大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽活動方案

1、 濱濱州學(xué)院第四屆大學(xué)生科技文化州學(xué)院第四屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)藝術(shù)節(jié) 大學(xué)生大學(xué)生職業(yè)職業(yè)生涯生涯規(guī)規(guī)劃劃設(shè)計設(shè)計大大賽賽活活動動方案方案 為提高我校大學(xué)生科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯的思想意識，幫助同學(xué)們了解并 掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基本知識和方法，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的成才觀、 擇業(yè)觀和就業(yè)觀。同時根據(jù)當(dāng)今就業(yè)形勢，結(jié)合我校實際情況，舉辦此次大 學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下： 一、活一、活動動目的目的 通過大賽的形式，幫助大學(xué)生盡早樹立職業(yè)規(guī)劃意識、競爭意識和危 機(jī)意識，正確自我評價，正確評估環(huán)境，提高同學(xué)們的實踐能力、創(chuàng)造能力 和就業(yè)能力， “提高自我、規(guī)劃自我、超越自我”。 二、活

2、二、活動動主主題題 規(guī)劃美好人生放飛職業(yè)理想 三、活三、活動對動對象象 具有濱州學(xué)院正式學(xué)籍的在校本、?？茖W(xué)生 四、主四、主辦單辦單位位 濱州學(xué)院共青團(tuán)委員會 五、承五、承辦單辦單位位 建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃系團(tuán)總支、數(shù)學(xué)系團(tuán)總支 六、時間安排 賽程 安排 大賽進(jìn)程時間安排主要內(nèi)容 初賽作品撰寫4.124.18 各系（院）自行組織初賽。 推薦 10 份優(yōu)秀大學(xué)生職業(yè)生 涯規(guī)劃設(shè)計書作品參加學(xué)校 復(fù)賽。 復(fù)賽作品初選4.194.21 聘請專業(yè)教師作為評委對 上交作品進(jìn)行評審，根據(jù)實際 情況選出 10 位選手進(jìn)入復(fù)賽 （復(fù)賽評比規(guī)則見附件一）。 決賽公開答辯 4.26 19:00 大學(xué)生活動中 心 復(fù)賽選

3、手進(jìn)行現(xiàn)場答辯， 并聘請專業(yè)教師作為評委進(jìn)行 評審，根據(jù)實際情況選出約 10 位選手進(jìn)入復(fù)賽。在校五百人 報告廳現(xiàn)場評審。 （決賽評比規(guī) 則見附件二） 七、參賽要求 1、參賽作品以參賽選手本人自擬的職業(yè)規(guī)劃為主題，結(jié)合自己的實際 情況與社會需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面，對自我和外部環(huán)境進(jìn)行全面 分析，按照職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)決策、計劃與路徑和自我監(jiān)控等步驟來進(jìn)行職業(yè) 生涯規(guī)劃設(shè)計，可自行選擇就業(yè)或創(chuàng)業(yè)，寫一份完整的切合實際的大學(xué)生 職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書。 2、策劃書的要求：策劃書必須包含扉頁（寫個人信息：姓名、系別、專業(yè)、 年級、班級、聯(lián)系電話）和尾頁（附人生格言）。正文內(nèi)容包含主題和對大學(xué) 生職業(yè)

4、生涯規(guī)劃設(shè)計（標(biāo)題字體為黑體小二，正文字體為仿宋四號、行距固 定值 28 磅、左下角加頁碼），用 A4 紙打?。ㄗ笥翼撨吘喾謩e為 2.5、1.5，上 下頁邊距均為 2，左側(cè)裝訂）。 3、本次大賽評選活動將以合適性、合理性、真實性、邏輯性、創(chuàng)新性、 可行性為主要評選標(biāo)準(zhǔn)，淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。 特別提示：本次大賽參賽作品的評選將主要以近期目標(biāo)規(guī)劃為評選重 點，近期目標(biāo)規(guī)劃指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。 4、進(jìn)入決賽的同學(xué)在接到?jīng)Q賽通知后，準(zhǔn)備 PPT 課件（課件中不能出 現(xiàn)個人任何信息）?，F(xiàn)場答辯，分兩階段進(jìn)行，第一階段為現(xiàn)場陳述，時間 為 6 分鐘；第二階段為回答評委提問，時間為 2

