化學人教版九年級上冊利用化學方程式的簡單計算.pptx_第1頁
化學人教版九年級上冊利用化學方程式的簡單計算.pptx_第2頁
化學人教版九年級上冊利用化學方程式的簡單計算.pptx_第3頁
化學人教版九年級上冊利用化學方程式的簡單計算.pptx_第4頁
化學人教版九年級上冊利用化學方程式的簡單計算.pptx_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、鶴峰縣實驗中學化學組,課題3 利用化學方程式的簡單計算,一、分析課題要求,1、利用 2、化學方程式 3、計算,學以致用,了解并熟悉,方法與步驟,二、復習化學方程式的意義,1.定義 2.表示的意義有 反應物與生成物及反應條件 反應物與生成物之間的質量關系,如何理解“成正比例關系”？,化學方程式的意義有哪些？（以電解水的反應為例）,2H2O 2H2+O2,1、表示水通電生成氫氣和氧氣。,2、表示每36份質量的水完全反應，生成4份質 量的氫氣和32份質量的氧氣。,36,4,32,18Kg,？,三、書寫化學方程式方法,1、寫反應物 2、寫生成物 3、寫反應條件 4、配平化學方程式,質量守恒定律的重要性

2、,根據(jù)上下文敘述，理解。,1、元素守恒 2、原子守恒,例1：加熱分解6g高錳酸鉀，可以得到多少克氧氣？,2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2,解：設加熱分解6g高錳酸鉀可以得到氧氣的質量為x。,316,32,6g,x,316,6g,32,x,=,=,0.61g,答：加熱分解6g高錳酸鉀，可以得到0.61g氧氣。,【解題步驟】,（1）設未知量 （2）寫出反應的化學方程式 （3）計算相關物質的質量比 （4）標出已知量、未知量 （5）列比例式 （6）解比例式 （7）簡明地寫出答語,【書寫格式】,x,工業(yè)上，高溫煅燒石灰石（主要成分是CaCO3）可制得生石灰（CaO）和二氧化碳。如果要制

3、取10t氧化鈣，需要碳酸鈣多少t？,練習1：,練習2：,“東方之星”沉船事故的發(fā)生牽動了億萬人民的心，幾百名潛水員參與了救援工作，他們佩帶的水下裝備中有供氧裝置，其原理是利用過氧化鈉與人體呼出的二氧化碳和水蒸汽反應生成氧氣，反應如下： 2Na2O2 + 2H2O=4NaOH + O2 2Na2O2 + 2CO2= 2Na2CO3 + O2 已知潛水員攜帶的供氧裝置中裝有3.9kg的過氧化鈉，潛水員在水下工作時每分鐘消耗氧氣約為6.67g，由此求得潛水員最多能在水下工作 小時。（計算結果保留整數(shù)，以上數(shù)據(jù)均為模擬）,利用化學方程式計算類型,A+B=C+D+E. 1、根據(jù)反應物的質量求生成物的質量。 2、根據(jù)生成物的質量求反應物的質量。 3、根據(jù)一種反應物的質量求另一種反應物的質量。 4、根據(jù)一種生成物的質量求另一種生成物的質量。,發(fā) 現(xiàn) 小 結,【三個要領】 1、步驟要完事 2、格式要規(guī)范 3、得數(shù)要準確 【三個關鍵】 1、準確書寫化學方程式 2、準確計算相對分子質量 3、代入量均指純凈物的質量，帶單位計算,課堂練習,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論