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1、走進(jìn)生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,生命科學(xué)探究的基本步驟,十年諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng) 2003 諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予美國(guó)科學(xué)家保羅勞特布爾和英國(guó)科學(xué)家彼得曼斯菲爾德,以表彰他們?cè)诤舜殴舱癯上窦夹g(shù)領(lǐng)域的突破性成就。他們的成就是醫(yī)學(xué)診斷和研究領(lǐng)域的重大成果。 2004 諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人選:美國(guó)科學(xué)家理查德-阿克塞爾和琳達(dá)-巴克,以表彰兩人在氣味受體和嗅覺系統(tǒng)組織方式研究中作出的貢獻(xiàn)。 2005 巴里馬歇爾與羅賓沃倫 成就:胃潰瘍變成了可治愈的疾病由于巴里馬歇爾和羅賓沃倫1982年的發(fā)現(xiàn),使得原本慢性的、經(jīng)常無藥可救的胃潰瘍變成了只需抗生素和一些其他藥物短期就可治愈的疾病。,生命科學(xué)探究的基本步驟,2006
2、 諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予兩名美國(guó)科學(xué)家安德魯一費(fèi)里和克拉格-米洛,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了RNA干擾現(xiàn)象。RNA干擾現(xiàn)象是近年新發(fā)現(xiàn)的一種自然存在的生物學(xué)現(xiàn)象,它是指由與靶mRNA序列相互補(bǔ)的雙鏈RNA介導(dǎo)的使mRNA降解,并導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄后基因沉默的一種機(jī)制。 2007 諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)分別授予兩名美國(guó)人馬里奧卡佩基、奧利弗史密斯和一名英國(guó)人馬丁埃文斯。他們的獲獎(jiǎng)原因是其研究為“基因靶向”技術(shù)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。這種技術(shù)利用胚胎干細(xì)胞,改造老鼠體內(nèi)的特定基因。 2008 法國(guó)科學(xué)家西諾西(Francoise Barre-Sinoussi)和蒙塔尼(Luc Montagnier):發(fā)現(xiàn)了人乳頭狀瘤病毒和
3、艾滋病病毒,生命科學(xué)探究的基本步驟,2009 美國(guó)加利福尼亞舊金山大學(xué)的伊麗莎白布萊克本、美國(guó)巴爾的摩約翰霍普金斯醫(yī)學(xué)院的卡羅爾-格雷德、美國(guó)哈佛醫(yī)學(xué)院的杰克紹斯塔克以及霍華德休斯醫(yī)學(xué)研究所,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了端粒和端粒酶保護(hù)染色體的機(jī)理。 2010 艾伯特沙茨和塞爾曼瓦克斯曼在雞組織樣本中發(fā)現(xiàn)了鏈霉素。 2011 美國(guó)人布魯斯博伊特勒、法國(guó)人朱爾斯霍夫曼和加拿大人拉爾夫斯坦曼,發(fā)現(xiàn)免疫系統(tǒng)激活的關(guān)鍵原理,革命性地改變我們大家對(duì)免疫系統(tǒng)的理解”。 2012 英國(guó)科學(xué)家約翰格登和日本醫(yī)學(xué)教授山中伸彌,以表彰他們?cè)凇绑w細(xì)胞重編程技術(shù)”領(lǐng)域做出的革命性貢獻(xiàn)。,生命科學(xué)探究的基本步驟,庫魯病?,1、“庫