5、分鐘。 5、參賽作品以及復(fù)賽報名表（見附件三）以系（院）為單位上于 4 月 15 日前上交電子版（發(fā)至 bzxy_）和打印版(一式兩份送至建筑 與城鄉(xiāng)規(guī)劃系團(tuán)總支辦公室 5#414) 。 八、注意事項 1、所有參賽者均需準(zhǔn)確、完整填寫“復(fù)賽報名表”，填寫不完整或填寫 錯誤、內(nèi)容虛假等將不被接納，由此而發(fā)生的任何爭議將由參賽者自行負(fù) 責(zé)。 2、所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。 3、參賽作品不得違反有關(guān)法律、法規(guī)以及公認(rèn)的道德規(guī)范。參賽者必 須是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品所有權(quán)，不得侵犯他人知 識產(chǎn)權(quán)，不得剽竊、抄襲他人作品。 4、根據(jù)活動進(jìn)行情況，承辦方可能會在活動進(jìn)行過程中對

6、活動流程做 適當(dāng)更改，具體情況另行通知。 九、獎項設(shè)置 擬設(shè)一等獎 1 名，二等獎 2 名，三等獎 3 名，優(yōu)秀獎 5 名。 附件一：“規(guī)劃美好人生放飛職業(yè)理想”濱州學(xué)院大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī) 劃設(shè)計大賽復(fù)賽評選細(xì)則 附件二：“規(guī)劃美好人生放飛職業(yè)理想”濱州學(xué)院大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī) 劃設(shè)計大賽決賽評選細(xì)則 附件三：“規(guī)劃美好人生放飛職業(yè)理想”濱州學(xué)院大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī) 劃設(shè)計大賽復(fù)賽報名表 附件一附件一 “規(guī)劃美好人生規(guī)劃美好人生放飛職業(yè)理想放飛職業(yè)理想” 濱州學(xué)院大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽復(fù)賽評選細(xì)則濱州學(xué)院大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽復(fù)賽評選細(xì)則 評分要素評分要素評分要點評分要點具體描述具體描述 1自我

7、分析清晰、全面、深入、客觀，能清楚的認(rèn)識到自己的優(yōu)劣勢 2將人才測評量化分析與自我深入分析綜合客觀地評價自我，職業(yè)興趣、職 業(yè)能力、職業(yè)價值觀、個性特征分析全面、到位 3從個人興趣愛好、成長經(jīng)歷社會實踐中分析自我 自我認(rèn)知自我認(rèn)知 4自我評估理論、模型應(yīng)用正確、合理 1了解社會的整體就業(yè)趨勢，并且了解大學(xué)生就業(yè)狀況 2對目標(biāo)職業(yè)所處行業(yè)的現(xiàn)狀及前景了解清晰，了解行業(yè)就業(yè)需求 3熟悉目標(biāo)職業(yè)的工作內(nèi)容、工作環(huán)境、典型生活方式，了解目標(biāo)職業(yè)的待 遇、未來發(fā)展 4對目標(biāo)職位的進(jìn)入途徑、勝任標(biāo)準(zhǔn)了解清晰，深入了解目標(biāo)職業(yè)對生活的 影響 職業(yè)認(rèn)知職業(yè)認(rèn)知 5在探索過程中應(yīng)用到文獻(xiàn)檢索、訪談、見習(xí)、實習(xí)等

8、方法。 1職業(yè)目標(biāo)確定和發(fā)展路徑設(shè)計要符合外部環(huán)境和個人特質(zhì)（興趣、技能、 特質(zhì)、價值觀） ，要符合實際、可執(zhí)行、可實現(xiàn) 2對照自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知的結(jié)果，分析自己優(yōu)、劣勢及面臨的機(jī)會和挑戰(zhàn)， 職業(yè)目標(biāo)的選擇過程闡述詳盡，合乎邏輯 3備選目標(biāo)也要充分根據(jù)個人與環(huán)境的評估進(jìn)行分析確定，備選目標(biāo)職業(yè)發(fā) 展路徑與首選目標(biāo)發(fā)展路徑要有一定相關(guān)聯(lián)系性 職業(yè)決策職業(yè)決策 4能夠正確運(yùn)用評估理論和決策模型做出決策 1行動計劃對保持個人優(yōu)勢、加強(qiáng)個人不足、全面提升個人競爭力有針對性、 可操作性 2近期計劃詳盡清晰、可操作性強(qiáng)，中期計劃清晰并具有靈活性，長期計劃 具有方向性 計劃與路徑計劃與路徑 3職業(yè)發(fā)展路徑充

