




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、在關(guān)鍵處駐足 于細微處慢繪,感受細節(jié)描寫的魅力之人物描寫,朗讀下面的句子:,1.我的同桌是一個工作認真且負責的小組長,每次收作業(yè)她都盡心盡力,毫不馬虎。 2.我的同桌是小組長,職務不高,任務卻不輕。早晨,她早早就來到學校,全組同學到齊后,她一個個點著組員的腦袋,大聲說:“交作業(yè)!”說完,就從第一個座位收到最后一個座位,回來一數(shù),“嗯,怎么還少兩本?”她緊皺眉頭,左眉間那顆黑痣顯得更清晰了。這時,科代表收作業(yè)來了,她聳聳鼻子,撇撇嘴,為難地說:“還沒收齊,請您稍等片刻,待我去催催?!闭f著還晃了晃腦袋,活像古代的書呆子。我忍不住笑了。,你喜歡哪一句為什么?,什么是 細節(jié)描寫?,細節(jié)描寫是指抓住生活
2、中的細微而又具體的典型情節(jié),加以生動細致的描繪,它具體滲透在對人物、景物或場面描寫之中。細節(jié),指人物、景物、事件等表現(xiàn)對象的富有特色的細枝末節(jié)。,常見細節(jié)描寫種類,肖像、語言、動作、表情、 心理、服飾、場景、事情,作文中讓細節(jié)亮起來方法 1、抓住典型,錘煉詞語 2、放大亮點,延長過程 3、巧用修辭,畫其神韻 4、變換角度,多用感官 5、各種細節(jié),聯(lián)合運用,我能運用細節(jié)描寫的方法,把人物寫得出彩,示例一 范進不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲,道:“噫!好了!我中了!”說著,往后一跤跌倒,牙關(guān)咬緊,不省人事。老太太慌了,慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來,又拍著手大笑道:“
3、噫!好!我中了!”笑著,不由分說,就往門外飛跑,把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路,一腳踹在塘里,掙起來,頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住,拍著笑著,一直走到集上去了。眾人大眼望小眼,一齊道:“原來新貴人歡喜瘋了?!?示例二 武松見了,叫聲“啊呀!”從青石上翻身下來,把哨棒拿在手里,閃在青石旁邊。那只大蟲又饑又渴,把兩只前爪在地下按了一按,望上一撲,從半空里躥下來。武松吃那一驚,酒都變做冷汗出了。說時遲,那時快,武松見大蟲撲來,一閃,閃在大蟲背后。大蟲背后看人最難,就把前爪搭在地下,把腰胯一掀。武松一閃,又閃在一邊。大蟲見掀他不著,吼一聲,就像半天起了個霹靂,震得那
4、山岡也動了。接著把鐵棒似的虎尾倒豎起來一剪。武松一閃,又閃在一邊。,實戰(zhàn)演練 描寫細節(jié),A 、一個人吃辣椒,辣得受不了。,B、考試中小明一個分值很高的 題目不會做!,我來試試,看圖寫話 ( 捕捉畫面中讓你感動最深的細節(jié),寫一段話。發(fā)揮你的想象,可恰當?shù)靥砑觿幼?、表情、神態(tài)、語言、心理和場景等),姐弟倆坐在門前的臺階上,女孩的手上端著飯碗,小小的臉頰被凍得通紅,她小心翼翼的夾了一塊飯食,學著媽媽的樣子,嘴巴微微張開認真地吹著,她的身邊,坐著一個更小的男孩,他有著一雙很大的眼睛,他的眼眸一片清明,仿佛有淚在眼中閃爍著,他輕輕張開嘴唇,努力地向碗邊靠著,小男孩確實餓了?!鞍」?,馬上就不燙了?!苯憬惆?/p>
5、慰著弟弟。而姐弟倆一旁四散的小雞仔正在爭著蟲吃,一對父子走在人行道上,父親穿著襯衫、手提公文包,步伐穩(wěn)健而不慌亂,盡管雨點正不斷地敲打在他的身上,他的全身已濕透,后背的衣服已粘連在寬闊的后背上,并因身體的走動而起了褶皺。右手的傘仍堅定的舉在兒子頭上,他攥著傘柄的頂端傾斜著,盡力讓傘覆蓋在他幼小的孩子身上,讓孩子不會受雨水的絲毫的侵襲。路面光滑锃亮,孩子的左手緊緊地抓著傘繩,右手拿著食物,邊走邊咀嚼著。是啊,父親正用他的愛之傘庇蔭著孩子不受風吹雨打。,作業(yè)布置,請選擇生活中一個你熟悉的人,通過典型細節(jié)的描摹,把他(她)的性格展現(xiàn)出來(把人物放在具體的事中來寫)。 要求:1.捕捉生活中的細節(jié)來寫。 2.讓細節(jié)描寫合理放大。 3.題目自擬,字數(shù)6
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)安全立法-洞察及研究
- 安全協(xié)議+安全責任協(xié)議書
- 教育領(lǐng)域的數(shù)字化轉(zhuǎn)型與AI技術(shù)的影響
- 商業(yè)培訓的數(shù)字化轉(zhuǎn)型實踐與思考
- 教育與科技結(jié)合基于情感的成就系統(tǒng)構(gòu)建
- 教育技術(shù)融合數(shù)字教科書與課堂互動
- 培養(yǎng)感恩之心助力孩子全面成長
- 藝術(shù)教育中的公平問題-洞察闡釋
- 創(chuàng)新型教學模式-基于教育機器人的課程設(shè)計研究
- 慢病管理數(shù)字策略-洞察及研究
- 【1500噸年產(chǎn)量的對氯苯甲醛合成工藝設(shè)計8700字(論文)】
- 2025年河北廊坊市直事業(yè)單位招聘工作人員256人筆試歷年典型考題及考點剖析附帶答案詳解
- 2025年醫(yī)學綜合素質(zhì)考試題及答案
- 電大市場營銷試題及答案
- 浙江省臺州市2024-2025學年高一下學期6月期末質(zhì)量評估物理試卷(圖片版含答案)
- 《半年護理工作回顧與改進》課件
- 2025年營銷管理課程考試試卷及答案
- 五升六插班生試卷
- 新疆協(xié)鑫硅業(yè)科技有限公司年產(chǎn)20萬噸工業(yè)硅項目環(huán)境影響報告書
- 2024年消防救援支隊政府專職消防員招聘考試筆試真題(含答案)
- 湖北省云學聯(lián)盟2024-2025學年高一下學期5月月考試題 地理(A)PDF版含解析
評論
0/150
提交評論