4、魯病”的病原體是如何發(fā)現(xiàn)的? 2、你從中得到哪些啟發(fā)?,生命科學(xué)探究的基本步驟,“庫魯病”病原體的發(fā)現(xiàn),1、提出疑問,2、提出假設(shè),3、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),4、實(shí)施實(shí)驗(yàn),5、分析數(shù)據(jù)、結(jié)果,6、得出結(jié)論,到底是什么病原體引起可怕的庫魯病呢?,蛋白質(zhì)會(huì)成為病原體嗎?,略,略,“庫魯病”的病原體是一種由蛋白質(zhì)分子構(gòu)成的朊病毒,它主要寄生在腦組織中,發(fā)病的潛伏期比較長(zhǎng),略,生命科學(xué)探究的基本步驟,如何提出疑問,生命科學(xué)探究的基本步驟,柳條魚:為小型淡水魚類。喜生活于緩靜水或流水體的表層。仔魚以輪蟲類為食。成魚因吞食孑孓而成為蚊蟲的天敵。繁殖季節(jié)為410月,最適宜季節(jié)為59月,每隔3040天即產(chǎn)仔1次,每次胎產(chǎn)
5、3050尾,每尾雌魚每年能產(chǎn)200300尾 原產(chǎn)北美洲,1924年由菲律賓引進(jìn)我國(guó),在杭州西湖放養(yǎng),后來又引到廣東地區(qū)放養(yǎng)。因食蚊魚滅蚊效果顯著,所以頗受人們歡迎。,生命科學(xué)探究的基本步驟,提出疑問,為什么柳條魚在四月中旬產(chǎn)仔呢?,提出假設(shè),溫度?,光照?,其他?,如何提出假設(shè)?,生命科學(xué)探究的基本步驟,材料與儀器 材料選擇:體長(zhǎng)和健康狀況相 近的雌雄柳條魚 儀器:水族箱8只、電熱棒和恒溫調(diào)節(jié)器4套、40W日光燈光源4套,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),生命科學(xué)探究的基本步驟,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)間:在自然狀態(tài)下不可能產(chǎn)仔的2-3月,試驗(yàn)方法一 1、4只水族箱分別用電熱棒和恒溫調(diào)節(jié)器調(diào)節(jié)水溫保持在8、12、20、24;
6、 2、分別放入相同數(shù)量的雌雄柳條魚數(shù)對(duì); 3、實(shí)驗(yàn)中的其他條件保持自然條件不變; 4、觀察并記錄產(chǎn)仔情況。,生命科學(xué)探究的基本步驟,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),試驗(yàn)方法二 1、4只水族箱中各放入相同數(shù)量的雌雄柳條魚數(shù)對(duì),用黑布覆蓋; 2、用日光燈照射,人工控制光照,使每日光照與黑暗時(shí)間比(h:h)為:8:16,10:14,12:12,14:10; 3、其他條件保持自然狀態(tài)不變; 4、觀察并記錄產(chǎn)仔情況。,1、按照實(shí)驗(yàn)方法一、二進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 2、實(shí)驗(yàn)過程中,要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,保證實(shí)驗(yàn)變量的準(zhǔn)確無誤。 3、每天觀察記錄有無產(chǎn)仔情況。,生命科學(xué)探究的基本步驟,實(shí)驗(yàn)實(shí)施,生命科學(xué)探究的基本步驟,分析數(shù)據(jù),生命科學(xué)探究的
7、基本步驟,分析數(shù)據(jù),生命科學(xué)探究的基本步驟,結(jié)論:水溫升高引起柳條魚產(chǎn)仔,1、是否還存在其他因素影響柳條魚產(chǎn)仔? 2、方法一中光照如何控制?方法二中,溫度如何設(shè)定設(shè)? 3、若柳條魚產(chǎn)仔受多種因素影響,該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?,生命科學(xué)探究的基本步驟,1、學(xué)習(xí)或生活實(shí)踐,2、提出疑問 3、假設(shè) 4、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 5、實(shí)施實(shí)驗(yàn) 6、分析數(shù)據(jù) 9、得出結(jié)論 8、解答疑問 9、新的疑問 10、進(jìn)一步研究,文獻(xiàn),生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的基本要求,生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的基本要求,1、了解實(shí)驗(yàn)儀器的性能,確定實(shí)驗(yàn)的方法和步驟; 2、在實(shí)驗(yàn)中要遵守操作規(guī)程,認(rèn)真觀察,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù); 3、科學(xué)的分析處理結(jié)果,共同討論得出結(jié)論。
