟11歲半 B、后囟3個月左右,前囟

38、11歲半 C、前囟4個月左右,后囟11歲半 D、后囟3個月左右,前囟22歲半73、兒童肌肉發(fā)展德順序是(d ) A、從下到上,從大到小 B、從肩到肘,從大腿到小腿 C、從上到下,從小到大 D、從上到下,從大到小74、(a )是對嬰兒神經(jīng)系統(tǒng)德特點不正確德描述、 A、腦功能發(fā)育不全,小腦發(fā)育晚 B、腦發(fā)育緩慢 C、大腦容易興奮,易疲勞 D、神經(jīng)髓鞘化植物神經(jīng)發(fā)育不全75、新生兒腦重量平均為350克1歲時可達500克,(d )接近成人水平達1200克、 A、2歲 B、4歲 C、3歲 D、6歲76、下列對嬰兒皮膚的特性描述不正確的選項是(c )、 A、保護功能差 B、代活躍 C、皮膚表層體溫調(diào)節(jié)能力

39、強 D、皮膚滲透作用強77、因為嬰兒(b ),所以盡管是生理性遠視,但對近距離看仍較清楚、 A、眼球前后徑短 B、晶狀體彈性好,調(diào)節(jié)能力強 C、眼睛容易斜視 D、眼球前后徑長78、下列對嬰兒耳的發(fā)育特點描述不正確的選項是(d ) A、咽管短 B、咽管平 C、對嗓音敏感 D、對周圍聲響敏感度差79、嬰兒熱能的需求量主要以(a )作為基礎(chǔ)、 A、自身熱能的消耗量 B、平均年齡的消耗量 C、同年齡段的平均需求量 D、同年齡段的平均消耗量80、營養(yǎng)素是指(D ) A、提高人體智能的主要能源 B、維持生物生存的主要營養(yǎng)物質(zhì) C、維持植物生存的主要營養(yǎng)物質(zhì) D、維持人類生存的主要營養(yǎng)物質(zhì)81、蛋白質(zhì)缺乏會

40、導(dǎo)致(b ) A、某些皮膚病 (如濕疹等) B、營養(yǎng)不良,生長發(fā)育緩慢,免疫力下降 C、體重輕,易疲勞,頭暈等 D、消化緩慢,消化不良82、影響大腦發(fā)育,引起(b )多是由于脂肪攝入不足而引起;肥胖則多由脂肪過量而引起、 A、營養(yǎng)不良,長發(fā)育緩慢,免疫力下降 B、某些皮膚病(如濕疹) C、體重輕,易疲勞,頭暈等 D、消化緩慢,消化不良83、下列對碳水化合物過量對嬰兒的影響描述不正確的選項是(c ) A、嬰兒碳水化合物攝入過多,蛋白質(zhì)攝入減少會造成表面看去較胖,但體質(zhì)健康水平低下 B、嬰兒碳水化合物攝入過多,蛋白質(zhì)攝入減少會造成免疫力下降,肌肉發(fā)育差,肌力低下 C、嬰兒碳水化合物缺乏會造成體重過

41、重,發(fā)育提早等 D、嬰兒碳水化合物攝入過量會轉(zhuǎn)化成脂肪,造成肥胖,產(chǎn)生腹瀉84、易缺乏又對嬰兒發(fā)育影響較大的礦物質(zhì)和微量元素是(a )等、 A、鈣、鐵、鋅、碘 B、鈣、鐵、磷、銅 C、鉀、鎂、鈷、缽 D、鈷、氟、鋅、硫85、鈣缺乏可能會引起(a ) A、佝僂病和手足抽搐 B、血紅細胞減少,產(chǎn)生貧血 C、矮小癥,異食癖,食欲減退,傷口愈合差等 D、白血病,智力低下,呆傻等86、構(gòu)成人體骨骼和牙齒的主要礦物質(zhì)是(b ) A、鐵 B、鈣 C、硫 D、碘87、胎兒頭占身長的（a ）。 A、1/2 B、1/3 C、2/3 D、1/488、人類在進行過程中所獲得的基本情緒大約有（d ）種。 A、2-4種

42、B、4-6種 C、6-8種 D、8-12種89、嬰兒喂養(yǎng)可以選擇的奶類有（b ） A、原奶 B、配方奶 C、煉乳 D、酸奶90、給嬰兒準(zhǔn)備溫白開水，適宜溫度為（c ）左右。 A、25-30度 B、30-35度 C、35-40度 D、40-45度91、給嬰兒洗澡，洗澡水應(yīng)是開水放涼至（B ）。 A、34-38度 B、38-42度 C、44-48度 D、48-52度92、正常情況下，在（a ）個月時時，嬰兒頭圍和胸圍基本相等。 A、6-12 B、12-21 C、24-28 D、30-3693、大動作訓(xùn)練要做到（d ）。 A、時間短、次數(shù)少B、時間長、次數(shù)少C、時間長次數(shù)多D、時間短、次數(shù)多94、嬰