9、分考慮進(jìn)入途徑、勝任標(biāo)準(zhǔn)等探索結(jié)果，符合邏輯和現(xiàn)實， 具有可操作性和競爭力 1對行動計劃和職業(yè)目標(biāo)設(shè)定評估方案，如要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)，評估的要素是 什么 2能夠?qū)π袆佑媱潓嵤┻^程和風(fēng)險做出評估，并制定切實可行的調(diào)整方案 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 設(shè)計書內(nèi)容設(shè)計書內(nèi)容 自我監(jiān)控自我監(jiān)控 3調(diào)整方案的制定充分根據(jù)個人與環(huán)境的評估進(jìn)行分析確定，充分考慮首選 目標(biāo)與備選目標(biāo)間的聯(lián)系和差異，具有可操作性 作品完整性作品完整性 內(nèi)容完整，對自我和外部環(huán)境進(jìn)行全面分析，提出自己的職業(yè)目標(biāo)、發(fā)展路徑 和行動計劃。 作品思路作品思路 和邏輯和邏輯 職業(yè)規(guī)劃設(shè)計報告思路清晰、邏輯合理，能準(zhǔn)確把握職業(yè)規(guī)劃設(shè)計的核心與關(guān) 鍵。

10、參賽作品參賽作品 設(shè)計思路設(shè)計思路 作品美觀性作品美觀性格式清晰，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎。 附件二附件二 “規(guī)劃美好人生規(guī)劃美好人生放飛職業(yè)理想放飛職業(yè)理想” 濱州學(xué)院大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽決賽評選細(xì)則濱州學(xué)院大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽決賽評選細(xì)則 評分要素評分要素評分要點評分要點具體描述具體描述 1對職業(yè)規(guī)劃的自我探索、職業(yè)探索、決策應(yīng)對等環(huán)節(jié)的要素及分析過 程陳述完整全面 2在陳述中能夠正確理解、引用、應(yīng)用職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)理論及各項輔助工 具 3對各項探索分析過程及規(guī)劃結(jié)果表述準(zhǔn)確，與職業(yè)規(guī)劃設(shè)計作品內(nèi)容 吻合 陳述內(nèi)容陳述內(nèi)容 4PPT 設(shè)計精巧，重點突出，簡明扼要，能夠精確提煉職業(yè)規(guī)劃

11、設(shè)計作 品要點 1整體設(shè)計合理，環(huán)節(jié)緊湊，調(diào)理清晰，層次分明，結(jié)論明確 2詳略得當(dāng)，重點突出，人職匹配、職業(yè)路徑論述充分 3思路清晰，邏輯性強(qiáng) 4表達(dá)自然、流暢、無明顯停頓，語句通順，措辭恰當(dāng)，語言組織暢達(dá) 5講普通話，聲音洪亮，口齒清晰，語速語調(diào)適中 陳述過程陳述過程 6富于激情，善于引導(dǎo)現(xiàn)場觀眾，肢體語言恰當(dāng)、豐富，能夠感染他人 1衣著發(fā)型整潔、大方、樸素、得體 2儀表端莊穩(wěn)重，坐立行為大方、自然，表情豐富真誠，有良好的個人 氣質(zhì) 3言之有禮，情操高尚，談吐文雅，富于思想內(nèi)涵 基本素養(yǎng)基本素養(yǎng) 4精神飽滿，有信心，有獨(dú)立見解，能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的精神 風(fēng)貌和職場新人的職業(yè)形象 1按時完成主題陳述 即時效果即時效果 2現(xiàn)場觀眾注意力集中，情緒高亢 1在職業(yè)規(guī)劃和主題陳述中具有創(chuàng)造性 主題陳述主題陳述 個人特色個人特色 2特長特點鮮明 1能正確理解評委提問，作出有針對性的回答 2在評委提出問題后馬上作出反饋，及時作出回答 3答題過程流暢、無明顯停頓，語句通順，措辭恰當(dāng)，語言精煉 應(yīng)答能力應(yīng)答能力 4應(yīng)變能力強(qiáng)，能夠靈活的、創(chuàng)造性的應(yīng)用職業(yè)規(guī)劃知識作答 1回答內(nèi)容切合題意 2答題過程調(diào)理清晰，層次分明，結(jié)論明確 3回答內(nèi)容準(zhǔn)確精煉，重點突