8、,遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度和安全守則,1.1 細(xì)胞的觀察與測(cè)量,顯微鏡的使用,使用 1、準(zhǔn)備 2、對(duì)光 3、低倍鏡觀察 4、高倍鏡觀察,注意 1、取鏡時(shí)一手握住鏡壁,一手托住底座 2、擦拭目鏡、物鏡要用專業(yè)的擦鏡紙 3、調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,不能用力過猛 4、使用高倍鏡后,先上升鏡筒再取出玻片 5、使用完畢,應(yīng)使鏡筒擺直后再?gòu)?fù)原,顯微測(cè)微尺的使用,目鏡測(cè)微尺(目微尺):5-10mm,分成50-100小格,每5小格之間有一個(gè)長(zhǎng)格隔開,目鏡測(cè)微尺,物鏡測(cè)微尺,物鏡測(cè)微尺(臺(tái)微尺): 尺全長(zhǎng)1mm,分成10大格,每一大格又分為10小格,每一小格為0.01mm即10m,兩鏡校正,目鏡每小格的長(zhǎng)度(m)=(重合的臺(tái)
9、微尺的小格 數(shù)*10m)/重合的目微尺的小格數(shù),練一練,練一練,例題 在“研究柳條魚在4月中旬產(chǎn)仔原因”實(shí)驗(yàn)中,下列符合要求的是 ( ) A、調(diào)節(jié)4只水族箱的水溫并保持一致,分別放入不同數(shù)量的雌雄柳條魚 B、調(diào)節(jié)4只水族箱的水溫并保持一致,分別放入相同數(shù)量的雌雄柳條魚 C、調(diào)節(jié)4只水族箱的水溫,并保持四種不同的溫度,分別放入不同數(shù)量的雌雄柳條魚 D、調(diào)節(jié)4只水族箱的水溫,并保持四種不同的溫度,分別放入相同數(shù)量的雌雄柳條魚,1.1 細(xì)胞的觀察與測(cè)量,材料選擇 蠶豆葉下表皮永久裝片 儀器和用具 顯微鏡、擦鏡紙、紗布、顯微鏡目鏡測(cè)微尺、物鏡測(cè)微尺 實(shí)驗(yàn)方法,(一) 蠶豆葉下表皮細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)觀察 1、
10、低倍鏡觀察,1.1 細(xì)胞的觀察與測(cè)量,2、高倍鏡的使用,1.1 細(xì)胞的觀察與測(cè)量,(二) 保衛(wèi)細(xì)胞大小的測(cè)量 1、顯微鏡測(cè)微尺的使用 2、保衛(wèi)細(xì)胞大小的測(cè)量,教材中,保衛(wèi)細(xì) 胞的長(zhǎng)度是多少?,1.1 細(xì)胞的觀察與測(cè)量,一、顯微鏡結(jié)構(gòu) 遮光器:有大小不等的光圈,用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱。光強(qiáng)時(shí)用較小光圈,光弱時(shí),用較大光圈。 反光鏡:有平面鏡和凹面鏡。光強(qiáng)時(shí)使用平面鏡,光弱時(shí)使用凹面鏡。 粗準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),可以大幅度升降鏡筒; 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),鏡筒升降幅度較小,在找到物象后,為了使物象更清晰,、轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。,1.1 細(xì)胞的觀察與測(cè)量,二、顯微鏡的使用 1、從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像。例:在顯微鏡視野中看到一個(gè)“d”,在透明紙上寫的是“p” 2、放大倍數(shù)物鏡倍數(shù)目鏡倍數(shù) 3、放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,要薄而透明。放大倍數(shù)越大,看到細(xì)胞越大,個(gè)數(shù)越少;放大倍數(shù)越小,看到細(xì)胞越小,個(gè)數(shù)越多。 4、在目鏡內(nèi)看到物像在視野的左上方,要想把物像移到正中央,要把玻片往左上方移動(dòng)。,1.1 細(xì)胞的觀察與測(cè)量,三、正確的顯微鏡操作步驟 取鏡和安放。右手握住鏡臂,左手托住鏡座。放在
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