健康教案《不許摸》

1、健康教案不許摸健康教案不許摸活動目標(biāo)1、了解身體的隱私部位 , 知道要保護(hù)自己并尊重別人的隱私。2、掌握保護(hù)隱私部位的方法, 增強(qiáng)自我保護(hù)意識。3、學(xué)會區(qū)分好與壞的身體接觸?；顒訙?zhǔn)備1、多媒體課件 : 幼兒畫報中紅袋鼠自護(hù)系列故事不許摸、男女幼兒圖及圓點(diǎn)若干。2、操作材料 : 男女孩卡通人體圖、固體膠、“小花”貼圖?；顒舆^程一、欣賞動畫片 , 引出主題。師 : 老師今天給您們帶來了一個動畫片 , 里面會發(fā)生一件什么事？我們一起來瞧瞧吧！提問 :1、大灰狼想要干什么？ ( 想摸小羊的腿、隱私等 )2、小羊同意了不？ ( 沒有 )對 , 小羊做的很對。那我們身體哪些部位就是不能隨便讓人瞧并隨便摸的

2、地方？ ( 幼兒討論 )二、感知理解人體的隱私部位, 操作體驗(yàn)1、說一說。( 出示人體圖片 ) 師: 每個小朋友都有自己的想法, 我們身體哪些部位就是不能隨便讓人瞧并不能隨便摸的部位, 把您認(rèn)為的地方用小圓點(diǎn)貼起來。( 幼兒操作 )2、貼一貼。每組一張人體卡通圖片 , 引導(dǎo)幼兒在自主討論的基礎(chǔ)上進(jìn)行小組合作, 將不能讓別人隨便瞧、隨便摸的部位用“小圓點(diǎn)”遮蓋起來。師 : 小朋友的身體就是屬于自己的 , 有些部位就是不能露出來 , 不能讓別人隨便瞧、隨便摸的 , 我們用“小圓點(diǎn)”把這些部位遮蓋起來吧。( 評析 : 先討論再操作 , 避免了幼兒操作的盲目性與隨意性。幼兒貼“小圓健康教案不許摸點(diǎn)”遮

3、蓋的過程 , 其實(shí)也就就是幫助她們認(rèn)識身體的隱私部位, 并建立保護(hù)隱私部位概念的過程。 )3、辨一辨。展示操作結(jié)果 , 幼兒觀察、思辨、糾錯, 自我完善操作結(jié)果。(1) 教師借助電子白板的拖拉功能 , 將幼兒操作中共同的遮蓋部位 , 如人物圖片上的胸部、屁股、生殖器等部位用“小圓點(diǎn)”遮蓋起來。(2) 對于幼兒操作中出現(xiàn)的有“異議”的身體遮蓋部位 , 引導(dǎo)她們觀察、思辨、糾錯。師: 您貼了哪幾個地方？為什么要把這些部位遮蓋起來呢?( 評析 : 這一反問 , 將“球”拋給幼兒 , 達(dá)到“欲擒故縱”的效果, 并水到渠成地引出下面的小結(jié)。 )師幼小結(jié) : 分析幼兒答案 , 比如說脖子的 , 我們要引導(dǎo)

4、幼兒理解裸露在外面的部位不就是隱私的。 ( 比如臉、脖子、手等 ) 圖片上遮蓋起來的像胸部、 腿、屁股、生殖器等部位 , 都不能隨便露出來 , 不能讓別人隨便瞧、隨便摸 , 它們都就是小朋友身體的隱私部位。三、拓展經(jīng)驗(yàn) , 豐富認(rèn)識身體結(jié)構(gòu)。( 一) 觀察 ppt1師 : 請您們觀察圖片上的男孩與女孩有什么不同？ ( 頭發(fā)、身體上隱私部位的不同 )師小結(jié) : 對, 小朋友已經(jīng)發(fā)現(xiàn)男孩與女孩的秘密。( 二) 觀察 ppt21、現(xiàn)在再瞧這幅圖中的男孩與女孩有什么不同？( 幼兒回答 )2、為什么女孩要戴胸衣 ?( 引出隱私部位 , 要穿衣服保護(hù)它 )師小結(jié) : 解說女孩胸部的發(fā)育及作用, 小便的地方

5、也就是我們的隱私部位。( 三) 觀察 ppt31、 還有哪些就是我們的隱私部位？( 幼兒回答臀部、拉大便的地方)師小結(jié) : 剛才我們了解了這么多 , 隱私的部位我們要用衣服來把它保護(hù)起來。( 四) 出示大圖健康教案不許摸1、師 : 現(xiàn)在老師要考考我們的小朋友, 男孩與女孩就是不就是都已經(jīng)知道自己的隱私部位 , 我們來進(jìn)行一個比賽 , 分別請一位男孩與女孩上來, 把我們身體上的隱私部位用小花擋起來。幼兒操作2、 師小結(jié) : 教師觀察幼兒操作情況 , 如有出錯 , 請同組幼兒補(bǔ)充。給予貼對的幼兒肯定。四、學(xué)會區(qū)分好與壞的身體接觸1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的已有經(jīng)驗(yàn)大膽地發(fā)表瞧法, 給圖片做出判斷 ,進(jìn)一

6、步豐富保護(hù)自己與尊重別人隱私的經(jīng)驗(yàn)。師 : 小朋友知道要保護(hù)自己的隱私部位 , 那別人的隱私部位我們要不要保護(hù)與尊重呢 ?師幼小結(jié) : 我們要保護(hù)好自己的隱私部位 , 平時注意穿好衣服 , 在上公共廁所的時候要隨手把門關(guān)上。 同時 , 我們還要學(xué)會尊重別人的隱私 , 在別人換衣服、 上廁所時 , 我們不要故意去瞧。( 觀察 ppt四 )師: 圖中哪些就是對的 , 哪些就是錯的？ ( 幼兒回答 )2、 師: 什么情況下我們的隱私部位就是可以觸摸的？( 個別幼兒回答 )師小結(jié) : 只有洗澡時可以觸摸到我們的隱私部位 , 隱私部位要保持清潔。還有醫(yī)生在有必要的給我們檢查身體時會觸摸到。五、增強(qiáng)自我保

7、護(hù)意識1、小朋友都知道了身體的隱私部位, 那怎樣保護(hù)我們的隱私部位呢?( 幼兒討論 )( 觀察 ppt五) 圖片中的小朋友就是怎么做的？師幼小結(jié) : 我們要學(xué)會保護(hù)自己的隱私部位, 如果有人要摸您的隱私部位, 不許她摸、大聲地喊大人、趕快離開。六、遷移經(jīng)驗(yàn)、鞏固提升知識師 : 老師要考考您們就是否真的已經(jīng)掌握了 , 來舉行一個知識搶答 , 現(xiàn)在老師來說一下規(guī)則吧。我們分兩隊(duì)進(jìn)行比賽 , 女孩子為公主隊(duì) , 男孩子為王子隊(duì) , 老師問題說完 , 說預(yù)備搶答后 , 才可以舉手 , 老師請第一個舉手的人回答 , 若回答的不正確 ,健康教案不許摸請隊(duì)友幫忙 , 回答正確的隊(duì)貼上蘋果娃娃, 最后哪組蘋果娃娃多為獲勝。知識搶答部分包括 :1、如果有人要摸您的隱私部位, 怎么辦 ?2 如果有人摸了您的隱私部位, 就是藏在心里還就是及時地告訴家人或老師?3、 如果有人想帶您去沒人的角落或屋子, 您去不 ?4、 別人的隱私部位 , 我能不能隨便瞧、隨便