




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、Section A Period One(1a-1c),Unit 7 Its raining!,Ren He Middle School Yang Yanling,Its,Hows the weather today?,Lead in Free talk,windy,Its _.,Hows the weather?,I. Presentation,How is the weather?,Its _.,rainy,/ raining,Its _.,sunny / fine,Hows the weather?,Its _.,cloudy,Hows the weather?,Its _.,snowy
2、,Hows the weather?,/ snowing,Hows the weather?,Lets sing a song!,gift,windy,snowy /snowing,rainy/raining,sunny,cloudy,Hows the weather? Its .,Do you know these signs?,gift,Lets play a game!,Chengdu,Harbin,Guangzhou,Shanghai,Beijing,A: Hows the weather in ?,B: Its .,Task I. Pair work,1. raining _ 2.
3、windy _ 3. cloudy_ 4. sunny _ 5. snowing_,a,e,d,c,Match the words with the pictures a-e.,b,1a,Pre-listening,Do you know the name of the city?,Task II. Group work,CN Tower,Old South Church,Temple of Heaven,St. Basils Cathedral,Oriental Pearl Tower,Toronto,Boston,Shanghai,Moscow,Listen and write these
4、 city names in the boxes.,Beijing,1b,While-listening,cloudy,windy,snowing,sunny,raining,Listen again and fill in the chart.,Task III. Listen and write,A: Hello, this is Whos that? B: Hi, this is A: Oh, where are you? B: Im in A: Hows the weather in? B: Its How about you? A: Well, Im in and Itshere.
5、B: So what are you doing? A: Im ing. And what about you? B: Im ing ,Task IV. Make a phone call,Post-listening,Homework: Watch the weather report and write down the weather in 5 different cities ,and then call your friends and tell them about it . eg:,A: Hi, where are you? B: Hello,Im in A: Hows the weather in? B: Its How about you? A: Well, Im in and Itshere. B: So
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 衡水市中學(xué)學(xué)生管理辦法
- 裕安區(qū)學(xué)校收費(fèi)管理辦法
- 西安研究生管理辦法調(diào)劑
- 訂餐系統(tǒng)配送員管理辦法
- 財(cái)產(chǎn)類稅費(fèi)管理暫行辦法
- 醫(yī)療三基知識(shí)課件
- 貴州省游船管理辦法規(guī)定
- 賀州八步區(qū)殯葬管理辦法
- 超市貨物保質(zhì)期管理辦法
- 車位管理費(fèi)收費(fèi)管理辦法
- 2025年房地產(chǎn)銷售經(jīng)理季度工作總結(jié)及年度計(jì)劃
- 低壓培訓(xùn)課件
- 教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教案課程
- 保安公司薪酬管理制度
- 井蓋巡查管理制度
- MEMS扭轉(zhuǎn)微鏡力學(xué)特性的多維度剖析與前沿洞察
- GB/T 33490-2025展覽展示工程服務(wù)基本要求
- 卷煙消費(fèi)者行為分析及市場(chǎng)定位研究-洞察闡釋
- 2024年國(guó)能榆林化工有限公司招聘真題
- 2025年會(huì)計(jì)職業(yè)入門會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)深度解析與要點(diǎn)梳理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論