43、兒最早的感覺是（A ）。 A、觸覺 B、聽覺 B、視覺 D、味覺95、（B ）和語言一樣，是嬰兒進行人際交流的重要手段。 A、動作 B、表情 C、情緒 D、音樂96、至（c ）歲時，心臟神經(jīng)裝置開始具有成人的特征。 A、3 B、4 C、5 D、697、月齡為1月的嬰兒24小時平均喂養(yǎng)次數(shù)為（d ）次。 A、45 B、56 C、67 D、7898、1歲兒童24小時每公斤體重水入量為（B ）ml。 A、120-135 B、140-155 C、160-175 D、180-19599、高溫消毒奶嘴，可以用水煮沸，等水沸騰（c ）分鐘時取出。 A、1 B、3 C、5 D、30100、半歲以的嬰兒可以（a

44、 ）個月量一次身高。 A、半 B、1 C、2 D、3101、大動作訓(xùn)練時要隨時用（c ）和語言與嬰兒進行溝通。 A、表情 B、手勢 C、體態(tài)語 D、音樂102、一般情況下，嬰兒(c )個月可以識別人與物。 A、2 B、4 C、6 D、8103、嬰兒自我意識發(fā)展一般經(jīng)歷（c ）個階段。 A、2 B、3 C、4 D、5104、碘主要用于(a ) A、制造甲狀腺素B、多種酶的激活劑C、構(gòu)成人體骨骼和牙齒D、稀釋血液105、對維生素的含義理解正確的是(a ) A、維持人體健康必需的有機化合物,是生命活動的 “動力”B、維生素是機體的組成部分C、維生素能夠給人體提供熱能,能作為機體組織的成分D、維生素供

45、給量的多少對人體沒有影響106、水缺乏可造成(a ) A、嬰兒代紊亂,水電解質(zhì)平衡失調(diào)B、消化液稀釋,引起嬰兒消化不良 C、水缺乏對嬰兒的生長沒有影響D、嬰兒營養(yǎng)不良107、讓嬰兒有規(guī)律地按比例攝取營養(yǎng)素,提供嬰兒活動和維持機體發(fā)育的熱能是指(c ) A、合理營養(yǎng) B、合理供給維生素 C、合理的喂養(yǎng) D、合理教養(yǎng)108、（c ）是對職業(yè)培訓(xùn)不正確的描述。 A、職業(yè)培訓(xùn)產(chǎn)生的原因是為了適應(yīng)經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要。B、培訓(xùn)對象是要求就業(yè)和在職的勞動者C、職業(yè)培訓(xùn)必須通過學(xué)校教育才能完成D、職業(yè)培訓(xùn)以提高素質(zhì)及職業(yè)能力為目的109、適應(yīng)嬰兒生活的環(huán)境（a ） A、有利于嬰兒健康成長 B、有利于嬰兒睡眠

46、 C、有利于嬰兒運動 D、有利于嬰兒新代110、嬰兒新代（a ）A、旺盛 B、遲緩 C、豐富 D、不宜掌握111、選擇嬰兒床應(yīng)（b ）A、有利于嬰兒在床上練習(xí)抬頭 B、利于骨骼生成 C、符合父母的意愿 D、遵循老人的喜好112、育嬰師學(xué)習(xí)居室衛(wèi)生的目的是（c ） A、學(xué)習(xí)識別家具的質(zhì)地 B、學(xué)習(xí)清掃房間的便捷方法 C、營造有利于嬰兒健康的生活環(huán)境 D、有利于家長掌握嬰兒的發(fā)展規(guī)律113、嬰兒居室的濕度應(yīng)為（C ） A、3040 B、4050 C、5060 D、6070114、水浴開始時，水溫在（D ） A、25度左右 B、28度左右 C、30度左右 D、31度左右115、嬰兒發(fā)生腹瀉后，如果采用牛奶喂養(yǎng)（b ） A、停止喂食B、將牛奶做半倍的稀釋C、減少喂奶次數(shù)D、增加輔助食品116、影響嬰兒尿液的因素（a ） A、氣溫、飲水量 B、食物 C、情緒 D、睡眠117、當(dāng)人在覺醒狀態(tài)下生長激素（A ） A、明顯減少 B、明顯增加 C、無明顯變化 D、不分泌118、隨著新生兒大腦皮層的發(fā)育，新生兒的睡眠時間（a ） A、